精神文明、廉政文化、法制教育“三进校园”活动方案文档格式.doc

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加大法制宣传教育，提高依法执教能力，为实现创办人民满意教育这一目标提供有力保障。

二、主要内容

（一）广泛开展“三个主题”进校园活动

扎实开展文明教育、廉政教育、法制教育“主题活动”，坚持集中学习与个人自学相结合、政治理论教育与思想境界提升相结合、全面推进与重点突破相结合、大力继承和大胆创新相结合的原则，加强教师文明礼仪、廉政知识、法律法规学习教育。

引导广大教师积极参加“三进机关”主题征文（即以“文明在我心，礼仪见行动”为主题的文明礼仪征文、以“清风伴我行”为主题的反腐倡廉征文、以“推进依法行政，建设法治长武”为主题的依法行政征文）和考试活动。

班子成员根据实际确定主题，每人每月至少讲课一次。

1、精神文明进校园（机关）。

积极引导教师学习和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设、模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，培养高尚道德情操和健康生活情趣。

深入开展向张丽莉、呼秀珍、梁增基同志学习活动，深学、细照、笃行，引导全体教师向先进学习，向标杆看齐。

广泛开展文明用语、文明服务、文明形象教育宣传活动，对教师仪容仪表、施教行为等方面进行规范，努力培养爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的职业道德和文明素养。

一要广泛开展“三个文明”进校园活动，即文明用语进校园，文明服务进校园，文明形象进校园。

二要扎实推进社会主义核心价值体系建设。

要深入开展社会主义核心价值观宣传教育，大力开展学雷锋志愿服务活动，深入开展“讲文明树新风”活动。

三要扎实推进思想道德建设。

要弘扬中华民族优秀传统美德，加强道德模范人物的推荐评选，推进“道德讲堂”建设。

四要不断推进精神文明建设创建活动。

要不断加强校园精神文明建设，深入开展群众性精神文明创建，扎实推进农村精神文明建设，扎实开展全民读书活动。

五要切实加强未成年人思想道德建设。

要加强未成年人思想道德建设工作，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，积极营造健康的未成年人成长环境。

2、廉政文化进校园。

组织全体党员教师学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《长武县教育系统廉洁从教若干意见》等制度规定，增强党员教师廉洁从教意识，筑牢拒腐防变的思想防线。

学习中央八项规定、“六条禁令”“长武县教师十要十不准”和我县禁酒、禁赌、禁谣有关事宜的规定等纪律要求。

组织全体教师观看廉政教育警示片，加强正反典型教育，提高廉洁从教的警觉性。

一要开展廉政学习教育活动。

要加强理想信念教育，加强党纪法规教育，加强思想道德教育，开展一次“我的权力观、事业观、政绩观”大讨论活动。

同时要加强岗位职责教育。

二要营造廉政氛围。

要悬挂廉政格言警句，放置廉政温馨提示牌，在每一位学校党员教师办公桌上放置廉政温馨提示牌。

要建立电脑廉政屏保，办好网站廉政专栏，制作廉政宣传栏，利用公示栏，一年制作两期廉政宣传栏。

要发送廉政短信。

要放映廉政教育音像资料片。

三要组织廉政文化活动。

开展廉政征文评比活动，要开展示范教育活动，开展讲廉政党课活动，组织廉政文化教育基地参观活动，开展“离开酒桌牌桌、健康文明生活”专题活动。

3、法制教育进校园（机关）。

积极开展法制教育主题活动，组织全体教师和学生每学期集体学法不少于6次，校长每学期带头讲法制课不少于2次，班子成员每人每学期至少讲法制课1次，教师每人每学期法制教育学习时间不少于60小时，撰写心得体会不少于2篇。

法制教育要深入学习习近平总书记关于社会主义民主法制建设系列重要论述，深入学习中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的精神实质，在全校形成学法尊法守法用法的良好氛围。

（二）积极落实“三个校园”特色创建活动

1、开展文明校园创建活动。

要以《县文明办关于深入推进“五大”创建活动的实施意见》文件要求为依据，以教学优质、师生优秀、秩序优良、环境优美为目标，积极推进校园文化建设，着力营造讲文明、重礼仪、团结互助、乐于奉献的良好氛围，不断改进工作作风、提高服务质量，提升队伍素质，努力打造师生素质现代化、学校管理规范化、设施建设标准化、教育教学优质化的文明校园。

2、开展廉政校园创建活动。

要以促进廉洁从教、净化党风、校风、教风、学风为重点，以宣传教育和文化活动为载体，进一步强化广大教师廉洁自律意识，规范廉洁从教行为，推进校园廉政文化建设，形成浓厚的廉政教育氛围，努力营造风清弊绝的从教环境。

3、开展法治校园创建活动。

要以“弘扬法治精神，坚持依法治校”为主题，坚持把法制教育纳入学校教育教学计划，通过开展“六五”普法宣传、法制与我同行征文，法制演讲、法制报告会等活动，教育引导全体师生自觉学法、守法、用法，提高依法治校、依法从教、依法管理的能力和水平，推进学校工作制度化、规范化、法制化。

（三）努力践行“三个结合”成果拓展活动

要坚持科学统筹、科学谋划，把“三进校园”活动作为一项经常性工作来抓，建立长效机制，与巩固深化“联村帮户接地气，惠农务实树新风”、“师德师风建设和学生德育工作”“全民读书节”等活动成果有机结合起来，引导广大教师更新观念、转变作风，将文明素养，廉洁形象、法治精神弘扬和贯穿到教育教学的各个层面，打造优质的育人环境，影响和推动良好社会环境的形成。

三、工作要求

1、切实加强组织领导。

学校成立了以校长张孝东同志为组长，其他班子成员为副组长的“三进校园”活动领导小组。

领导小组下设办公室，办公室主任由政教处主任担任具体负责活动的组织协调和督促检查。

制定工作方案。

要进一步细化任务，夯实责任，强化措施，狠抓落实，确保取得实效。

2、努力营造浓厚氛围。

要通过校园广播、校园网站、宣传栏、黑板报、横幅等多种形式，大力宣传开展精神文明、廉政从教、法制教育“三进校园”活动的重要意义，主要内容、方法步骤以及活动中涌现出的先进典型，在醒目位置悬挂宣传教育挂图、挂牌，广泛普及精神文明建设、廉洁从教。

法制教育等方面知识，积极营造全体师生广泛参与，社会共同关注的良好氛围。

3、不断强化工作措施。

要按照县局的统一部署，结合自身实际，力戒形式主义，不断提高工作针对性、实效性。

围绕本学年重点工作，丰富活动载体，创新工作方式，多搭建广大师生便于参与、乐于参与的有效平台，激发参与热情，提升活动效能，进一步增强精神文明、廉政从教、法制教育的吸引力和影响力，全力构建全员参与、共建共享的创建新格局。

4、加大督促检查力度。

要经常对活动开展情况进行自查，认真总结经验和做法，定期向县局活动工作领导小组办公室进行书面汇报。

要加大对广大教师参与活动的考核力度，将考核结果作为评优树模、职称晋升的重要内容我校将把“三进校园”活动纳入年度目标责任考核，作为创建文明校园、综合考评的重要依据。

将采取全面检查、专项督查等形式，加强检查督促和跟踪问效。

对在活动中表现突出、实效显著的个人进行表彰，树立典型，大力宣传。

马寨小学

2014.11

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