推荐最新八年级化学上学期期中试题鲁教版五四制Word格式.docx
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其中属于人造材料的是:
A、①②③④B、③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤
5.下列实验操作中正确的是
A.用剩余的药品放回试剂瓶中B.给试管里的固体加热应让试管口略向下
C.若取无腐蚀性的药品可直接用手拿D.取用大块状固体应用药匙
6.人类生活需要的能量大部分来自于化学反应.下列能量的转化不是由化学变化产生的是
A.植物生长B、手电筒使用干电池照明
C.空调取暖D.使用液化石油气做饭
7.下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是
A.剧烈燃烧B.放出大量的热C.生成黑色固体D.火星四射
8.下列化学反应中,属于化合反应的是
A.蔗糖+水蔗糖水B.铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁
C.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D.氢气+氧气水
9.用体温计测体温时,随温度的升高,其中的水银柱会上升。
其原因是
A.其中的粒子体积增大B.其中的粒子间间隔增大
C.其中的粒子质量增大D.其中的粒子分解成更多粒子
10、洋葱被誉为“蔬菜皇后”,切洋葱时可闻到刺激性气味,这主要是由于
A.分子质量很小B.分子体积很小
C.分子间有间隔D.分子在不停地运动
11.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是
12.下图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是
13.下列实验操作中,正确的是
14.某学生用托盘天平称量2.5克药品时,发现指针向右偏转,此时应该
A.加砝码B.加药品C.减少药品D.调节左右螺母
15.下列有关海水淡化的方法不可行的是
A.加明矾使海水中的盐分沉降,然后过滤以获得淡水
B.利用太阳能将海水蒸馏淡化C.在一定条件下将海水凝固以获取淡水
D.用超滤膜使海水中较小的水分子通过,而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水
16.下图为某反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是
A.原子是化学变化中的最小粒子B.化学反应前后原子的数目没有增减
C.该化学反应属于分解反应D.分子间存在一定的间隙
2015——2016学年第一学期初三化学期中检测
19、填写微粒名称及符号
水由构成,符号为();
铁由构成,符号为();
二氧化碳由构成,符号为(),二氧化碳分子由构成,符号为();
氧气由构成,符号为();
一个氢分子由构成
20、近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。
我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源。
请回答下列问题:
(1)用微观的观点回答问题:
①1滴水中约有1.67X1021个水分子,说明;
②常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明;
③100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml,说明;
(2)有些村庄打深井取用地下水。
检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是。
如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以
采取(填煮沸、蒸馏、加消毒剂等)方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
(3)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤。
请问加明矾的作用是________________
(4)小军和同学们去野炊,受化学课所学知识的启示,他用身边的物品做了一个如图的净水器,试回答:
1其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
净水器中活性炭的作用是
这一过程发生变化;
2此净水器能否将硬水变为软水?
请说明原因、硬水在软化过程中发生该化学反应:
碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水.该反应基本类型是,根据该文字表达式推测:
碳酸氢钙可能具有的化学性质有;
长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是.
(5)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。
自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是,
可能表示水分子的是(填A、B、C、D、E等),乙发生的反应基本类型为。
用化学符号填写:
在甲图中,变化的微粒是,不变的微粒是。
由此我们可知分子、原子的根本区别是。
(6)分离海水可得到淡水,其副产品氯化镁通过电解可以得到镁和氯气。
a镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,b其合金被广泛用于军事、航空工业中。
c镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,d这是由于镁条能在空气中点燃,发出耀眼的白光,同时生成白色的氧化镁。
①上述叙述中,描述镁的物理性质有(选填字母a.b.c.d,下同);
描述镁的化学性质有。
②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型。
反应一:
文字表达式为反应二:
文字表达式为
三、实验与探究
21、甲同学对厨房管道煤气燃烧的产物产生了兴趣,于是就将该问题带到了活动小组。
过程中甲首先提出:
管道煤气的燃烧产物是什么?
乙同学立即发言:
我认为其产物是二氧化碳、水蒸气。
乙同学的发言属于实验探究中的环节。
大家真对乙同学的说法设计了合理的实验方案,你帮他们完成验证上述两种气体的操作及现象
操作:
现象结论:
产物有水蒸气
产物有二氧化碳
真对该探究过程你还能提出什么问题(一条即可)
22、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
小刚探究水的实验(装置如图①所示)。
通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
,检验的方法
是现象为
电解水的文字表达式为:
该过程的微观解释:
23.下图是一同学完成的某实验操作示意图:
(1)上图中,盛放和取用氯化钠的仪器名称分别是___________、
(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见右图,则称取的NaCl质量为。
(3)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,则造成的后果是。
24.赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠(一种易潮解且强腐蚀性的药品),下面是他的称量过程。
(1)调节天平平衡,静止时指针偏右,这时他应该怎么调整平衡螺母?
(2)用托盘天平称量一未知质量的烧杯。
用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减去砝码。
请用“↓”和“↑”在下表中表示他的称量过程,并用“|”表示游码在图中标尺上的位置(最终称得烧杯的实际质量为36.8g)。
(3)该同学要称取8.5g氢氧化钠固体,他往左盘放入45g砝码,并将游砝移至0.3g处,然后把烧杯放在右盘,向烧杯中加入药品至天平平衡为止,该同学认为他所称量的药品质量为45g+0.3g-36.8g=8.5g,如果你认为他的称量过程不正确那他所称量的药品实际质量是_________克 ,如果你认为是正确此空不用填写。
2015——2016年第一学期期中质量检测
初三化学答卷纸
19、();
();
20、
(1)①;
②;
③;
(2)
(3)
(4)①
②
(5);
;
(6)①;
三、21、;
操作现象
操作现象;
22、;
23、
(1)
24、
(1)
(2)
初三化学参考答案及分值设置
1~10B\C\B\A\B\C\C\D\B\D11~16C\D\C\B\A\C
19、略
20、
(1)分子小;
分子不断运动;
分子之间有间隔
(2)肥皂水煮沸(3)促进水中悬浮杂质的沉降
(4)过滤吸附物理;
否,没减少水中钙镁矿物质的含量;
分解反应;
不稳定性;
碳酸钙
(5)构成分子的原子重新组成新分子;
A,分解反应,H2OCl2,HClO,由分子构成的物质在化学变化中分子改变原子不变
(6)银白色金属,具有密度小、硬度小;
镁能在空气中燃烧
表达式略
21、猜想与假设;
用冷而干燥的器皿照在火焰上方,器皿内壁有水雾
将上述实验的器皿迅速倒转倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊;
略
22、氢气;
将燃着的木条靠近气体;
气体能燃烧产生淡蓝色的火焰;
略构成氢分子和氧分子的原子在点燃的条件下重新构成水分子
23、
(1)广口瓶,钥匙
(2)18.2g(3)称量不准确
24、⑴向左调节平衡螺母
⑵
35
⑶错误7..9克
每个选择填空均为1分
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