小学语文辅导六年级语文下册单元综合作业Word格式.docx
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()()()()
bà
oyuà
nkuí
wú
juà
nlià
nqǐnbù
ānxí
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。
1.唱和()(hé
hè
)血()液(xuè
xiě)
刚劲()(jì
ngjì
n)运载()(zǎizà
i)
2.逸毅意诣谊
()力造()安()情()任()
3.喜爱热爱挚爱
①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的()之情。
③印第安人()雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。
()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()
可见()()自()自()()()可亲()至()来
四、按要求写词句。
1.请写出带“山”字的成语六个:
________________________
2.写两句描写大自然的诗句。
①
②
3.写一句爱国名言。
4.写一句有关环境保护的标语。
5.写一句真诚待人的名言警句。
五、按课文内容填空,并回答问题。
1.你好,的山泉,你捧出一面明镜,是要我吗?
你好,的溪流!
你着一首首小诗,是邀我与你吗?
你好,的瀑布!
你天生的,的男高音多么有气势。
这几句话选自课文,是一组句,采用了的修辞手法,表达了作者与
2.詹天佑不怕困难,也不怕,接受了任务,马上开始。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把,哪里要把弯度改小,都要经过,进行计算。
詹天佑经常工作人员,说我们的工作首先要不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑
的品质。
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。
”这句话你是怎么理解的?
六、阅读短文,回答问题。
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:
“别生气,大部分爸爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同地停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是—拐弯处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是()。
A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我”
2.第四自然段中“……好像不经意地回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
3.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?
请从文中找出一句话来说明。
4.文中最后一句话中的破折号起的作用。
5.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
七、分析短文,回答问题。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地—新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;
加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。
为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!
他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序(),再查音节()。
“漫”在字典里的解释有五条:
(1)水过满,向外流
(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释。
“漫无目的”的“漫”应选第()条解释。
2.用“—”划出文中括号里合适的词。
3.在文中的括号内填入合适的关联词。
4.人们把吐鲁番称作、。
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点:
(1)
;
(2)。
6.文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。
这两个事例是:
(1)
(2)
7、吐鲁番人用的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路中钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,可以。
从中可以看出吐鲁番人的。
八、习作。
请你任选以下一个题目进行习作。
1.题目:
与为友
要求:
①把题目补充完整,例如:
与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数不少于500字。
2.课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:
“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。
在生活中,这种善意的谎言并不少。
在你身上发生过这样的事情吗?
你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?
请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。
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