高三班级工作总结多篇与高三生活教师年终个人工作总结汇编docWord文件下载.docx
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之所以要大家坚持是因为目前班级的学习成绩还远远没有达到令人满意令人。
四、珍惜在校时光,留下难忘记忆:
尽管高三学习任务繁重,班级同学依然满怀热情的参加了学校组织的一些重大活动,表现出色。
如十一通宵,除了常规项目外还增加的一些活动。
广播操运动会大家也是积极参与而且成绩也是令我们满意。
不过平时的眼保健操和早操还有待加强做到真正意义上的强身健体。
常规工作完成顺利,也为学习创造了良好的环境。
五、和家长沟通,发挥合力:
本学期组织过部分学生的家长交流,平时注重和家长联系,可以更多谅解学生,也可以让家长在工作之余更加有的放矢的在家中给予同学各种帮助指导。
多数家长沟通后收到一些效果。
从班级目前的学习情况来看,还有许多工作要做,相信师生共同努力会有很好的收获。
第二篇:
高三(3)班工作总结(107班)
高三年级下学期是考试冲刺的关键学期,面临繁重的备考任务,不仅教学任务重,而且班级管理工作也格外重要。
既要为考生做好报考体检工作、填写各种表格,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保52个学生以健康、稳定的心理和积极紧张的学习情绪做好复习备考。
本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:
(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、课间操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处。
本学期各项工作繁重,锁碎,我坚持每天早到校并及时到教室督促早读和午自习,洞察学生的状态和心理,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。
(3)经常表扬好人好事,做好激励工作。
以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同
学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做。
班主任对
班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常
叮嘱、提醒、检查。
充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的
负担,又锻炼了学生干部。
不过,高三年级的学生学习任务非常重,
教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。
二、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班
学生学习成绩,是高三班主任的首要任务。
这方面,我采取了抓两
头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的
指导工作。
对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保
持优势,同时提出具体措施;
对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,
发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。
这样形成了优秀学生带头,
差生不甘落后,大家争先恐后、比学赶超的学习风气。
同时利用每次
模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现
弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习
劲头,使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗
目标的人,就缺少前进动力,更谈不上发展,无论是知识获取,技能
形成,还是素质提高,都主要来自学习。
能够提高学习效率,完成学
习目标的途径有二:
一是珍惜时间,二是提高效率。
运用激励措施,
通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意
识,以培养学生的学习热情、主动性和进取精神。
时时力求将学习情
绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏。
”实践证
明:
高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习动力。
三、注意心理辅导,加强学习方法的指导
本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,
是班主任的一个重要研究课题,为此,我对学生进行心理方面和学习
方法的辅导:
如何保持考试的良好心理;
如何树立自信心;
如何进行
考前复习;
如何进行查缺补漏;
