药理学复习题6Word下载.docx
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C.药物在体内的变化D.药物作用强度随剂量、时间及血药浓度随时间的消长规律
E.药物在体内转运、代谢及血药浓度随时间的消长规律
5.药物效应动力学(药效学)研究的内容是:
A.药物的临床疗效B.药物的作用机制
C.药物对机体的作用规律D.影响药物疗效的因素E.药物在体内的变化
二、名词解释
1.药物(drug):
2.药物效应动力学(pharmacodynamics):
3.药物代谢动力学(pharmacokinetics):
四、简述题
1.试简述药理学在生命科学中的作用和地位。
2.试简述药理学在新药开发中的作用和地位。
五、论述题
1.试论述药理学在防、治、诊断疾病中的意义。
2.试论述药物代谢动力学及药物效应动力学的规律对应用药物的重要意义。
第二章药物效应动力学
A型题(最佳选择题,按试题题干要求在五个备选答案中选出一个最佳答案。
1.药物的作用是指:
A.药理效应B.药物具有的特异性作用C.对不同脏器的选择性作用
D.药物与机体细胞间的初始反应E.对机体器官兴奋或抑制作用
2.属于局部作用的例子是:
A.普鲁卡因的浸润麻醉作用B.利多卡因的抗心律失常作用C.洋地黄的强心作用D.苯巴比妥的镇静催眠作用E.硫喷妥钠的麻醉作用
3.用强心苷治疗慢性心功能不全时,它对心脏的作用属于:
A.局部作用B.普遍细胞作用C.继发作用D.选择性作用E.以上都不是
4.药物作用的选择性取决于:
A.药物剂量大小B.药物脂溶性大小C.组织器官对药物的敏感性
D.药物在体内吸收速度E.药物pKa大小
5.作用选择性低的药物,在治疗量时往往呈现:
A.毒性较大B.副作用较多C.过敏反应较剧D.容易成瘾E.以上都不对
6.药物作用的两重性是指
A.治疗作用与不良反应B.预防作用与不良反应C.对症治疗与对因治疗
D.预防作用与治疗作用E.原发作用与继发作用
7.副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应:
A.治疗量B.无效量C.极量D.LD50E.中毒量
8.副作用是:
A.药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用,常是难以避免的
B.应用药物不恰当而产生的作用C.由于病人有遗传缺陷而产生的作用
D.停药后出现的作用E.预防以外的作用
9.肌注阿托品治疗肠绞痛时,引起的口干属于:
A.治疗作用B.后遗效应C.变态反应D.毒性反应E.副作用
10.一患者经1个疗程链霉素治疗后,听力下降,虽停药几周听力仍不能恢复,这是:
A.药物毒性所致B.药物引起的变态反应C.药物引起的后遗效应
D.药物的特异质反应E.药物的副作用
11.与药物的过敏反应有关的是:
A.剂量大小B.药物毒性大小C.遗传缺陷D.年龄性别E.用药途径及次数
12.孕妇用药容易发生致畸胎作用的时间是:
A.妊娠头3个月B.妊娠中3个月C.妊娠后3个月D.分娩期E.以上都不对
13.甘露醇的脱水作用机制属于:
A.影响细胞代谢B.对酶的作用C.对受体的作用
D.理化性质的改变E.以上都不是
14.具有药理活性的药物,在化学结构方面一定是:
A.左旋体B.右旋体C.消旋体D.大分子化合物E.以上都可能
15.当X轴为实数、Y轴为累加频数坐标时,质反应的量效曲线的图形为:
A.对数曲线B.长尾S型曲线C.正态分布曲线D.直线E.以上都不是
16.质反应的量效曲线可以为用药提供参考的是药物的:
A.性质B.疗效大小C.安全性D.给药方案E.体内过程
17.药物的质反应的ED50是指药物:
A.引起最大效应50%的剂量B.引起50%动物阳性效应的剂量
C.和50%受体结合的剂量D.达到50%有效血药浓度的剂量
E.引起50%动物中毒的剂量
18.药物的半数致死量(LD50)是指:
A.抗生素杀死一半细菌的剂量B.抗寄生虫药杀死一半寄生虫的剂量
C.产生严重副作用的剂量D.引起半数实验动物死亡的剂量
E.致死量的一半
19.半数致死量(LD50)用以表示:
A.药物的安全度B.药物的治疗指数C.药物的急性毒性
D.药物的极量E.评价新药是否优于老药的指标
20.几种药物相比较时,药物的LD50值愈大,则其:
A.毒性愈大B.毒性愈小C.安全性愈小D.安全性愈大E.治疗指数愈高
21.可表示药物的安全性的参数是:
A.最小有效量B.极量C.治疗指数D.半数致死E.半数有效量
22.下列药物中,化疗指数最大的药物是:
A.A药LD50=50mg,ED50=100mgB.B药LD50=100mg,ED50=50mg
C.C药LD50=500mg,ED50=250mgD.D药LD50=50mg,ED50=10mg
E.E药LD50=100mg,ED50=25mg
23.药物的常用量是指:
A.最小有效量到极量之间的剂量B.最小有效量到最小中毒量之间的剂量
C.治疗量D.最小有效量到最小致死量之间的剂量
E.以上均不是
