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经月度考核鉴定为不能胜任工作岗位(具体事例书面说明),直接按3.4.2规定程序办理。
3.3半年度考核由公司人力资源部门组织实施。
3.3.1人力资源部考核人员和见习员工所在的项目部/部门(单位)/船舶领导组成考核小组,负责具体考核工作;
3.3.2对考核小组成员和见习员工所在的项目部/部门(单位)/船舶参与考核的同事进行培训、动员;
3.3.3实施考核,考核小组成员和参与考核的员工对被考核人进行评分;
3.3.4汇总考核结果,结合月度考核情况,做出半年度考核评定;
3.3.5将考核结果呈报主管领导,并及时书面反馈个人;
3.3.6考核结果经领导同意和个人签字同意后,归档保存。
3.4考核结果的使用
3.4.1月度考核签定意见为优秀,且半年度考核综合评分为优秀的见习员工,可以提前办理转正定级手续。
3.4.2月度考核签定意见为不胜任,半年度考核综合评分一般或差的见习员工,按下列程序办理。
3.4.2.1人力资源部门负责与其沟通,书面指出其存在的问题和不足,帮助本人制定改正措施,本人签认后,归档保存。
3.4.2.2调离见习岗位进行专门培训,培训内容为爱岗敬业要求、企业规章制度、专业知识等,培训结束,本人写出小结,人资部门予以评定,培训内容、个人小结、评定意见归档保存。
3.4.2.3调离原见习的项目部/部门(单位)/船舶,见习岗位进行重新调整。
3.4.3见习期内,见习员工累计两次出现月度考核不胜任或半年度考核综合评分为一般或差的,按《劳动合同法》的规定和劳动合同约定企业与其解除劳动合同。
4见习期间待遇
4.1员工见习期间的工资,执行公司薪酬管理相关规定。
4.2员工见习期间的社会保险及住房公积金个人承担部分由公司负责足额缴纳,计入个人收入台账。
4.3员工见习期间劳防用品执行公司相当岗位人员发放标准。
4.4季度考评合格的见习员工,见习期第4—6个月每月发给300元的见习补贴,见习期第7—9月每月发给400元的见习补贴,见习期第10—12个月每月发给600元的见习补贴。
4.5毕业生报到后,用人单位按照毕业生的学历层次,发放一次性的见习前安置补贴,标准为一个月的见习工资。
5附则
5.1对已签协议的预分到船舶上实习的学生每月给予500元的实习补贴,至预分实习期结束。
5.2本办法由公司人资部负责解释。
5.3本办法自下发之日起执行。
附表1
师带徒协议
为尽快提高见习员工的政治思想觉悟、专业理论知识和技能水平,促使见习员工提高工作能力,更快地融入企业并适应企业的发展,特订立本协议。
见习员工(专业、水平)愿拜师傅(专业、水平)为指导老师,自协议书鉴定之日起,我俩确定为师徒关系。
一、师傅的职责和义务:
1、在思想上加强教育,引导见习员工树立正确的人生观、价值观和世界观、。
2、针对徒弟现有的技术水平和业务能力,结合其所在的岗位特色和工作内容,做到缺什么补什么。
3、切实爱护帮徒弟,与徒弟一起制定详细有效的帮带活动计划,每月至少保证有一次谈心和交换工作心得的机会,并做好相关记录。
4、真诚帮助徒弟,向徒弟开放自己的工作经验和学习心得,对其工作、学习、生活和思想方面做到全方面指导。
5、与徒弟做好沟通,在了解其进步情况的前提下,及时调整工作目标和工作方法。
对徒弟做到严格要求,认真把关。
6、配合考核小组的工作,真正起到传思想、帮工作、带作风的作用。
7、其它未尽事宜依据考核办法实施。
二、徒弟的职责和义务:
1、尊重师傅,主动积极地向师傅请教和学习。
2、及时与师傅沟通,每周要向师傅汇报一次自己的学习情况和取得的进步。
3、积极认真的完成师傅交待给自己的学习任务,不拖沓不敷衍,主动接受师傅的监督。
4、在承担和完成公司和部门所分配的各项工作任务的前提下,主动参与师傅的一些工作,并接受师傅的指导。
5、认真接受领导小组的考核,及时发现自己的不足,刻苦钻研,真正达到专业技能、业务水平提高的目的。
6、《中交天航滨海环保浚航工程有限公司员工见习管理办法》实施。
见习生保证已经阅读并理解该文件,并愿意按该文件执行。
签约人:
师傅(签名):
年月日
徒弟(签名):
人资部门:
(盖章)
注:
本协议书一式三份;
二份留签订协议的师傅和徒弟,一份留公司人资部门。
附表2
姓名
性别
民族
文化程度
出生年月
本人成分
政治面目
毕业院校
见习期限
自我签定(可另附页)
签名年月日
大中专院校毕业转正定级表
所在
单位
(部门)意见
(章)
年月日
主管部门意见
审批
意见
年月日
备注
备注:
此表装入员工档案
附表3
见习员工月(半年)度考核鉴定表
见习单位:
考核期:
年月
见习生
年龄
籍贯
政治面貌
学历
专业
报到时间
指导老师
技术职务
工作时间
见习计划(可另附页):
指导老师:
自我鉴定(可另附页):
本人签字:
指导老师评语(可另附页):
年月日
鉴定意见(可另附页):
负责人签字(盖章)
年月日:
附表4
见习员工半年度考核评价表
考核时间:
被考核人:
考核人:
被考核人姓名:
岗位名称:
主考人姓名:
与被考核人工作关系考核类型:
期中或期末
本表说明:
在每一考核项目中选择最恰如其分的一个分数打√;
本表满分为400分。
转换为百分制方法:
十六个考核项目得分总和/4
百分制分数说明:
差1—30;
一般31—50;
合格51—65;
好66—85;
优秀85—100
考核项目
差
一般
合格
好
优秀
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1、
思想觉悟水平
缺乏信仰,对任何事都漠不关心,抱着无所谓的生活态度。
生活有一定的目的性,但对集体活动的参与性较差。
思想上要求上进,能客观地看待一些社会现象,但有时需要一定的开导和教育。
思想积极要求上进,对集体活动的参与性强,表现出很高的觉悟。
一直是一个热爱生活,积极向上的人,能以自己很高的觉悟影响他人。
2、
忠诚度
经常出现欺骗公司、上级或同事的言行。
在日常工作中能保持忠诚,言行有时不一致。
对企业、上级或事业保持较高的忠诚度,言谈举止比较正直。
自始自终对企业、上级和事业忠诚,帮助企业和他人,为人坦率、正直。
对企业绝对忠诚,视企业的命运为自己的命运;
言必信,行必果。
3、
责任感
工作懒散,敷衍塞责,可避免的工作错误频繁发生。
工作不认真,时常犯错,责任意识差,不敢正视缺点和错误。
工作较认真,能承担起本岗职责,工作大体满意,偶尔有小错误。
能主动承担本岗职责,履行岗位责任,有错自行改正。
超水平履行岗位职责,勇于担当重任,而且工作一直保持超高水准。
4、
主动性
只能照章行事;
遵从指示做事,需不断监督。
处理新事物容易出错,经常需要监督。
程序化工作无需指示;
新事物需要监督。
多半场合,流露机智;
极少需监督;
主动改进工作。
一直是自主工作;
主动增加额外工作;
十分有才智。
5、
勤勉
程度
有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。
时常忽视工作。
通常能坚守工作岗位;
偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。
一向可信赖,努力将工作做好。
6、
岗位认知程度
- 配套讲稿:
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