高考英语写作题方法探究及实战指导.doc
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高考英语写作题方法探究及实战指导
湘粤学校高中部陈世琦
请同学们,先看2009年湖南卷高考英语作文的真题及考向分析:
§看试题:
假设你是某中学新老师李红,请给你的朋友张华写一封信,告诉他你第一天上课的情况,主要内容如下:
§1、描述一件课堂上令你印象深刻的事情;
§2、介绍你处理该事的方法;
§3、谈谈你的感想。
§注意:
§1、词数不少于120个;
§2、可适当发挥想像,增加细节,以使行文连贯;
§3、文中不得出现与本人及学校相关的任何信息
高考英语作文的总考向注重了三个“贴近”:
即贴近社会、贴近生活、贴近学生实际(如:
湖南卷2007年根据一首英文小诗写一位教师;2008年写毕业留念及2009年写一位新教师对第一节课的感想等都充分体现了这三个贴近。
)
§一、高考英语写作题的特点:
§1、英语写作题是高考中的一道重要的综合性题型之一。
它通常是根据提供的中英文提示或图表内容写一篇不少于120词的短文,记分25分,参考时间25分钟。
§2、高考英语写作题主要分为三类:
§1)控制性作文/指导性作文(controlled/guidedwriting)-湖南2006年以前和目前的全国卷及多数省市。
§2)半开放性作文(half-openwriting)湖南2006-2009年。
§3)开放性作文(openwriting)北京、上海等少数省市。
§3、写作要求:
要点明确,文理通顺,语法正确,拼写准确,书写工整,词数、标点及大小写恰当等。
§4、主要文体:
§1)应用文(practicalwriting),包括书信(letter),通知(announcement/notice),海报(poster),日记(diary),借条(I.O.U),招领启事(Found),遗失启事(Lost),广告(advertisement)等。
§2)记叙文(narration)。
§3)描写文(description)。
§4)说明文(exposition)。
§5)议论文(argumentation)。
§
§二、高考英语作文的主要拉分要点:
§1)要点是否齐全?
2)主要人称是否正确?
§3)主要时态是否恰当?
4)语法是否正确?
§5)是否有错别词?
6)文理是否通顺连贯?
§7)措词是否准确?
8)句型及搭配是否恰当?
§9)标点及大小写是否注意?
10)词数是否合适?
§11)是否运用了较高级词汇及表达法?
12)卷面是否整洁?
三、高考英语写作题步骤与方法介绍:
§概括起来主要为三点:
一是审好题、注重文体,弄清主要时态和人称;二是看清图表、中英文提示,“注意事项”也不能忘记;三是列好要点明确主题,拟好草稿以后才能修正。
除此以外,我们还要具体做到“五好”:
即审好题、开好头、列好要点、结好尾、作好修改:
§1、审好题(头脑眼睛完成):
审题要做到八个“看清”,即:
§1)看清文体2)看清主要人称3)看清主要时态
§4)看清格式5)看清中英文提示6)看清图表内容
§7)看清内容要点8)看清注意事项
§2、开好头(草稿纸上完成):
围绕主题一般用一到两句话完成。
§3、列好要点(草稿纸上完成):
根据提供的要点进行扩写,注重语句的前后连贯与想象能力的发挥。
§4、结好尾(草稿纸上完成):
围绕主题用一到两句话完成,并注意前后呼应。
§5、作好修改(草稿纸上完成):
按照高考英语作文的拉分要点10条来进行修改:
即:
§1)要点是否齐全?
2)主要人称是否用错?
3)主要时态是否恰当?
4)语法是否正确?
§5)是否有错别词?
6)文理是否通顺连贯?
§7)措词是否准确?
8)句型及搭配是否恰当?
9)标点及大小写是否恰当?
10)字数是否合适?
