贵州民族大学研究生考试大纲Word文档下载推荐.docx
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犯罪主观方面;
正当行为;
故意犯罪的停止形态;
共同犯罪;
罪数形态;
刑事责任;
刑罚概念;
刑罚的体系和种类;
刑罚的载量;
刑罚裁量制度;
刑罚消灭制度等。
民法学总论:
民法的含义和调整对象;
民法的基本原则;
民法的渊源及适用;
民事法律关系;
自然人;
法人;
非法人组织;
物;
民事行为;
代理;
诉讼时效;
除斥期间和期限等。
812传媒法学考试范围
传媒法的概念、原则和历史发展;
传媒法的渊源;
传媒与司法的关系;
司法独立与媒体审判之间的冲突;
我国传媒和司法关系的平衡;
传媒与司法关系的改革;
新闻自由与新闻传播法;
我国传媒的基本性质和任务;
刑法领域的传媒法;
传媒侵权法;
媒体著作权法;
媒体广告法;
传媒行政法;
传媒类纠纷;
涉外传媒活动管理。
612社会学概论考试范围
社会学的研究对象;
社会运行的物质基础;
社会系统与社会运行;
社会文化;
社会化与个体化;
社会互动;
社会网络与社会群体;
社会组织;
社区;
社会制度;
社会分层与社会流动;
社会变迁与社会现代化;
城市化;
社会控制等内容。
813社会学研究方法考试范围
理论与研究;
选题与文献回顾;
研究设计;
测量与操作化;
抽样;
调查研究;
实验研究;
文献研究;
实地研究;
定量资料分析;
定性资料分析;
撰写研究报告等内容。
814社会工作概论考试范围
社会工作的内涵与类型、社会工作的功能、社会工作的价值体系、社会工作理论、社会福利制度、社会个案工作、社会小组工作、社区工作、社会行政、社会工作实务、社会工作的发展
613民族学通论考试范围
民族学研究的基础知识;
人类的起源;
人类的种族
;
语言与民族;
经济文化类型;
民族学的渊源、研究方法和任务;
民族学源流;
民族学的实地调查方法;
中国民族学的任务;
民族社会形态与民族学研究;
资本主义生产以前诸社会形态;
亚细亚生产方式问题;
中国少数民族社会形态及其向社会主义过渡;
婚姻家庭制度;
亲属制度;
文化的概念;
文化的性质;
民族学文化研究的意义;
物质文化;
精神文化;
民族学与我国现代化;
民族学的应用;
民族地区的生态问题;
民族地区的经济建设问题;
少数民族的人口问题;
民族地区的教育与科技问题等内容。
人类学的产生和发展;
进化论在人类学中的地位;
文化移动和传播;
杜尔干与法国社会学派;
功能—结构论;
博厄斯与美国历史学派;
文化变迁与涵化;
列维—斯特劳斯的结构主义;
新进化论;
文化唯物主义;
西方的“马克思主义”人类学;
西方人类学的当代思潮;
苏维埃学派;
中国人类学的回顾与展望等内容。
815中国民族志考试范围
汉语民族;
满—通古斯语族民族;
蒙古语民族;
突厥语族民族;
藏缅语族民族;
壮侗语族民族;
孟高棉语族民族;
苗瑶语族民族;
斯拉夫语族民族、伊朗语族民族、印度尼西亚语族民族;
未定语族民族等的历史与文化。
816药学专业基础知识考试范围
有机化学的理论、方法、反应机理;
分析化学的理论、方法、反应机理;
药理学理论、方法、反应机理。
817行政管理学综合考试范围
管理学原理与方法:
管理的含义、特性、职能、要素;
管理者的角色;
古典管理理论阶段;
泰罗、法约尔和韦伯的管理理论的主要观点及评价;
行为科学理论阶段;
管理科学理论;
西方现代管理思想的发展;
管理的基本原理;
管理的基本方法;
管理伦理;
决策的定义、原则与依据;
决策的类型与特点;
决策的过程与影响因素;
决策的方法;
计划的概念与类型;
计划的编制过程;
目标管理;
组织设计的影响因素;
部门化;
集权与分权;
正式组织与非正式组织;
委员会;
组织变革与组织文化;
领导的性质与作用;
领导方式及其理论;
