学校安全各类岗位职责Word格式文档下载.doc
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5.如学校发生重大事件,立即启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。
6.代表学校协调有关部门(派出所、交警中队、街道社区、城市监查)关系,建立、完善学校与周边协调工作机制。
7.建立安全文明校园领导小组,定期召开会议。
副校长岗位职责
1.协助校长做好安全工作;
做好校长不在期间的学校管理及安全工作。
2.建立安全文明校园工作小组,定期召开会议。
3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。
4.制定各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实。
5.定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进或落实检查后的工作,并视实际情况向上级领导提出书面(申请)报告。
6.督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。
7.负责大型活动应急预案的演练。
5.负责学校红十字的组建、领导工作。
办公室主任(工会主席)岗位职责
(一)1.接听登记上级部门电话通知,接受上级各类纸质文件,网上下载上级文件通知,作好登记,交付主管领导处理。
2.按时向上级教育行政部门上报学校各类材料、报表。
3.写好学校工作日志。
4.将上级、学校各类文件资料,作好登记、复印,按时交档案室。
5.作好学校各种会议的布置准备工作。
6.做好上级部门前来检查指导、来访客人的接待准备工作。
7.及时完成主管领导交给的具体工作任务。
8.做好个人工作日志。
(二)1.发挥工会组织在安全文明校工作中的监督作用。
2.协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。
3.积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。
4.定期召开各年级工会小组长(安全联络员)会议,了解并检查各年级的安全情况。
总务主任岗位职责
1.负责后勤人员安全岗位职责的制定,制定并执行责任签约制度。
2.负责学校食堂、财务室、教室、宿舍安全工作的日常管理工作。
3.定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。
4.负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。
5.负责外来务工人口的登记、培训工作;
协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作,并做好日常管理。
6.定期检查食堂工作人员的卫生、安全状况。
7.科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行。
教导主任岗位安全职责
1.负责各学科教学老师、实验员、功能室管理员等岗位的安全职责的制定,并与其签订安全责任书。
2.负责教学日常安全巡视。
对教学各环节中的安全文明情况实施指导、监督和检查。
坚决制止教学过程中教师非法的惩罚手段,并严格处理相关教师,上报学校领导裁决。
3.负责化学用品保管员的安全培训,对各实验室严格检查和要求,负责学生体检、体育测试、实验课、外出劳技课等中的安全教育工作,并做好安全防范工作。
在学生操作过程中努力防止事故的出现,如有情况,及时向学校领导反映。
4.抓好学科任课教师教学中的安全教育。
对教学安全事故预案进行实施和演练。
团委书记岗位职责
(一)
1.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。
2.建立班主任应急安全网,负责全校学生的应急预案的演习。
3.做好学生大型集体活动的预案制定、演练,以及信息传递制度的制定工作。
4.制定有关的宣传计划与内容,宣传安全知识;
负责学校“安全教育周”的教育活动,带领学生参加好校内外的安全活动。
5.协调好社区与学校有关的安全工作。
6.制定班主任等老师的日常值班巡视制度,
7.定期召开班主任会议,包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析,提高班主任实际安全管理意识。
8.负责学生军训中的安全工作。
9.如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。
(二)
1.具体检查各类学生管理制度的落实执行情况。
2.检查德育工作效果。
3.开展各类法制教育宣传工作。
4.开展普法、消防安全、交通安全等各类法制教育活动。
5.开展各类家庭教育活动。
6.具体实施对班级管理的考核评价工作。
7.建立系列管理、考核档案。
8.及时完成主管领导安排的临时性工作。
年级主任岗位职责
1.负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。
2.落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责。
3.定期召开年级组有关师生安全的会议。
4.如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。
5.协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注,配合学校有关部门进行处理,维护年级正常教学秩序。
6.布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位,明确各自分工,做好预案中的各项工作。
班主任岗位安全职责
1.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不应进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;
教育学生不参加影响和危害社会安全活动,增强其社会责任意识。
引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立人生观和价值观。
2.建立班级联系网络,对于突发事件及时通知到位。
3.在学生发生安全事故或伤害事故时,及时送到校卫生室或附近医院就医,并及时与家长联系,同时向上级相关部门汇报,协助妥善处理。
4.明确了解学校应急预案中的相关职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。
预案启动时,冷静快速地安排好本班学生,尤其是指导好本班形式的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护好本班学生。
5.若学生发生应急预案中的任何一种情况,做到在第一时间按学校信息传递程序处理。
6.对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的疏导、纠正工作,防止极端事件的发生。
7.对违纪学生,做好班级工作,对班级学生出现的突发事件应及时会同政教处老师做好教育工作,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率。
8.对迟到、缺席的学生,及时了解情况,弄清原因,配合家长开展教育引导工作;
对一些连续旷课的学生,及时上报政教处,协助做好后续处理工作。
9.假期中要重点对留守生、问题生、特殊家庭生进行家访,多方面了解学生状况,便于工作的开展。
10.校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作,对可能出现的意外情况做好防范措施,协助有关部门搞好活动。
11.引导学生不和不良少年交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,初步懂得正常的人际交往方式和交往对象,引导学生健康成长。
12.培养学生控制自己情绪的能力,冷静的分析、妥善地处理同学间、师生间等不和谐现象。
13.培养学生自觉抵制网络上各种不良的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,避免迷恋网络带来的危害。
14.严格请假制度,学生因事出门,班主任开具出门条,同时请家长出示请假条。
体育教师岗位安全职责
1.全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,努力提高学生的身体素质。
2.体育老师应让学生在规定的地方有组织地进行锻炼,要勤巡视,多指导。
3.教学态度严谨,上课时穿着运动服装和运动鞋,课前准备充分,有稳定的课堂秩序,重视常规训练,努力提高教学质量。
4.做好运动器具的维护、保管和更新工作,课前体育教师必须检查课中所要使用器械的安全状况,保证运动器械的安全性。
5.在做运动时,学生装准备活动必须充分,适时向学生提出安全要求,注重观察,教会学生安全预防措施,并加强对学生保护。
6.教师要根据学生的年龄特点、身体条件合理地安排运动量,一旦发生伤害事故,及时就近进行医治处理。
任课老师岗位职责
1.将安全教育融入学科教学中,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。
2.学校发生紧急情况时,按照学校应急预案的规定履行相应职能,以维护学生安全为己任。
3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时,在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。
4.上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;
发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
卫生老师岗位职责
1.执行学校安全卫生条列;
执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。
2.做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节,并按信息传递制度进行后续处理。
3.不定期抽查食堂工作人员以及学生、教师等的卫生情况,做好平时眼操检查,并作相应记录。
4.通过宣传栏和校园广播等,积极做好校园安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传,帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识,使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
5.如有传染病、食物中毒事件等发生,及时向学校有关部门汇报并协助处理。
6.配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作,上好学生卫生健康教育课,使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识,了解简单的用药安全知识,了解艾滋病的基本常识和预防措施,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑,了解和分析影响生命与健康的可能因素,了解青春期常见问题的预防和处理。
8.健全学生健康档案,做好资料积累工作。
掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长等有关方面做好教育保护工作。
9.及时采购药品,保管好药品,经常检查,及时清理过期药品。
心理辅导老师岗位职责
1.利用心理课、心理讲座以及
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