最后将修改好了的文章工工整整地抄写到答题卡上。
四、2010届郴州市高三第一次质检英语作文实战分析与写作指导:
1、原题样本:
假设你是一名大学新生,大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。
注意:
1、短文的内容要连贯、完整2、词数:
不少于120个
2、写作指导:
1)审题:
根据前面对审题的介绍,结合本篇作文的提示与写作要求,确定以下审题内容:
§①文体:
描写性②时态:
主要用一般将来时
§③人称:
第一人称(I)④要点:
主要写你未来的大学生活及学习的打算
§2)拟草稿:
根据审题情况,主要步骤如下:
§①怎么开头?
(要突出主题,启引下文,常写1—2句):
Iwillgotothecollegeinthenearfuture.AfterIentercollege,Iplantosetnewgoalsinmystudyandtrytoimprovemywayoflearning.
§②怎么罗列要点?
(要充分发挥想像,围绕主题,恰当收集素材):
§要点一:
AsIamawayfrommyparents,itisnecessaryformetolearntoliveonmyown,suchdoingsomewashingandcleaningbymyself.
§要点二:
Iwilltrymybesttolearnallmysubjectswell.
§要点三:
Inmysparetime,Iwilltakepartindifferentkindsofschoolactivities,forexample,Iwilloftengotothe“EnglishCorner”topractisemyspokenEnglish.
§要点四:
Ineedtogetalongwellwithmyclassmatesandteachersatcollege.
§③怎么结尾?
(根据文章内容的需要,一般1—2句):
§IthinkIwillhaveawonderfulandcolorfulcollegelife.
§④怎么连句成文?
(注意行文逻辑,上下连贯)
§Iwillgotocollegeinthenearfuture.AfterIentercollege,Iplantosetnewgoalsinmystudyandimprovemywayoflearning.What’smore,asIamawayfrommyparents,itisnecessaryformetolearntoliveonmyown,suchdoingsomewashingandcleaningbymyself.AndIwilltrymybesttolearnallmysubjectswell.Inmysparetime,Iwilltakepartindifferentkindsofschoolactivities,forexample,Iwilloftengotothe“EnglishCorner”topractisemyspokenEnglish.Inaddition,Ineedtogetalongwellwithmyclassmatesandteachersatcollege.IthinkIwillhaveawonderfulandcolorfulcollegelife.
§3)修改定稿(要记住前面介绍的十个“是否”):
§①文体是否对头②要点是否遗漏③人称是否用错
§④时态是否用准⑤语法是否有问题⑥是否有错别词
§⑦固定搭配和习惯用法是否有问题⑧是否注意了行文逻辑
§⑨是否需要注意格式⑩词数是否合适
§4)工整抄写(要注意“四点”):
§①大、小写②标点符号③卷面整洁④字迹清楚
五、Practice(练习):
假设你是李华,你阅读到某英文报《青春校园》“畅所欲言”栏目中,题目为“It’snotbadtoplaycomputergames.”的文章。
现就文章原文的标题,你作为高中生,请你用英语写一篇文章反驳这一观点。
注意:
1、词数:
不少于120个。
2、开头已经为你写好,不计入总词数。
Ithinkit’sbadforushighschoolstudentstoplaycomputergames.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
怎么审题?
(让学生回答)
§1)用什么文体?
§2)用什么人称?
§3)用什么时态?
§4)反驳理由是什么?
§5)反驳观点是什么?
选用几个观点来反驳?
§6)开头已为你写好,怎么结尾?
§写作指导:
§1)由于本文提到了“反驳”二字,故为议论文。
§2)因为话题和玩电脑游戏针对我们高中生而言,故用第一人称(I和we)。
§3)因为文章讲的是目前高中生的现状,故主要用一般现在时态。
§4)因开头已为你写好,故直接想像要点进行扩写。
本文要点参考如下:
§要点一:
用Nowadaysweareburdenedwithtoomuchhomeworkandwearetiredoftoomanyexams.作为开头的反驳理由。
§要点二:
你的反驳观点可以从下几个方面展开:
§ a)高中学习任务重,我们应把时间花在学习上。
要放松可以参加户外活动而不是玩电脑游戏。
§ b)高中生自控能力差容易被电脑游戏误导。
§ c)列举电脑游戏对我们青少年身心的损害。
§5)找一到两个突出主题的合适句子作为文章的结尾。
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