学年牛津沪教版八年级英语上册Unit4同步学案及测试题 精讲精练Word文档下载推荐.docx

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11.begintodosth开始做某事12.allowsbtodosth允许做某事

13.imaginedoingsth想象做某事14.makesbdosth使某人做某事

15.feel+adj觉得…

（3）重点句子：

1.Afteritsinvention,travellingbecamefasterandmorecomfortable.在它发明之后，旅游就变得更快更舒服了。

2.Intheearly19thcentury,thefirsttrainsbegantocarrypassengers.在19世纪早期，第一批火车开始载乘客。

3.Atthestartofthe20thcentury,carsbecamepopular.在20世纪初，小汽车变得流行起来。

4.Sincethen,peoplehavebeenabletospeakeachotheroverlongdistances.自从那时起，人们就能和很遥远的人彼此通话。

5.Theyallowpeopletokeepintouchwitheachotheranytime,anywhere.他们允许任命随时随地保持联系。

6.Withlightbulb,peoplecandoasmanythingsintheeveningastheycaninthedaytime.用灯泡，人们可以在晚上做与白天一样多的事。

单词

1.广告______2.funnyadj.______→n.

3.createv.__________=→n______4.电话______

5.wheeln.______6.舒适的adj.______→adv.______→n.

7.carriagen.______8.centuryn.______

9.passengern.______=

10.inventv.→n.（发明家）→n.（发明物）

11.practicaladj.12.sinceprep.

13.distancen.→adj.→adv.

14.mobilephonen.15.anytimeadv.

16.developv.→n.developed/developing/

17.lampn.=18.candlen.

19.daytimen.20.dustn.

21.specialadj.→adv.22.wingn.

23.introductionn.→v.

24.petroln.

短语

1.sincethen2.insteadof

3.keepintouchwith4.inthedaytime

5.keep…off6.atthesametime

7.throwaway8.turninto

9.makeamess10.leadto

11.begintodosth12.allowsbtodosth

13.imaginedoingsth14.makesbdosth

15.feel+adj16.电灯泡

17.过好的生活18.在19世纪

知识点讲解

1.AlexanderGrahamBellinventedoneofthefirstpracticaltelephonesin1786

发明；

创造

invent&

discover辨析 

invent 

意为“发明”，发明之物是“从无到有”，如：

Modernfootballwas 

invented 

byBritish. 

discover 

意为“发现”，发现“本来就已经存在，但不为人知”的事物，如：

Columbus 

discovered 

America 

in 

1492

2.Sincethen,peoplehavebeenabletospeaktoeachotheroverlongdistance..

be 

able 

to 

表示“能”、“会”时，与can可互换，意义差别不大。

to与 

can 

区别 

1）can 

could 

表示能力；

可能 

（过去时用could）, 

只用于现在式和过去式（could）。

to可以用于各种时态。

除可以表示“能”、“会”外，还可以表示“许可”、“允许”或可能性，而 

则不可 

They 

will 

tell 

you 

the 

news 

soon. 

2）只用be 

a. 

位于助动词后。

b. 

情态动词后。

can 

与 

不能重叠使用

Over/through/across通过，穿过

over是介词，用作“穿过、通过”时，表示到达高的障碍物（如树、墙、篱笆和山脉等）的另一侧

across表示横过,即从物体表面通过，与on有关，为二维

through穿过,即从物体内部穿过，与in有关，为三维。

1.speak强调单方的“说”或“讲”并且强调的是说的动作，一般用作不及物动词，要表示“对某人说（某事）”，可用speakto/withsb（aboutsth）。

speak+语言。

如：

SpeakEnglishinmyclass，please.

Ispoketo/withthechairmanaboutmyidea.

2.talk意为“讲、谈论，谈话”是不及物动词，，表示“同某人谈论（某事）”，可用talkto/withsb（aboutsth）。

Hewastalkingto/withafriend.

3.say强调说话内容，一般用作及物动词。

表示“对某人说”，可用saytosb。

Itissaidthat...意为“据说”。

Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.如：

Didyousayanything（tohim）?

注：

以下句型值得注意：

据说他病了。

正：

Itissaidthatheisill.正：

Heissaidtobeill.

4.tell表示“告诉”，可tellsbsth./tellsthtosb.告诉某人某事。

如：

tellsbsth./tellsthtosb.

Hetoldhisparentsthegoodnews./Hetoldthegoodnewstohisparents.

还可接不定式的复合结构作宾语,tellsbtodosth叫某人做某事。

Hetoldthechildrennottoplayinthestreet.

另外，有时与介词from连用表示“区分”“辨别”等。

Canyoutelltruefriendsfromfalsefriends?

3.Theyallowpeopletokeepintouchwitheachotheranytime,anywhere.

Allow:

允许

allow的用法 

1. 

allow 

（doing） 

sth 

允许（做）某事。

We 

don’t 

eating 

classrooms. 

（我们）不允许在教室吃饭。

有时用于被动语态。

Smoking 

is 

not 

allowed 

here. 

2. 

sb 

____ 

允许某人做某事。

My 

parents 

me 

go 

out 

at 

night. 

4.Keepthedustoffyourshoes.

用作系动词，意为“保持（某种状态）”，其后常接形容词作表语。

坚持；

继续。

后面如接动词，要用 

V-ing 

形式作宾语。

If 

keep 

（on） 

practising 

your 

spoken 

English, 

you'

ll 

soon 

make 

great 

progress.

阻止；

阻碍。

常用于 

sb/sth 

from 

doing 

结构中，其中介词 

不能省略。

The 

heavy 

rain 

didn'

t 

them 

watching 

football 

match

+ 

形容词。

These 

gloves 

hands 

warm.

5.TheBlacksthrowasmanyascanstheBrowns

TheBlacks;

布莱克一家。

the+姓氏的名词复数，表示“一家人”或“夫妻俩”

Asmanyas:

多达；

和...一样多；

后接可数名词复数；

asmuchas;

多达；

和...

一样