幼儿园保育员三级考试试题试题含答案Word下载.docx
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3、保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期
4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
5、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
6、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。
A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上
7、龋齿是怎样发生的?
()。
A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。
8、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
9、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
11、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
12、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
13、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
14、同体消毒品的配制程序是()。
A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
15、幼儿吲保育和教育的主要目标是:
(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.
A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子
C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
16、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
17、餐具常用的消毒方法是()。
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
18、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
19、便池应该重点擦拭的地方是()。
A.入水口B.边沿C.拐角D.池外
20、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
21、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
22、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
23、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
24、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生
25、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A2岁B4岁C6岁D8岁
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
2、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();
分析(),存在问题的提出对工作的()。
3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
6、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
7、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
9、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
11、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
14、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
15、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
19、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
20、缺乏维生素A可患()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
2、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
3、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
4、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
5、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
6、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
7、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
8、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
9、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
10、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
11、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
12、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
13、()幼儿的肠管相对成人短。
14、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
15、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿发生骨折时应如何处理?
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、D
4、B
5、D
6、A
7、C
8、C
9、A
10、E
11、C
12、D
13、C
14、D
15、D
16、E
17、A
18、C
19、A
20、D
21、A
22、B
23、A
24、D
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
明、清、丢失、记录
2、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
3、一尺
4、预防某些传染病
5、日光、空气和水
6、答案:
15~30;
10~15
7、2岁半左右,20,六龄齿
8、协调性,灵活性
9、早发现,早隔离
10、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
11、答案:
隔离、3
12、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
13、答案:
晒太阳、吹吹风
14、安全,保护
15、答案:
肥皂;
饭前便后
16、答案:
知识和经验、发展水平
17、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、良好的卫生习惯
19、身心健康,心理健康
20、夜盲症
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;
集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多
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