小学一年级团体心理辅导活动课方案1话题多文档格式.docx
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辅导时间
辅导类别
班级辅导
辅导主题
1话题多,朋友多
辅
导
目
标
关注情感:
通过活动使学生感受到积极主动交往的乐趣。
改善认知:
通过活动让学生懂得有相同的爱好的同学更容易成为朋友爱好不同的同学,为了互相弥补,也容易成为朋友。
指导行为:
通过活动使学生主动与他人交往,成为朋友。
过
程
热身活动
一、热身活动:
刮大风
方法:
全体同学手拉手围成一个圆圈站立。
老师创设情境:
“西伯利亚寒流来了,北京刮起了五级大风,大风刮呀刮,刮到了复兴门外一小一
(1)班梳小辫的同学身上------”梳小辫的同学马上组合成一个组,并拉起手,站在中间,逆时针转动,并发出“呜——呜——呜——”刮风的声音。
之后继续下一轮。
老师根据学生的情况可说“刮到了穿校服的同学身上、刮到戴眼镜的同学身上、刮到了喜欢吃香蕉的同学身上”------(老师可根据活动中学生的情况随即说出)
师:
大风刮得真有意思,谁能说说大风刮得有什么特点?
生:
专刮那些有共同点的同学。
告诉我你现在的心情。
(高兴的、快乐的)
引发问题
除了刚才的那些共同点之外,还有一些共同点我们可能还不知道,你跟谁还有什么样的共同点呢,知道别人跟你的共同点有什么好处呢?
我们通过这个小游戏共同去探讨。
共同探讨
活动1:
你跟我一样
老师发给每个学生一张纸:
寻找共同点:
1.喜欢画画
2.喜欢唱歌、跳舞
3.家里养着小动物
4.学着乐器
5.喜欢玩卡
6.喜欢跳绳
7.喜欢看书
8.喜欢游泳
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- 关 键 词:
- 小学 一年级 团体 心理 辅导 活动 方案 话题
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