人教部编版语文五年级下册第七单元测试题2多套卷含答案文档格式.docx

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（10分）

chuá

nshāoqià

oqǐchuāngliá

ndǎogà

omǎtó

u

（）（）（）（）（）

jù

nmǎliá

okuò

bǎndè

ngshēngchù

huīfù

三、比一比再组词。

（6分）

尊（）棉（）牲（）挺（）

遵（）绵（）性（）艇（）

蹲（）帛（）姓（）廷（）

四、选词填空。

（分）

静寂沉寂

1.水面上渐新（），只见月亮的影子在水中摇晃。

2.（）笼罩着这座域市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

庄重庄严

3.（）的老人带了全家坐着小艇上教堂去做祷告。

4.少先队员从辅导员老师手里（）地接过队旗。

五、按要求写句子。

（4分）

1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（句式相同，结构相同）

2.古老的金字塔默默地注视着勤劳的埃及人民。

（仿写拟人句）

3.我们遇到困难，怎么能退缩呢?

（改成陈述句）

4.这活泼的小孩是我的好朋友。

（改成反问句）

六、判断下列句子运用了哪种修辞手法。

1.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

（）

2.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自已的王国。

3.天上地下，黄澄澄，金灿灿的，一片耀眼的色调，这难道不是一幅开阔而又浑厚的画卷吗?

4.什么叫自律?

自律就是自己管束自已的行为。

（）

5.美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;

美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆;

美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

七、填空。

（14分）

1.威尼斯的小艇有长，又又，有点儿像。

船头和船艄，像，行动，仿佛

。

2.几千年前，古埃及人已经在、数学、、地理学等方面取得

了很高的成就，比如，在方面，他们将一年定为365天，并规定每

年12个月，一个月30天，剩余5天作为。

3.《乡村四月》是代诗人写的。

诗的前两句是:

4.金色的晚霞，远处偶尔传来，接着又是一片。

在这里，谁都不，牛脖子上的铃铛，挤奶的人更是

运河之中，装满奶桶的船只在地行驶。

满载着一罐

罐牛奶的、不停地开往城市。

八、精彩片段。

这就是真正的荷兰。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的（俊骏）马，匹匹膘肥体壮。

除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方，（宽阔广阔辽阔）无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

1.在括号里选择正确的字或词，用“√”标出。

（2分）

2.文中的“它们”指的是，“自由王国”指的是。

3.从作者对骏马的描写中，你能体会到骏马的生活状态是

九、快乐阅读。

（12分）

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫顫动。

泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入绮丽的梦景。

空气是那么清澈，透明。

抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番威尼斯独有的清闲和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。

要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人打扰你的宁静。

晚风从椴木顶上轻轻吹过，把片片花瓣落到水里，天竺葵和三叶草的淡淡芳香一阵阵向你袭来。

圣玛利娅教堂那雪莲花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高的耸立着。

周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。

当圣马利娅大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种很难用语言来传达的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安宁和静止中。

1.写出第一自然段的主要内容。

2.威尼斯的“三绝”指的是什么?

（3分）

3.第五自然段中画线的句子，用第个表达最好，（2分）

①不好表达②难以言传③难以说出④不知怎么说

4.“连星星的倒影也不会有丝毫颤动”从这句话中可以看出

。

5.第五自然段中钟声的作用是。

十、快乐习作。

（30分）

在本单元的学习中，我们不仅欣赏了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷，还领悟到了作者抓住事物的特征，把人物的活动同事物、风情结合起来描写的方法。

