河南省示范性高中宝丰一高0910学年高一上学期第二次月考语文Word文档格式.docx
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C. 火钵(bō)炮(pá
o)制忤(wǔ)视叱咤(zhà
)风云
D. 隽(juà
n)秀绯(fēi)红 解剖(pōu) 引吭(há
ng)高歌
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.急燥峥嵘殒身不恤旁证博引
B.戍守通缉起承转合神采奕奕
C.惋言文彩当仁不让穿流不息
D.防犯嘻笑民生凋蔽桀骜不训
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A.今年6月27日,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
B.作者以一座老宅即将拆除为契机,借一群芸芸众生极为日常化的生活,传递出那个万物复苏的年代里南方小镇骚动不安的气氛。
C.动画片《变形金刚》和电影《变形金刚》表现的都是一群会变化形状的钢铁人,两者阐述的主题也大相径庭:
正义必定战胜邪恶。
D.美军此次大规模清剿,不仅扫荡了阿富汗赫尔曼德河谷地区的恐怖分子,还能牵制巴基斯坦境内的部分塔利班武装,可谓一箭双雕。
4.下列各项中,没有语病的一项是()(3分)
A.自从中央电视台“开心辞典”栏目打出招聘王小丫的“魅力搭档”的广告后,应聘者达到4000多人,其中还包括30位博士生也去一显身手。
B.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读钱钟书的《谈中国诗》或许能帮助你走出这片陌生的领地。
C.中国能否快速推广电子商务应用,不仅关系到中国企业能否渡过金融危机,还关系到中国抓住机遇缩小与世界经济的差距。
D.在构建社会主义和谐文化的历史进程中,作为一种具有广泛传播效应的大众媒介,电影无疑起着至关重要的作用。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题
保护文化遗产促进科学发展
“保护文化遗产,促进科学发展”,是今年文化遗产日(6月13日)的主题。
这个主题内涵丰富,笔者认为,正确理解这个主题,起码应当清醒认识以下几方面:
以科学发展观为指导,给文化遗产以应有的地位和尊敬。
科学发展观的本质要求是发展,经济的发展、社会的发展、科学文化的发展、民主政治的发展等。
经济发展是基础,当经济发展有了相当的基础以后,就必须在其他方面有一个全面的协调的发展。
这样才能满足人们不断增长的物质文化生活的需要,促进人的全面发展,不断增进人民的幸福。
在全面的可持续发展的社会背景下,必须给文化遗产保护以应有的地位,文化遗产应当得到全社会广泛的尊敬。
文化遗产是我们国家历史发展的根系,是我们民族历史延续的魂魄,是我们社会持续发展的根据。
照看好文化遗产,保护好文化遗产,传承好文化遗产,是尊重历史、尊重祖先、尊重文化的要求,是建设文明社会的要求,也是建设更加美好的新文化的要求。
以科学发展观为指导,正确处理好遗产的“保”和“用”的关系。
在文化遗产工作中,保护是永恒的主题。
做好遗产保护工作,当下,还是要处理好基本建设与遗产保护的关系。
在祖国城乡广袤的大地上,散落着多彩多姿的物质文化遗产,如古建筑、古墓葬、石窟寺、古遗址等.都是不同历史时期的文化标识。
在进行交通建设、水利建设、城市建设、产业建设、土地开发的时候,要充分认识遗产的特殊价值,并实施特别的保护,使遗产的魅力与现代建设的成果交相辉映,相得益彰。
值得注意的是,在保护遗产本体的同时,还要注意保护遗产的环境,保护遗产的原始生态而不可使遗产变成现代建筑的“夹心糖”。
在保护的前提下,发挥遗产特有的文化功能,进行合理、适度的利用。
遗产、文物是旅游的重要资源,我们提倡绿色旅游、文明旅游。
旅游者要分认识遗产、文物的珍贵性、稀有性、不可再生性,带着一种敬畏、一份感恩,以虔敬的心态,与历史对话,与先人对话,从而获得体验,获得感悟。
对文物、遗产本体进行维修保护,也必须要有科学的理念、科学的方法。
文物、遗产是历史的产物,也是历史的见证。
这就要求保持它们的历史面貌,保持其沧桑之感。
有的人却偏要喜新厌旧,搞什么“水洗三孔”,要“焕然一新”,甚至把文物拆掉,造一个新古董!
