冀教版四年级下科学重点Word下载.docx
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2.测风向要用___________,测雨量要用___________,测温度则要用___________。
3.___________是用来测量风向的仪器,风向标箭头所指的方向是风___________。
红旗飘动的方向是风___________。
4.风向是指风___________的方向,通常用___________个方向来表示。
风向仪所指的方向是指风___________的方向。
5.风向仪的箭头指向西,刮的_______风,这时风是从_______方吹向______方,树叶往______飘。
6.在学校观察降雨量时,最好把雨量器放在___________。
7.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由___________、___________和___________这三个要素的变化形成的。
8.上学途中,我们发现学校国旗向东北方飘动,你认为当时的风向为___________。
四、发布天气消息
1.气象台收集到的数据存在___________。
2.气象站百叶箱内装的是___________。
3.天气预报的制作过程可以分为哪几个阶段?
第一阶段:
_______________________________________________________
第二阶段:
第三阶段:
五、天气与生活
1.天气___________人们的生产和生活,人们的活动也会___________天气的变化。
2.城市中心的气温会比郊区的气温___________。
3.在生产和生活中,由于人们大量使用___________、___________、___________等燃料,使得空气中的___________、___________等大量增加。
4.造成温室效应的是___________,形成酸雨的气体是___________。
5.紫红色的牵牛花遇酸会___________。
6.___________会引起水中生物的减少。
六、固体、液体和气体
1.具有一定的形状和一定的体积的物体叫做___________,如石块、木板等。
2.没有一定形状,而有一定体积,会流动的物体叫做___________,如水、酒精等。
3.没有一定形状,也没有一定体积,会流动的物体叫做___________,如空气、水蒸气等。
4.不具有流动性的物体是___________,只有气体具有的性质是______________________。
5.在使用天平测量物体重量时,左边放___________,右边放___________。
七、冰、水和水蒸气
1.物体有三种常见的状态:
___________、___________和___________。
在一定条件下物质的状态是可以___________的。
2.水的气态、液态、固态分别是:
3.饭熟了以后,打开锅盖,冒出来的白雾是___________态的水。
4.霜和雪都是_________态的水,雾气实际上是______态的水。
5.在加热水使水沸腾的实验中,我们发现,当加热到_______℃时,水开始沸腾。
水在沸腾过程中,虽然_________热量但温度_______变化。
加热一段时间后,水的质量_______。
6.在使用温度计测量水的温度时,将温度计的__________浸入水中,不要____________________。
读数时,温度计不能________________。
7.水在_______℃结成冰,在______℃沸腾变成气态的水蒸气。
8.冰的温度有时候可以等于水的温度。
()
9.冬天,结了冰的衣服也会逐渐变干,是因为_________________________________________。
八、水到哪里去了
1.用手指蘸少量水,抹在手背上会感觉到凉,说明水蒸发会___________。
2.在常温下,水会慢慢变成___________散发到空中,这种现象叫做蒸发。
蒸发和沸腾都是水从___________变成___________的现象,在变化的过程中都要___________热量。
3.影响水蒸发快慢的因素有三个,即___________、__________________、______________________。
九、雨的形成
1.水蒸气遇冷变成水的过程叫___________。
2.冰化成水的过程中需要___________热量。
3.水的三种状态之间可以发生___________的变化,我们把像水这样的变化过程称为___________的。
4.在人工降雨过程中,往往采取向云层播洒干冰的方法,干冰的作用___________。
5.从冰箱里哪出的可乐,瓶壁上会出现小水珠,这是因为___________。
6.我们用酒精灯加热物体一般用___________加热,熄灭酒精灯的方法是_____________________。
7.夏天热时在地上洒一些水,教室就感觉凉快些,为什么?
_______________________________________________________________________________________
十、周围的生物
1.生物的特征
①______________________________________②__________________________________
③___________________________________④_________________________________
2.用手指碰到含羞草的花,花会缩到一起,说明了生物_________________________________的特征。
十一、种茄子
1._______________、_________________和______________________可以帮助我们了解植物的生长过程。
2.种茄子的过程包括:
_________、________、________、_________、________、________。
3.我们可以用___________或___________作为茄子苗的营养品。
十二、植物的生长
1.植物的生长过程经历了_________、_________、___________、_________、_________五部分。
2.植物生长需要的水和营养是由__________吸收的。
3.植物靠___________使体内的水分蒸发掉。
4.“大棚蔬菜”主要改变的植物生长条件是___________。
十三、养小鸡
1.小鸡喜欢吃___________。
2.喂小鸡米时,应该_____________________。
3.小鸡从不吃___________。
4.刚出生的小鸡就可以慢慢在地上走路。
()
5.无论在哪里饲养小动物,都要保持自己和环境的卫生,注意安全。
十四、小动物的生长
1.我们要用___________的小米喂小鸡,如果用干的小米喂小鸡,小鸡会消化不了撑死的。
2.小鸡平时吃食物,有时也会吃些___________
3.小猫喜欢吃鱼,小狗喜欢吃骨头,蚕喜欢吃桑叶,青蛙喜欢吃飞虫,小猴喜欢吃香蕉,熊猫喜欢吃竹叶。
十五、毛毛虫不见了
1.蝴蝶是___________,它们产__________,开始新的生命周期。
2.蝴蝶把卵产在___________上。
卵孵化成___________,是蝴蝶的___________,它开始大嚼树叶。
3.毛毛虫挂在树枝上,成了___________,并在蛹里发生着奇妙的变化。
4.当蝴蝶完全长成时,挣脱___________,展开翅膀___________后就可以飞了。
5.蝴蝶的生长过程要经过___________、___________、___________、___________四个阶段。
6.螳螂、蟋蟀等的生长过程要经过___________、___________、___________三个阶段。
7.像蝴蝶、青蛙这样在生长发育过程中,在___________和___________上出现的一系列显著的变化,我们称为___________。
8.蜻蜓点水实际上是蜻蜓在___________。
9.所有的昆虫在生长过程中都要发生变态。
10.为防止虫蛀,在标本盒内加入一定量的___________。
十六、我在长大
1.在我们生长过程中,不仅身体的___________在发生变化,身体的___________同样也在发育。
当长到成年时,身体将不再生长。
2.我们每人只有___________身体,它将伴随我们度过一生。
3.人类通过___________、出生、________________、衰老、___________的过程延续了一代又一代。
4.人的一生要经过__________、_________、__________、_________、_________、_________。
十七、让瘪乒乓球鼓起来
1.液体、固体、气体受冷或受热时,___________会发生变化,它们都有___________的性质。
2.瘪乒乓球在开水中能被烫得鼓起来是因为____________________________________________。
3.温度计是根据______________________的原理制成的。
4.商店出售的瓶装液体商品为什么不装满?
__________________________________________________________________________________
5.夏季架电线,一般要___________。
十八、盐到哪里去了
1.像食盐或白糖这样,在水中变成极小的___________,_______
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