24.下列关于受体(receptor)的叙述,正确的是:
A.受体是首先与药物结合并起反应的细胞成分
B.受体都是细胞膜上的多糖
C.受体是遗传基因生成的,其分布密度是固定不变的
D.受体与配基或激动药结合后都引起兴奋性效应
E.药物都是通过激动或阻断相应受体而发挥作用的
25.当某药物与受体相结合后,产生某种作用并引起一系列效应,该药是属于:
A.兴奋剂B.激动剂C.抑制剂D.拮抗剂E.以上都不是
26.药物与特异性受体结合后,可能激动受体,也可能阻断受体,这取决于:
A.药物的作用强度B.药物的剂量大小C.药物的脂/水分配系数
D.药物是否具有亲和力E.药物是否具有效应力(内在活性)
27.完全激动药的概念是药物:
A.与受体有较强的亲和力和较强的内在活性B.与受体有较强亲和力,无内在活性
C.与受体有较强的亲和力和较弱的内在活性D.与受体有较弱的亲和力,无内在活性
E.以上都不对
28.药物的内在活性(效应力)是指:
A.药物穿透生物膜的能力B.受体激动时的反应强度C.药物水溶性大小D.药物对受体亲和力高低E.药物脂溶性强弱
29.受体阻断药(拮抗药)的特点是:
A.对受体有亲和力而无内在活性B.对受体无亲和力而有内在活性
C.对受体有亲和力和内在活性D.对受体的亲和力大而内在活性小
E.对受体的内在活性大而亲和力小
30.拮抗指数pA2的定义是:
A.使激动药效应加强一倍时的拮抗药浓度的负对数
B.使激动药效应减弱一半时的拮抗药浓度的负对数
C.使加倍浓度的激动药仍保持原有效应强度的拮抗药浓度的负对数
D.使激动药效应减弱至零时的拮抗药浓度的负对数
E.使加倍浓度的拮抗药仍保持原有效应强度的激动药浓度的负对数
31.pD2值可以反映药物与受体亲和力,pD2值说明:
A.药物与受体亲和力大,用药剂量小B.药物与受体亲和力大,用药剂量大
C.药物与受体亲和力小,用药剂量小D.药物与受体亲和力小,用药剂量大
E.以上均不对
32.可能发生竞争性对抗作用的是:
A.肾上腺素和乙酰胆碱B.组胺和苯海拉明
C.毛果芸香碱和新斯的明D.间羟胺和异丙肾上腺素E.阿托品和尼可刹米
33.药物的适应证,取决于:
A.药物的不同作用B.药物作用的选择性
C.药物的不同给药途径D.药物的不良反应E.以上均可能
1.效应及作用(effectandaction):
2.药物作用的选择性(selectivity):
3.量效关系(dose-effectrelationship):
4.效能(efficacy):
5.效价强度(potency):
6.半数有效剂量(ED50):
7.治疗指数(therapeuticindex):
8.药物作用机制(mechanismofaction):
9.药物的受体(receptor):
10.激动药(agonist):
11.拮抗药(antagonist):
l2.药物的不良反应(untowardreaction):
13.毒性反应(toxicreaction):
l4.副作用(sideeffect):
15.后遗效应(aftereffect):
l6.继发反应(secondaryeffect):
17.药物的特异质反应(idiosyncraticreaction):
1.简述从药物量效曲线上可以获得哪些与临床用药有关的资料。
2.简述最主要的药物作用机制。
1.试论述如何从药理效应决定临床用药的方案。
2.试从药物与受体的相互作用论述激动药与拮抗药的特点。
第三章药物代谢动力学
1.大多数药物在体内通过细胞膜的方式是:
A.主动转运B.简单扩散C.易化扩散D.膜孔滤过E.胞饮
2.药物被动转运的特点是:
A.需要消耗能量B.有饱和抑制现象C.可逆浓度差转运
D.需要载体E.顺浓度差转运
3.药物主动转运的特点是:
A.由载体进行,消耗能量B.由载体进行,不消耗能量C.不消耗能量,无竞争性抑制
D.消耗能量,无选择性E.无选择性,有竞争性抑制
4.药物的pKa值是指其:
A.90%解离时的pH值B.99%解离时的pH值C.50%解离时的pH值
D.不解离时的PH值E.全部解离时的pH值
5.某弱酸性药在pH=4的液体中有50%解离,其pKa值约为:
A.2B.3C.4D.5E.6
6.阿司匹林的pKa是3.5,它在pH为7.5肠液中,按解离情况计,可吸收约:
A.1%B.0.1%C.0.01%D.10%E.99%
7.某碱性药物的pKa=9.8,如果增高尿液的pH,则此药在尿中:
A.解离度增高,重吸收减少,排泄加快B.解离度增高,重吸收增多,排泄减慢
C.解离度降低,重吸收减少,排泄加快D.解离度降低,重吸收增多,排泄减慢
E.排泄速度并不改变
8.在碱性尿液中弱碱性药物:
A.解离少,再吸收多,排泄慢B.解离多,再吸收少,排泄慢
C.解离少,再吸收少,排泄快D.解离多,再吸收多,排泄慢E.排泄速度不变
9.在酸性尿液中弱酸性药物:
A.解离多,再吸收多,排泄慢B.解离少,再吸收多,排泄慢
C.解离多,再吸收多,排泄快D.解离多,再吸收少,
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