吉安中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版Word格式文档下载.docx
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其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。
7:
学生所参加的是一种什么样的学习?
A、专业化
B、非规范化
C、规范化
D、非专业化
8:
先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家()。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
9:
基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
10:
教育法与教育政策的区别是()
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
E、两者的稳定程度不同
11:
从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
12:
素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。
13:
学习是导致有机体行为变化的唯一因素。
14:
表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
15:
下列节气不在春季的是()。
A、谷雨
B、惊蛰
C、清明
D、白露
16:
教学评价的主要功能是鉴别功能。
17:
__________是全面教育的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。
A、美育
B、智育
C、体育
D、德育
18:
生理发展处于__________的动物只能对单一的刺激形成反射,即只能把单一性的刺激作为信号。
A、知觉阶段
B、思维阶段
C、感觉阶段
D、思维萌芽阶段
19:
培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质属于哪方面的任务?
A、德育
D、美育
20:
下列关于Excel的自动筛选功能的叙述,错误的是()
A、使用自动筛选时,将隐藏不满足条件的数据行
B、使用自动筛选时,将删除不满足条件的数据行
C、设置了筛选条件后,可以取消筛选条件,显示所有数据行
D、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令,可以进入和退出筛选状态
21:
从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。
A、教育学知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、专业知识
22:
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
23:
小王总是怀疑手没有洗干净,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。
A、焦虑
B、强迫观念
C、强迫行为
D、强迫恐惧
24:
道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。
25:
1920年首创人工概念研究的心理学家是【】
A、霍尔
B、皮亚杰
C、赫尔
D、布鲁纳
26:
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展.这条原则是()
A、因材施教原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
27:
在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
A、变化
B、改变
C、变式
D、突出
28:
中学共青团活动的特点是()
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性
E、严肃性
29:
人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。
如果上述断定为真,则以下哪项一定为真()
A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
B、人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
C、人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
D、人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
30:
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
A、蜜蜂采蜜
B、猴子攀爬
C、病症导致的行为改变
D、儿童模仿别人的行为
31:
班级管理的内容主要包括()
A、学籍管理
B、班级德育管理
C、班级学习管理
D、班级文体活动管理
E、班级常规管理
32:
教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
A、实用主义教育学
B、制度教育学
C、实验教育学
D、马克思主义教育学
33:
美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、极高水平
34:
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。
A、机械学习
B、意义学习
C、接受学习
D、发现学习
35:
下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。
A、《兰亭集序》
B、《赤壁赋》
C、《九成宫醴泉铭》
D、《洛神赋》
36:
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。
A、改变学生的成败体验
B、使他获得学习上的成就感
C、改善学生的知识技能掌握情况
D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺
37:
教师随意私拆、学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
A、人身自由权
B、身心健康权
C、隐私权
D、受教育权
38:
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂控制
39:
把课程计划付诸实践的过程,属于()。
A、课程目标
B、课程实施
C、教学任务
D、课程评价
40:
在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?
()。
A、较高
B、中等
C、较低
D、任意强度
41:
在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。
A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识
42:
教育目的为受教育者指明了()。
A、发展方向
B、发展原则
C、发展结果
D、发展速度
E、发展阶段
43:
人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。
这里体现的是人格的()。
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性
44:
生产力发展水平决定着()
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
45:
素质教育的任务是培养学生的()
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
E、社会素质
46:
组织学生参加实际活动,培养良好品质的方法叫陶冶法。
47:
现代生产力的诸要素中,都渗透了教育的作用。
因此,就其本质来说,教育就是生产力。
48:
政治与教育内容的关系是()。
A、政治决定一切教育内容
B、政治决定与劳动能力有关的教育内容
C、政治与教育内容无关
D、政治决定与思想意识有关的教育内容
49:
影响人的发展的因素很多,其中()是生理前提和物质基础。
A、环境
B、遗传素质
C、教育
D、个体的主观能动性
50:
过程模式的提出者是()
A、肯普
B、利普新
C、科里.
D、迪克
51:
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A、社会生活和群体的影响
B、教育对象的影响
C、教育法规的影响
D、教育原则的影响
52:
根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
E、情景回忆
53:
研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。
A、主要因素
B、辅助因素
C、外部互动因素
D、环境因素
54:
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。
这指的是情绪情感的()。
A、动机功能
B、健康功能
C、调控功能
D、信号功能
55:
由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。
56:
赫尔巴特的《普通教育学》被视作教育学形成独立学科的开始。
57:
教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
58:
学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
59:
“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
A、遗传因素
B、环境因素
C、学校教育
D、个体因素
60:
学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、及时反馈
答案错误
解析教的方法包括讲授,谈话,演示等。
因此,本题的观点是错的。
(本解析由何龙提供)
2:
答案A,B,C
解析研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。
3:
答案A
解析
4:
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