《珍爱生命安全第一》主题班会教案Word文档下载推荐.doc
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同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?
对,就是生命。
生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
主持人(女):
没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
主持人(男):
类似的事件还有很多。
几个男孩子正在一条小巷里踢足球,球从小巷口滚向马路,一个小男孩追着足球跑向马路,这时一辆汽车正好从此经过,小男孩的突然冲出,使司机来不及刹车,将小男孩撞飞了。
小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙,当穿过公路时,一辆大汽车将它撞到。
遭遇车祸后,她的身子只剩半截,整天坐在一只篮球里四处爬行。
她说:
“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子,甚至连裤子也不用穿了。
我走路的鞋子是一个篮球了·
·
”。
多么可怕的画面!
同学们,你们有什么感受?
我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。
做到:
出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;
走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;
横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:
不要斜穿或猛跑,要垂直通过。
注意避让来往车辆。
不要在车辆临近时,突然横穿马路。
2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法
(鼓励学生畅所欲言)
归纳:
交通安全——1.从小遵守交通法规,争做文明小市民;
2.红灯停,绿灯行,遵守交通看行动;
3.文明有序不推挤,不从车头穿马路;
4.路上行走,要在人行道内;
横过马路,要走人行横道;
5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离栏,不在车辆临近时突然横穿马路;
6.未满12岁,不在道路上骑车;
未满16岁,不骑电动自行车;
7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;
8.乘坐公共汽车要在站台依次候车,待车停稳后,先下后上;
汽车行驶中,不将身体任何部分伸出车外;
9.交通陋习要除掉,交通法规记心间。
[小舞蹈:
放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码:
110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。
120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。
119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。
我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。
3、主持人:
是啊,生命是多么美好,但是生命却又那么脆弱。
让我们再来看一段随机采访同学的视频,看看他们对生命有着怎样的理解。
(播放视频)
主持人:
看了上面同学的讲述,相信现场的同学们也有着自己的想法,现在就请现场的同学发表自己对生命的理解。
一个生命的逝去,牵动许多人的心,但是一个生命的逝去能否让我们提高警惕!
婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;
妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!
白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里!
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
每一个健康的生命夭折,都让人心痛。
数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持热:
大的灾难不是天灾人祸,而是人们的无知!
同学们,血的的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去关注安全吗?
4、主持人:
所以,我们必须要学会自救自护。
好,让我们进入下一个环节,安全知识竞赛。
1.下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
(2)
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
(3)
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
5.电器线路破旧应该怎样?
(及时修理更换)
6、发现火灾怎么办?
(赶快拨打火警119)
8、电器着火,是否立即用水扑救?
(不能)
9、过马路应走()。
10、手湿时()动电器开关。
11、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
12、自己一人在家时,应注意()电;
()火;
()煤气;
不给陌生人()。
同学们都很聪明,那就希望同学们学习安全知识,掌握一些安全常识。
五、课堂总结
同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
五、班会效果反馈:
通过这次班会课,学生基本上对安全第一、生命至上有了体会,能结合小品找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自己切身的体会。
可以说,本次班会取得预期效果。
当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。
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