领导艺术;
激励理论与实务;
沟通;
控制与控制过程;
控制方法;
创新职能的基本内容创新的过程和组织。
公共行政学:
行政管理学的相关概念,行政管理学的研究对象、内容与方法,行政环境理论,行政职能体系,西方国家行政职能演变,行政职能转变,行政组织的概念、类型与结构,行政组织理论的演变,行政领导,行政领导者的相关知识,行政领导制度,行政领导方法,行政领导的发展趋向,人事管理、人事行政与人力资源管理,国家公务员制度,当代人事行政的变革,行政信息与行政信息管理,政策过程,政策分析方法,政府公共关系,行政沟通,行政协调,行政伦理相关知识,行政法治,行政监督体系与机制,公共危机管理的体制与机制,政府绩效管理相关知识,行政改革,西方国家行政改革趋势与特点,中国行政改革经验与展望。
818体育综合考试范围
运动生理学:
运动生理学的健身和竞技领域中的应用(综合论述);
运动生理学中的基本概念;
运动的能量代谢;
三大能源物质和三大供能系统;
肌肉活动;
肌肉的物理特性和生理特性不同类型肌纤维的形态、代谢和生理特征,以及不同类型肌纤维与运动能力的关系
体育概论:
体育概念的历史演变;
有关体育定义的综述;
体育与其他身体活动形式的关系;
体育的产生;
体育运行的结构;
体育运行的条件;
体育运行的机制;
体育功能的概述;
体育作用于个体的功能;
体育作用于社会的功能;
体育的分类;
体育手段;
体育的方法;
体育体制的概述;
体育体制的类型;
我国体育体制的构成;
体育与体育科学;
体育科学的学科体系。
614文学综合(中国古代文学、现当代文学)考试范围
古代文学:
先秦文学:
《诗经》;
《楚辞》;
先秦诸子散文、历史散文重要篇目。
秦汉文学:
《史记》;
汉赋的发展阶段;
乐府诗;
《古诗十九首》。
魏晋六朝:
建安文学;
陶渊明;
志人志怪小说。
隋唐五代:
初唐四杰;
盛唐山水田园诗人、边塞诗人;
李白;
杜甫;
李商隐;
古文运动;
唐传奇的发展阶段。
宋代:
唐宋诗的区别;
宋词的演进;
柳永、苏轼、李清照、辛弃疾的词史地位。
元代:
关汉卿、王实甫戏剧作品的主题及人物形象。
明清:
《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》诸小说的主题及人物形象;
汤显祖戏剧作品;
明代诗文流派。
现当代文学:
中国现代文学三十年的思潮与运动。
20世纪50-70年代文学的转折、矛盾冲突及走向“文革文学”。
80年代“新时期”文学概况。
90年代的文学状况。
文学研究会。
创造社。
左联及现代重要作家鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、沈从文、曹禺、朱自清、徐志摩、丁玲、萧红、艾青、张爱玲、赵树理、孙犁、钱钟书等的创作。
50-70年代革命历史题材与农村题材小说。
80年代归来者的诗。
朦胧诗与寻根小说,先锋小说。
90年代的散文,女作家小说与重要的长篇小说。
821文学理论考试范围
文学理论的对象和任务;
文学理论的基本形态;
马克思主义文学理论的基石;
生活活动的美学意义;
文学活动的四要素;
关于文学起源的主要学说;
物质生产与艺术生产的不平衡关系;
文学的审美意识形态属性的表现;
话语;
话语蕴藉及其典范形态;
精神生产的特殊性;
文学创造的主客体关系;
艺术发现、艺术构思;
艺术真实的特征;
艺术概括;
审美理想的特征;
文学作品的类型、特征;
文学作品的文本层次;
文学典型;
意境;
文学意象;
叙事的含义与特征;
叙述内容;
叙述话语;
抒情方式;
风格的定义和内涵;
文学风格与文化;
文学消费的二重性;
文学消费与文学接受;
文学接受的文化属性;
文学接受的发生;
文学接受的发展;
文学接受的高潮;
文学批评的模式。
615语言综合(现代汉语、古代汉语)考试范围
古代汉语:
一、文选范围:
