新版部编道德与法治四年级上册全册知识点梳理.docx
- 文档编号:1379617
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:26.35KB
新版部编道德与法治四年级上册全册知识点梳理.docx
《新版部编道德与法治四年级上册全册知识点梳理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版部编道德与法治四年级上册全册知识点梳理.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新版部编道德与法治四年级上册全册知识点梳理
第一单元与班级共成长知识汇总
一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了。
3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩,不成方圆。
国有国法,校有校纪,班有班规。
班规是班级共同生活的规则。
班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。
大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进。
9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。
班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
二、问答题。
1.让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。
①记得刚入学时,同学们互不相识。
过了一段时间,一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。
②记得建队日那天,我们在队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们成为光荣的少先队员。
③记得第一次参加学校升国旗仪式,我们在操场上向国旗敬礼,唱国歌,雄壮的国歌声在校园飘荡,浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。
④记得第一次参加校园运动会,同学们拼足力气,参加比赛,为班级争光。
一个团结向上的班集体产生了。
2.让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
①这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。
看,同学们个个笑得那么灿烂。
②这是二年级时学校的春季运动会。
我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。
③这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。
看,同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。
3.你能说出自己班棒在哪里吗?
(说说你们班的优点有哪些?
)
①在我们班,人人都有自己的岗位。
班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。
因此地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助。
②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。
大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。
③我们班的学习氛围很好。
大家在学习委员的带领下,都积极地学习。
4.我们一起来发现自己班还存在哪些问题。
(或我们班存在的问题与不足)
①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。
③班上有个别同学上课总是迟到。
④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
5.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。
请大家针对班级的问题与不足出,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
我的金点子:
①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。
②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。
③班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。
④班上的各个方面都由专人负责和监督。
⑤加强对违纪同学的教育。
6.班徽有什么作用?
班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
7.请设计一个班徽,比一比,看谁的设计主题明确,简洁美观。
8.设计班徽的步骤。
第1步:
确定能体现班级奋斗目标的主题词。
第2步:
选定体现主题词的象征图案和颜色。
第3步:
把选定的图案有机的组合起来。
第4步:
写上解说词。
9.你认为班规有什么用?
说说你的看法。
班规是班级共同生活的规则。
班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
10.班规的内容都有哪些?
早睡早起准时到,进出校门有礼貌。
自主学习会合作,专心听讲爱思考。
教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。
第二单元与班级共成长知识汇总
一、知识点。
1.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,让我们了解父母在做什么试着体会他们的辛劳吧!
2.父母做那么多事,很辛苦。
我们都爱父母,也想为他们分担。
很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。
5.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
6.家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品......
7.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获呢!
8.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
9.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。
但也有人有不同的想法。
10.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。
他们总是担心这个,担心那个。
11.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。
12.任何人都不是天生就能把家务做好的。
只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!
13.我们虽然不会做某些家务活,但可以学。
14.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
15.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。
作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
16.家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
17.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献!
18.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。
19.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。
20.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底!
21.有了为家庭负责任的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
二、问答题。
1.做家务有哪些好处?
①有助于形成良好的生活习惯。
②可以形成良好的劳动态度。
③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
④能够提高生活技能,让人自信。
⑤为成年后的生活打下良好的基础。
2.做家务有哪些小窍门?
①扫地时候要顺着地钻或地板的纹路扫。
②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。
③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。
④如果桌子或白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
3.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
①周末,爸爸胃病犯了,妈妈出差,我决定不出门玩了,在家陪爸爸。
②妹妹缠着妈妈,要跟妈妈去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹。
③爸爸身体有点超重,我为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。
4.想一想,你们家是不是缺少了什么?
让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
①下雨天,在我家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面。
②空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。
③给菜地扎个篱笆。
5.少给父母添麻烦,我们应该怎么做?
①学校里:
我把学习用品带齐。
②家里:
不能吃垃圾食品,按时起床,自己洗衣服、整理房间、放学后又快又好地把作业做完!
③玩耍时:
及时回家,回家晚了,家人会担心。
5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底!
那么在做家务活中,你坚持完成了哪些任务?
你从中感受到自己负责任的精神了吗?
请同学们结合自己做家务的实际情况,谈谈是怎样为家庭负责任的?
第三单元与班级共成长知识汇总
一、知识点。
1.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。
里面装着许多精彩纷呈的节目。
2.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,眼睛最辛苦。
3.盯着电视的时间过长会使眼睛疲劳干涩,视力下降,看电视时造成儿童近视的重要原因之一。
4.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视电视习惯是对眼睛的呵护。
5.电视那么绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间。
6.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就得不偿失了。
7.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
8.互联网是个虚拟神奇的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛就在眼前。
互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”、“地球村”的称呼由此而来。
9.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。
10.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则,要想在这个新世界里快乐安全的生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己,
11.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。
12.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。
网络游戏有利也有弊。
13.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
14.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
15.当电视走进千家万户时,电视广告也随之而来。
16.正确认识广告。
广告无处不在,广告的内容不一定都可信。
17.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。
18.学会识别广告。
面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。
19.科技发达了,有了更多的传播技术支持,广告更是无孔不入,无所不包,无奇不有。
二、问答题。
1.说一说你喜爱的电视节目。
①我最喜欢看动画片,动画片里丰富的人物表情,夸张的动作和有趣的情节,有说不出来的吸引力。
②科学探索节目是我的最爱。
大至宇宙,小至细胞。
各国风土人情,天文地理无所不有,看这些节目使我成了班上的“万事通”。
③足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛,我都喜欢看。
球员们在操场上的竞技拼搏,真是激动人心啊。
④我最喜欢看竞答类节目。
主持人报题我就跟着答题,一路闯关,太有挑战性了。
2.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
①可以获得快乐;②可以找到知识;③可以寻找智慧;④可以了解一些国家大事。
3.看电视有什么不好的方面?
①看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。
②长时间看电视,还会对我们的身体带来伤害。
③不知不觉中,抢走了我们太多的时间,抢走了与父母的交流,抢走了与同伴的玩耍。
④沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活。
4.怎
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新版 道德 法治 四年级 上册 知识点 梳理
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)