福建省三明市梅列区梅列永安学年七年级上学期期末道德与法治试题Word格式文档下载.docx
- 文档编号:13806465
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:339.91KB
福建省三明市梅列区梅列永安学年七年级上学期期末道德与法治试题Word格式文档下载.docx
《福建省三明市梅列区梅列永安学年七年级上学期期末道德与法治试题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省三明市梅列区梅列永安学年七年级上学期期末道德与法治试题Word格式文档下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.40D.45
6.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生奠定重要的基础。
以下认识正确的有
①要更加注重自己的形象,标新立异去赢得关注
②意味着新的机会和可能,意味新的目标和挑战
③意味着能摆脱父母教诲,塑造一个全新“自我”
④要珍视当下和把握机遇,为未来付出不懈努力
A.①④B.①③C.②③D.②④
7.英国著名作家萧伯纳说过:
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。
”这些话主要启示我们在学习中要
A.学会探究学习B.培养学习兴趣
C.掌握学习方法D.学会合作学习
8.培根说:
“活着就要学习,学习不是为了活着。
”下面认识不正确的是
A.学习会给生命添加养料B.学习让我们有更充实的生活
C.学习是我们生命的全部D.学习是激励我们前进的动力
9.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也有人说:
“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。
这说明
①学习中有苦也有乐,学习是苦乐交织的
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③前者说法是正确的,后者说法是错误的
④学习过程就像生活,酸甜苦辣五味杂陈
A.①②B.③④C.①④D.②③
10.欣赏下图,你能从中得到的信息有
①随着年龄的增长,我们交往的范围逐渐扩大
②随着网络的发展,朋友之间的关系更加紧密
③随着社会的发展,网上交往替代了现实交往
④随着网络的发展,朋友之间的要求越来越高
A.①②B.③④
C.①③D.②④
11.七年
(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛,榕榕和小丽都报名参加,赛前她俩相互交流,探讨技巧,取长补短,最终得到了各自理想的名次,并成为好朋友。
这让我们明白了
A.友谊之中充满竞争B.有竞争就能获得成功
C.友谊是一成不变的D.竞争并不必然伤害友谊
12.“道不同,不相为谋”。
人生的志向和追求如果不同,友谊是很难经受得住时间考验和风雨洗礼的。
由此可见
A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊关系是平等双向的
C.友谊是一种亲密的关系D.友谊是需要讲究原则的
13.网友“咖啡里加点糖”多次发帖邀请中学生晓晓单独与他会面。
请问:
晓晓该不该赴约
A.应该,网友盛情难却B.不应该,以免上当受骗
C.应该,友谊需要珍惜D.不应该,网友都是骗子
14.“友直,友谅。
友多闻,益矣。
”这句名言启示我们
A.要和经常给自己讲好话的人交友B.要善于结交朋友,不论好坏
C.要和自己性格完全相同的人交友D.要乐于结交诤友,不交损友
15.互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。
网络交往已成为了我们生活不可或缺的一部分。
对此,我们应该
A.相信互联网上所有信息B.只能利用互联网广交朋友
C.发挥互联网的积极作用D.将互联网作为生活的全部
16.在数学课上,榕榕发现老师的板书有一处错误,且此错误可能会影响到该题的计算结果。
榕榕最佳的处理方式是
A.直截了当,指出错误B.相信老师,置之不理
C.同桌交流,笑而不语D.不失分寸,委婉提出
17.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。
”这句诗的寓意是( )
A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美
C.对园林工人的表扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定
18.“学”因“教”而有进,“教”因“学”而得益。
对此,下列理解正确的是
A.因材施教B.言传身教C.诲人不倦D.教学相长
19.“时间都去哪儿了?