请你借鉴这样的方法，选取家乡的一处美丽的地方及那里人们丰富生活的画面带着感情将它写出来。

题目自拟，450字左右。

参考答案

二、船艄翘起窗帘祷告码头骏马辽阔板凳牲畜恢复

四、1.沉寂2.静寂3.庄严4.庄重

五、1.鲁迅，是文学家，思想家，也是革命家。

2.古老的黄河养育了我们中华儿女。

3.我们遇到困难，不能退缩。

4.难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

六、1.比喻2.拟人3.反问4.设问5.排比

七、1.二三十英尺窄深独木舟向上翘起挂在天边的新月轻快灵活田沟里的水蛇

2.天文学几何学天文历法节日

3.宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

4.铺在西天汽笛声寂静叫喊吆喝也没有响声默默无言舒缓平稳汽车火车

八、1.骏辽阔2.骏马草原3.无忧无虑自由自在的

九、1.成尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的

2.碧水、蓝天、色调明丽的大理石

3.②4.湖面水平如镜

5.反衬威尼斯夜晚的宁静

部编版五年级下册第七单元测试卷（含答案）

时间：

90分钟满分：

一、选择题。

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）

A.着凉着陆着装B.畜生牲畜畜牧

C.澄净澄澈黄澄澄D.哗然哗笑哗众取宠

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.窗帘阻当沉睡丝绒

B.灯塔赞许恢复牲畜

C.俊马仪态运河操纵

D.垫子铃铛远跳沉寂

3.下列各组词语中，与其他三组不同的一项是（）

A.闻名——著名静寂——安静

B.遮掩——遮盖偶尔——偶然

C.灵活——灵巧遐想——遐思

D.安闲——忙碌拥挤——宽松

4.下列选项中，没有运用静态描写的一项是（）

A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。

B.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

C.河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

D.运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

5.下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是（）

A.这难道不是真正的荷兰吗？

B.不得不说，这就是真正的荷兰。

C.这就是真正的荷兰吗？

D.这就是真正的荷兰啊！

6.下列诗句运用了动态描写的一项是（）

A.明月松间照B.沙暖睡鸳鸯

C.霜叶红于二月花D.子规声里雨如烟

二、拼音天地。

（8分）

1.看拼音，写词语。

nshāocù

yōnɡlǒnɡzhà

oyāohelí

nɡdɑnɡ

（）（）（）（）（）

2.写同音字。

【jù

n】（）俏（）马严（）

【miá

n】（）羊（）花冬（）

三、下面各组对联分别是哪类商店门前贴的？

请选一选。

乐器店药店照相馆裁缝店

1.只愿世间人无病，不怕架上药蒙尘。

（）

2.摄将真面去，幻出化身来。

3.一寸布一寸丝物尽所用，不自高不自大量体裁衣。

（）

4.白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音。

四、按要求写句子。

1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（运用相同的修辞手法仿写句子）

_________________________________________________________

2.威尼斯入睡了。

（扩句）

3.根据情景，补全句子。

放学后的校园，一切都安静下来了。

操场上看不到__________________，楼道里听不到_________________，连树上的小鸟也___________。

五、将下列句子按顺序排列。

（）我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。

（）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；

仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润哪。

——那醉人的绿呀！

（）其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。

（）我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

（）可爱的，我将什么来比拟你呢？

我怎么比拟得出呢？

六、按课文内容填空。

1.《威尼斯的小艇》是___国的__________写的。

小艇的长度是___________，又窄又深，头尾的形状是_________，行船的速度____。

2.荷兰，是______，_______，也是______________。

3.走在山野小路上，看着田间忙碌的人们，我不禁想起翁卷的诗句：

“_______

________，____________________。

”

七、口语交际。

有一批广州的老师来你们学校参观学习，需要你当一回小小解说员，帮忙介绍学校。

1.解说时首先会简单介绍自己及自己的任务，请设计一段开场白。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.你觉得学校哪个地方最值得介绍给老师们听？

说说原因。

__________________________________________________________________________________________________________________

阅读理解

八、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，（）手忙脚乱。

（）怎么拥挤，他（）左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他（）平稳地穿过，（）速度非常快，（）急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1.在选段的括号内填上恰当的词语。

2.本段的中心句是“_____________________”。

这句话的意思可以用选段中“___