三下语文教学计划Word格式.doc
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它们依次是:
感受大自然的美好;
爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题;
丰富多采的儿童生活;
可贵的亲情、友情;
神奇的科技世界;
国际理解和友好;
神话故事、传说。
每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
本册要求认200个字、写300个字。
本册教材有以下几个特点:
1、围绕专题整合教材内容。
2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。
3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。
4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。
5、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。
6、完善图像系统,注重图文并茂。
三、学生情况分析
三(5)班共有学生42名,三
(1)班共有学生45名。
从整体看,两班属于优等生较少,潜力生较多这种情况。
优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。
潜力生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。
在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。
四、教学目标
1.在语文学习中,体现8个专题的思想。
2.认识200个字,会写300个字。
累计认识2200个字,会写1600个字。
3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。
继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8.继续学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
不拘形式地写下见闻、感受和想象。
愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12.能用普通话交谈。
在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。
继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。
能逐步清楚明白地讲述一件事情。
13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
14、这个学期,根据班级情况,计划期末成绩人平分达到70分,及格率90%,优秀率50%。
五、教学措施
1.严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。
2.注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。
3.注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
4.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
5.在教学中努力体现语文的实践性和综合性。
努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。
6.重视情感、态度、价值观的正确导向。
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。
7.正确处理基本素养与创新能力的关系。
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。
同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。
8.遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略。
六、教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时安排
1
2.13——2.17
1、燕子;
2、古诗两首;
3、荷花;
7
2
2.20——2.24
4、珍珠泉;
语文园地一;
5、翠鸟;
3
2.27——3.3
6、燕子专列;
7、一个小村庄的故事;
8、路旁的橡树;
4
3.6——3.10
语文园地二;
9、寓言两则;
10、惊弓之鸟;
5
3.13——3.17
11、画杨桃;
12*想别人没想到的;
语文园地三;
6
3.20——3.24
13、和时间赛跑;
14、检阅;
15、争吵;
3.27——3.31
16*绝招;
语文园地四;
17、可贵的沉默;
8
清明节放假
4.5——4.7
18、她是我的朋友;
19、七颗钻石;
9
4.10——4.14
20*妈妈的账单;
语文园地五;
10
4.17——4.21
21、太阳;
22、月球之谜;
23、我家跨上了“信息高速路”;
11
4.24——4.28
24*果园机器人;
语文园地六;
12
劳动节放假
5.2——5.5
25、太阳是大家的;
26、一面五星红旗;
13
5.8——5.12
27、卖木雕的少年;
28*中国国际支援队,真棒!
14
5.15——5.19
语文园地七;
29、古诗两首;
15
5.22——5.26
30、西门豹机动;
31、女娲补天;
16
端午节放假5.31——6.2
32*夸夫追日;
语文园地八;
17
6.5——6.9
期末复习
18
6.12——6.16
19
6.19——6.23
期末复习;
20
6.26——6.30
期末考试
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