王力主编《古代汉语》(中华书局出版,校订重排本)第一、二册。
要求:
利用文选本身的注释、古汉语字词典以及相关的古汉语汉字基础知识,通过反复阅读和诵读,能逐词逐句、准确透彻地理解。
二、通论范围:
1.常用古汉语工具书及其使用。
2.文字:
汉字的形体构造;
汉字字体的演变;
古书中的用字(假借字[即通假字]、古今字、异体字)。
3.词汇:
单音词、复音词(合成词和联绵词);
词的本义,词的本义的探求,词义的引申;
古今词义的异同。
4.语法:
判断句;
被动句(语法被动句、意念被动句);
特殊动宾关系;
宾语前置;
定语后置;
状语后置;
名词作状语;
词类活用(名词、形容词、数词用作动词);
“所”字结构;
“者”字结构(语气词“者”不构成“者”字结构);
凝固结构和习惯用法。
5.修辞:
互文;
共用;
分承;
变文同义;
变序;
借代;
连文(连及);
用典。
6.古代的古书注解:
古书注解的常见体例(传、笺、注、疏、集注、章句、音义、音);
古书注解的常见术语(曰、为、谓之、谓、貌、犹、之言、之为言、之犹言、读为、读曰、读若、读如、如字)。
现代汉语:
1.现代汉语基本术语解释;
2.语音部分:
语音结构分析,音位,音变;
3.词汇部分:
词义分析,语素分析,词的构造;
4.语法部分:
词类,层次,句法成分,句型句式,病句等分析;
5.修辞部分:
修辞原则,修辞规律,修辞方式与手段。
822语言学概论考试范围
语言的功能;
语言的符号性;
语音;
语法;
语义和语用;
文字;
语言演变和语言的分化;
语言接触。
601数学分析A考试范围
一元函数的极限与连续;
闭区间上连续函数的性质;
导数与微分;
微分学基本定理及导数的应用;
不定积分;
定积分及其应用;
数项级数;
反常积分;
函数项级数、幂级数;
傅里叶级数;
多元函数的极限与连续;
偏导数和全微分;
极值和条件极值;
含参变量的积分;
含参变量的反常积分;
重积分的计算及应用;
曲线积分和曲面积分的计算。
616数学分析B考试范围
824高等代数考试范围
行列式;
线性方程组;
矩阵;
二次型;
线性空间;
线性变换;
λ-矩阵;
欧几里得空间。
827线性代数考试范围
向量空间与线性变换;
特征值和特征向量矩阵的对角化;
二次型。
828旅游人类学考试范围
导言;
旅游人类学概述;
仪式与旅游;
探寻旅游中的“真实”;
旅游中的族群认同;
旅游中的社会性别;
旅游中主/客间的遭遇与互动;
旅游与遗产。
819生态学考试范围
生态学的定义、发展过程,生态学的研究对象,分支学科与研究方法,环境的概念及其类型,生态因子的概念及作用原理,生态因子(光、温度、水、土壤、大气等)的生态作用,生物对环境的适应,种群、异质种群概念与特征,种群空间分布特征,种间相互作用类型及其特征,种群生活史及繁殖策略,生物群落的基本特征,群落的组成与结构,群落的动态:
形成与演替,群落的主要类群及其特征,生态系统的一般特征:
概念、组成、结构、功能,生态系统的能量流动:
生物生产、分解、能流过程、能流分析,生态系统的物质循环:
生物地化循环概念及主要物质的循环类型及特点,生态系统主要类型的结构特点及其分布,景观生态学的核心概念和主要理论,景观生态学的应用,可持续发展概念的形成、发展过程,生物多样性的概念、价值及应用,全球变化:
概念、原因、生态学潜在风险,恢复生态学的原理与方法。
820建筑学综合考试范围
建筑学基础:
功能与空间、空间与结构、造型与形体、环境与场地、原理与规范。
中国建筑历史与理论:
中国古代建筑的基本特点与类型、中国古代的著名建筑、中国近代建筑的主要风格与建筑思潮。
617跨文化交际学考试范围
跨文化交际基本理论(包括跨文化交际概念、交际环境与文化交际、交际之文化差异等;
普通语言
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