如何从考试中发现知识缺陷等等。
根
据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。
四、配合学校德育处,搞好文明礼仪教育、安全教育和成人教育
利用主题班会对学生进行文明礼仪教育,开展文明礼仪活动,评
出文明礼仪之星,树立学习的榜样,提高了学生文明素质。
安全教育常抓不懈。
学生的安全牵挂着众多家长的心,利用看教
育短片、讨论等多种形式,增强学生的安全意识,培养学生应付意外
事件的能力。
成人教育能增强学生的责任感和使命感和学习动力。
我班积极配
合学校举行成人宣誓仪式,收到良好效果。
总之,一学期以来,尽心尽力,全力以赴做好高三备考工作,想
方设法调动学生的复习热情,把自己的爱心,希望献给每个学生,让
他们顺利走过这一人生的关键时期。
张俊朵
XX.(转载需注明来源)7.1
第三篇:
XX高三班级工作总结
高三
(1)已经毕业了,作为班主任,我是如释重负,心情异常的轻松,“轻舟已过万重山”,所以我不想掩饰自己高兴的心情,应该说,我们还是较好地完成了学校的既定目标。
三年的艰苦奋斗,
(1)班同学进步是有目共睹的,还是看看高考的成绩吧
全班共26人,共计上线24人。
最高分824;
800分以上2人(3人次);
700分以上10人(15人次),占38.46%;
上重点线19人,占73.8%。
这两个数字远高于年级的其他班。
语文人平成绩624.2分,高全级平均成绩37.2分;
英语人平成绩664.9分,高全级平均成绩52.5分;
物理人均602。
9分,高于级平均分24。
8分;
数学人平成绩640。
4分,高全级平均成绩38。
综合人平成绩615.3分,高全级平均成绩24.6分;
单科夏小月夺得全市物理科状元,吴小婷夺得综合科状元。
在日常的学习中,高三
(1)也是年级里最好的班级之一,次次评为先进班,获得了几乎所有的学校奖项,学生的奖项更是创我带的班级中的记录:
班级得奖情况
高一学年
高一级排球比赛男子组第二名,女子组第三名
被学校评为先进班级
被学校评为卫生先进班
高二学年
校班级主页评比一等奖
东莞中学百年校庆百米长卷书画现场制作高中级二等奖
高三学年
东莞中学第九届体育节高三级田径比赛团体第三名
"
芳华园"
杯班级主页设计大赛校级评比一等奖
个人奖项
高二
蔡愉、黄杰贤获百年校庆电脑小报制作比赛,一等奖,
李集权、刘志荣、张东颖、何志仁百年校庆电脑小报制作比赛等获二等奖,
黄伟杰百年校庆电脑小报制作比赛三等奖;
钟历、何志仁获一等奖,
李颖东莞市信息竞赛二等奖;
谢庆昌、黄伟杰、张东颖全国中小学生电脑制作比赛市三等奖;
钟历的三项作品分别获省二等奖、省优秀奖、市二等奖,
吴小婷、刘宝仪、祁奇伟英语小报比赛一、二等奖
李颖、钟历同学在校内的程序设计比赛中分别获得一、二等奖。
高三
校田径会李健杭跳高第一,跳远第四,李集权跳远第二,詹永辉铅球第二,刘宝仪跳高第四,袁倩跳高第六,王雪莹铅球第四,男子接力第四王雪莹获得女子25米、50米自由泳两项冠军,祁奇伟也在男子25米蛙泳,50米蛙泳分别获得亚军和季军。
李集权
被评为优秀班干部
被评为优秀团干部
被评为学校三好学生
获学校求佳奖
获广东发展银行奖
高一级排球比赛男子组第二名
被评为三好学生。
学校校运会跳远项目获第二名,男子100米第三名
获东莞中学物理实验竞赛一等奖
百年校庆电脑小报制作比赛学校二等奖
第二十届全国中学生物理竞赛三等奖
学校校运会跳远项目获第二名,4?
100接力第4名
钟历
xx年获第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛提高组全国二等奖
xx年获东莞市信息学竞赛中获高中组市二等奖xx年个人主页《梦幻星座》获学校第十二届科技节之"
十佳个人主页"
评比活动中荣获"
奖,并获"
最佳创意"
奖xx年获东莞市信息学竞赛中获高中组市一等奖
xx年作品《高一
(1)论坛系统》获"
第三届全国中小学生电脑制作活动"
广东省程序设计初赛高中组二等奖xx年作品《高一
(1)论坛系统》获"
东莞市程序设计初赛高中组二等奖
xx年作品《flashplayer》获"
广东省程序设计初赛高中组二等奖
xx年获第八届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛提高组(高中组)省三等奖
xx年获广东省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(gdoi’xx)高中组省三等奖
xx年作品《网络杀坛》获"
第四届全国中小学生电脑制作活动"
xx年获广东省第九届重点中学信息学邀请赛省二等奖
xx年获第九届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛提高组(高中组)省三等奖
夏小月
全国高中数学联赛全国三等奖东莞市一等奖
xx年东莞市高中生英语课外阅读能力竞赛高二年级组一等奖
高一起每年的求佳奖及某些单科奖项
高一的发展银行奖
何志仁
阿~数学全国奥林匹克市3等奖
电脑市2,3等奖一次还有主页制作比赛
李颖
xx年获信
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