家长对学生励志演讲稿Word文档下载推荐.docx
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老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你。
也会瞅个没够,说个没完。
那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;
左看你是个人才。
右看你是个栋梁。
而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?
家长虽只轻轻地说一句:
“考大学可是你唯一的选择啊!
”但你听起来却感觉好沉重好压抑;
老师不会说什么,只是用
一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;
左邻右舍呢?
他们也不过在与你
擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤
感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。
如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别
人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?
没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。
就
这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!
我在心里这样对自己说:
我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!
我本该拥有
与扑克截然不同的人生!
自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界
靠自己去闯!
而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!
篇二:
中学生励志演讲稿5篇中学生励志演讲稿5篇
中学生励志演讲稿范文你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。
你平时有没有看过他们的模样?
你有没
有仔细打量过他们?
他们的模样已经老到什么程度了呢?
你知道不知道?
他们或许已经变得
很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常
了。
这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。
你或许还常常跟
他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心。
他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?
况且他们身上可能还有
很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有
危险?
他们能活多久?
无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!
是时候了!
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?
父母是以什么样的方式挣
钱供你读书的?
他们过得好不好?
他们对你好不好?
你常惦记他们吗?
你常问候他们吗?
你
还时常跟他们有说有笑吗?
你还常常牵着他们的手上街吗?
你很乐意让他们来学校看你吗?
在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?
你知道他们的生日吗?
你记住他们的生日吗?
你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,如果
你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很高兴了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。
可是,在你长大成人,自立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一
下就行了吗?
如果,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的
生命的时候,你将怎么办?
你能拿得出多少?
你肯不肯去借别人?
为了他们健康和生命,你
能不能全力以赴?
就象当年他们对你一样?
万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭
一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。
可是,在很多后的将来,你回想起
来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗?
——努力的你最美丽同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?
你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?
如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:
就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都
有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完
全一样的。
我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差。
但没有人可以取代我。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切
口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。
但是,肯尼并没有向病魔低头。
他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一
样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。
美丽
的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。
化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。
人的一生也需要蜕变才能成长。
每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感
受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。
俗话说人无完人。
正因为这样,我们才
要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、
克服缺点呢?
一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以
后努力的方向;
另一方面要正确认识自己。
不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的
优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每
个人身上都有自己的闪光点:
学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味
给自己挑毛病。
既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更
好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。
有一次,数学考试她只
考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。
【中学生励志演讲稿5篇】
中学生励志演讲稿5篇。
捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。
母亲整个脸色都阴暗
下去,将他好好责骂了一顿。
她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才
没有造成终身的遗憾。
从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短。
专心写作。
父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业。
最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:
“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!
”“基础
不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!
”“我的生活是充满阳光的,努力的我最
美丽!
”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:
我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
篇三:
中学生演讲稿——弯腰捡拾我的责任各位老师,各位同学:
今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。
走进×
×
中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。
在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有
吃完早点仍弃的塑料袋;
教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些
都严重影响了我们校园的环境。
在这里,我想对同学们说:
“弯腰捡拾,人人有责!
”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落
的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的
校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?
你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无
章的空间?
我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱
校园的活动当中。
从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱
仍垃圾:
管好自己的口,不随地吐痰。
只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽。
我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠
我们平时点滴积累。
弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!
让我们的校园因我们而更加美
丽,更加和谐!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇四:
时光轮回,万物更新。
一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养。
我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过:
人生最有趣味的事情,就是送旧迎新。
因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。
那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢。
是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;
歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;
太阳还
是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该
检查一下自己:
我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?
我们曾经拥有过辉煌,但那已成为
枕边一段甜美的回忆;
也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。
忘记曾
经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只
是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我
们的宗旨。
在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不
休的声音但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。
【中学生励志演讲稿5篇】文章中学生励志演讲稿5篇出自,此链接!
。
在这里,不得不
提一下偏科的问题。
当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易
在奥班发生。
众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实
的基础,学起来并不那么得心应手。
于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。
在这里,我
想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27
号的广州日报上。
讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过
一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。
化学他一直学得
不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空
间,他的梦想开始远大。
他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果
相信自己行,你最后就能行;
如果怀疑自己不行,你就会退步。
他还说,“要相信你的最好成
绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在
意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言。
让你重演。
”还要说一个问题,就是特色班的评选。
我们的特色是:
活泼自律,但由于我们做的还不
够,所以一直没有申报。
活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?
纪律一直是我们
的老问题,总是死灰复燃。
其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻
了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。
同学们有没有想
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