还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。
作为子女,我们应该
①调适逆反心理,听从父母一切教诲
②继承弘扬孝亲敬长的传统美德
③亲近理解父母,体谅父母一片苦心
④珍惜利用所有的时间陪伴父母
A.①③B.①④C.②③D.②④
20.古人云:
“百善孝为先”。
下列历史典故能体现“孝心”的有
①程门立雪②鹿乳奉亲③孔融让梨④扇枕温席
A.①③B.①②C.②③D.②④
21.“花有重开日,人无再少年”“长江没有回头浪,人老不能转少年。
”这两句话说明
A.生命不可复来,要倍加珍惜B.人生苦短,应该懂得及时行乐
C.尊重生命规律,要顺其自然D.人生易老,少年才能获得成功
22.生命是宝贵的,我们要守护生命。
以下做法体现对生命守护的有
①合理的饮食习惯,有规律的作息②关注身体健康,精神领域无关紧要
③生病时自己诊断,学会购买药物④增强安全意识,提高自我保护能力
A.①③B.①④C.②③D.③④
23.2021年7月,长春长生科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬疫苗,并且编造生产记录和产品检验记录,随意变更工艺参数和设备,这一做法
①体现对生命韧性的探索②应受到法律的严厉制裁
③是漠视他人生命的表现④是研究人类生命的价值
A.①②B.③④C.②③D.①④
24.2021年高考,家庭条件困难的云南曲靖小伙崔庆涛、河北衡水姑娘王心仪均考上了北京大学。
贫穷,没有限制住他们的进取心、求知欲和意志力。
A.物质贫乏、环境艰苦,很难养护我们的精神
B.人的精神,不会受物质条件和外部环境制约
C.精神风貌反映了生命状态,要学会养护精神
D.只有贫穷的生活条件,才能发掘生命的力量
25.日常生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。
下列属于“关爱生命”的是()
①施工现场的“警戒线”
②中考考场的“警戒线”
③银行窗口的“一米线”
④动车站台的“候车线”
A.①②B.②③
C.①④D.③④
26.生命是一个逐渐丰富的过程。
要使我们的生命一点点充盈起来,需要做到
①热爱学习,乐于实践②自我欣赏,拒绝交往
③热爱生活,拥抱自然④封闭自己,冷漠面对
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、判断题
27.判断说理,请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)因没及时交作业被李老师批评,小刚从此再也不想上李老师的课了。
(____)
理由:
____________________________________________。
(2)孝亲敬长,要做到尊敬、倾听、感恩。
三、分析说明题
28.认识自我
观察上图,回答下列问题:
(1)我们可以通过哪种途径认识自己的“盲目区”?
对这种认识途径的正确态度是什么?
(2)正确认识自己有什么意义?
四、情境探究题
29.珍惜友谊
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
课上,围绕“友谊”这一话题,榕榕与同学交流着自己的思考。
(1)结合自己的体会,说说朋友在我们生活中发挥了怎样的作用?
(2)为了不让“友谊的小船说翻就翻”,我们应如何呵护同学间的友谊?
30.爱的碰撞
有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。
让我们与榕榕一起来解读。
材料一:
“父母无休止地从失败的经历中保护子女,对子女是有害无益的。
当失败再次发生时,孩子们就会觉得很羞耻、难以理解甚至难以接受”。
这告诉我们,父母过度保护孩子,不让其经历任何挫折的做法是不可取的。
(1)为什么父母不让子女经历任何挫折的做法是不可取的?
材料二:
据统计,我国有超18%的青少年每天玩电子游戏时间超过4小时,面临成瘾的危险。
在不少家庭,“手机管理”已成为仅次于“安全问题”的第二大问题,“收手机”成为了亲子关系中的易发冲突点。
(2)当遇到父母管理手机问题时,你将如何有效化解冲突?
五、综合探究题
31.追梦少年
七年
(1)班的同学以“我们都是追梦人”为主题,开展人生价值与意义的探究活动,现请你一起参与。
(编织梦想)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
你有怎样的梦想?
(追逐梦想)
在追梦的过程中,“什么样的人生才有意义”?
对这一议题,同学们各抒己见。
榕榕:
“时代楷模”王继才,自1986年起和妻子以海岛为家、与艰苦为伴,舍小家为国家,守岛32年,将毕生奉献给国家的海防事业。
这样的人生是有意义的。
玲玲:
我父亲是位农民,他在农忙时节种地、收割,为一家人生活辛苦劳作。
农闲时到城里做建筑工人,赚钱养家。
我感到父亲很伟大。
……
(2)结合材料,请你谈谈对上述议题的看法?
(实现梦想)
(3)“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。
为实现梦想,你将怎样做更好的自己?
参考答案
1.B
【详解】
时政解析略。
2.B
【解析】
时政题,解析略。
3.C
4.D
5.C
时事题,解析略。
6.D
中学时代是人生发展的一个新阶段,我们也迈上了人生的一个新阶段,青春期充满新的机会和新的挑战,我们要珍视当下和把握机遇,为未来付出不懈努力,②④符合题意;
①错误,青少年要注重自己的形象,但不能标新立异去赢得关注;
③错误,我们的健康成长,离不开父母的教诲。
故选:
D。
【点睛】
走进中学是我们人生的一个新起点。
只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。
仔细审题,把握步入初中的要求,即可正确作答。
7.D
根据所学知识,学会学习意味着要善于运用不同的学习方式。
从题文中的语句中可以看出我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务,D观点正确,A、B、C观点也是学会学习的方法,观点正确不合题意,所以本题选择D答案。
8.C
题干指出“活着就要学习,学习不是为了活着。
”这句话强调学习的重要性,学习不仅让我们生存,还可以让我们有更充实的生活;
学习会给生命增添养料;
学习就是成长,学习是激励我们前进的动力,我们是在不断学习中造就自己的,所以选项ABD是正确的,不符合题意;
选项C错误,学习是生活的一部分,不是生活的全部,我们除了学习,还要交往,休息娱乐,生活等等。
C。
本题考查正确认识学习。
学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。
解答本题,学生要理解学习的重要性,排除错误答案,做出正确的选择。
9.C
题文中的这句话仅仅一字之差,但却向我们说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 三明市 梅列区梅列 永安 学年 年级 学期 期末 道德 法治 试题