这种违反科学、违反规律的蠢事,不可再有了。
此外,还有非物质文化遗产。
诸如民间艺术、民间技艺、口头传说,等等。
这些非物质遗产的主要载体是人,艺(技)在人身,人在艺(技)在,人亡艺(技)绝。
所以,对非物质遗产的保护,一是抓紧对民间艺术、民间技艺传人的保护,提供条件,让他们更多更好地发挥作用;
二是要做好传承工作,组织年轻人拜师学艺,使非物质遗产后继有人,并发扬光大。
总之,文化遗产的保护,要有科学发展观的指导;
遗产保护的成果,要按科学发展观的要求,惠及社会,惠及人民;
人民群众也要积极参与和监督遗产保护工作,使灿烂的历史文化与当代的先进文化相融合,促进整个社会的和谐发展。
(《人民日报》海外版09年6月)
5.下列关于“文化遗产”的表述,不正确的一项是()(3分)
A.文化遗产是历史的产物,也是历史的见证,是我们国家历史发展的根系,是我们民族历史延续的魂魄,是我们社会持续发展的根据。
B.古建筑、古墓葬、石窟寺、古遗址等,都是不同历史时期的文化标识,在进行各类建设和土地开发时,要充分认识它们的特殊价值。
C.民间艺术、民间技艺、口头传说等,属于非物质文化遗产,其主要载体是人,艺(技)在人身,人在艺(技)在,人亡艺(技)绝。
D.文化遗产具有珍贵性、稀有性、不可再生性等特点,我们都应以虔敬的心态,与历史对话,与先人对话,从而获得体验,获得感悟。
6.“以科学发展观为指导,正确处理好遗产的‘保’和‘用’的关系”,对这句话的理解,不正确的一项是()(3分)
A.要处理好基本建设与遗产保护的关系,在进行交通、水利、城市、产业等建设及土地开发的时候,要充分认识遗产的特殊价值,并实施特别的保护。
B.在保护遗产本体的同时,还要注意保护遗产的环境,保持遗产周边建筑的原貌而不可使遗产变成现代建筑的“夹心糖”。
C.在保护的前提下,我们要对文化遗产进行合理、适度的利用,以发挥其特有的文化功能。
D.对旅游者个人来讲,提倡绿色旅游、文明旅游,要带着一种敬畏、感恩的心情,与历史对话,与先人对话,从而获得体验,获得感悟。
7.下列对原文中作者观点的慨括,正确的一项是()(3分)
A.要以科学发展观为指导,给文化遗产以应有的地位和尊敬。
照看好、保护好并传承好文化遗产是建设文明社会和更加美好的新文化的重要内容。
B.要以科学发展观为指导.正确处理好文化遗产的“保”和“用”的关系,在“保”的前提下,发挥遗产特有的文化功能.进行合理、适度的“用”。
C.对文物、遗产本体进行维修保护,必须要有科学的理念、科学的方法,不可做“水洗三孔”和“拆旧造新”的蠢事。
D.对非物质遗产的保护,不仅要抓紧对民间艺术、民间技艺传人的保护,使之更好地发挥作用:
而且要做好传承工作,使非物质遗产后继有人,并发扬光大。
三.(20分,每小题5分)阅读下面的文言文,完成8-11题。
王羲之,字逸少,司徒导之从子也。
羲之幼讷于言,人未之奇。
及长,辩赡,以骨鲠称。
尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。
门生归,谓鉴曰:
“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。
惟一人在东床坦腹食,独若不闻。
”鉴曰:
“正此佳婿邪!
”记之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。
会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。
孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。
尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。
姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。
道士云:
“为写《道德经》,当举群相送耳。
”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。
尝至门生家,见篚几滑静,因书之,真草相半。
后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
羲之书为世所重,皆此类也。
每自称:
“我书比钟繇,当抗行;
比张芝草,犹当雁行也。
”曾与人书云:
“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。
”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。
述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。
述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。
如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。
8.对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是
A.及长,辩赡赡:
丰富
B.我书比钟繇,当抗行抗:
抵抗
C.然闻信至,咸自矜持信:
信使
D.孙绰、李充等皆以文义冠世冠:
位居第一
9.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是
①飘若浮云,矫若惊龙②惟一人在东床坦腹食,独若不闻
③羲之雅好服食养性,不乐在京师④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐
⑤羲之甚轻之,由是情好不协⑥止一吊,遂不重诣
A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥
10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。
后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。
B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与许多文人雅士聚集在会稽山阴的兰亭,写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的志向。
C.王羲之书法精湛,不但擅长隶书和草书,而且主张学习书法应该全身心投入。
D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。
第Ⅱ卷(共120分)
四、(28)
11.把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。
(5分)
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(2)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
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12.阅读下面一首诗,然后回答问题。
(8分)
秋思
张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(l)秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。
(4分)
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(2)王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体现了王安石的评价。
请你找出来,并作简要的分析。
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