三年级奥数第4专题-巧填符号文档格式.doc
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1.如果题目的数字比较简单,可以从等式的结果入手,推想那些算式能得到这个结果,然后拼凑出所求的式子。
2.如果题目中的数字比较多,结果也较大,可以考虑先用几个数字凑出比较接 近于等式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。
通常情况下,要根据题目的特点,选择方法,有时将以上两种方法组合起来使用,更有助于问题的解决。
例题求解
【例1】在下面4个4之间填上+、-、×
、÷
或括号,使等式成立
4 4 44=8
【例2】在下面各题中添上+、-、×
、( ),使等式成立。
1 2 3 4 5=10
【例3】拿出都是8的四张牌,添上+、-、×
或( ),使等式成立,
你能试一试吗?
8 8 8 8=0 8 8 8 8=1
8 8 8 8=2 8 8 8 8=3
【例4】在下面算式合适的地方添上+、-、×
,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8=1
【例5】在下面式子适当的地方添上+、-号,使等式成立。
9 8 7 6 5 4 3 2 1=21
【例6】在下面12个5之间添上+、-、×
,使下面等式成立。
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5=1000
学力训练
1.你能在下面数中填上+、-、×
,使结果等于已知数吗?
(1)5 5 5 5=10 (2)9 9 9 9=18
2.在下面数中填上+、-、×
或( ),使等式成立。
(1)3 3 3 3 3=9 (2)4 4 4 4 4=8
3.在下面几个数中填上+、-、×
(1)2 3 5 6=6 (2)2 3 5 6=6
4.你能在下面各数中添上运算符号,使等式成立吗?
4 1 2 5=10
5.巧填运算符号,使等式成立。
(1)3 3 3 3=1
(2)4 4 4 4=2
(3)5 5 5 5=3
6.在下面的各数中添上运算符号,使等式成立。
3 4 5 6 8=8
课堂练习:
1、在合适的地方填写+或—,使下面等式成立。
(1)123456=1
(2)33333=3
2、在5个3之间填上+、—或×
(1)33333=6
(2)33333=6
3、把+、—、×
分别填在下面4个○中(每个运算符号只能用一次),并在□里填上适当的数,使2个等式都成立。
(1)6○4○4=20
(2)18○3○9=□
4、从+、—、×
、()中,挑选合适的符号,填入适当的地方,使等式成立。
(1)4444=1
(2)4444=2
1
=
+
9
61
5,小刚用7张卡片摆成了下面的一个算式,这道算式对吗?
应该怎样摆?
6、在下列算式中的合适地方,添上适当的运算符号+、—、×
、(),使算式成立。
(1)123=1
(2)1234=1
(3)12345=1
(4)123456=1
(5)1234567=1
(6)12345678=1
(7)123456789=1
7、在下面算式的适当地方,只添+、—运算符号,使等式成立。
987654321=20
8、在处填上加号或减号,使等式成立。
(1)123456789=100
(2)123456789=100
(3)123456789=100
4
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- 三年级 奥数第 专题 符号
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