大三上学期中期德育答辩3篇Word格式.docx
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心中有千万个梦想等着我去实现。
一定不能荒废大学四年时光,要度过一个有意义的大学生活。
一入学校门,接我们的师兄就语重心长地教育我们说,大学和髙中不一样,在这里并不只学习成绩是最重要的,有很多的事情可以去做,要锻炼自己的各方面能力;
在大学四年里,一定要积极地参加各种活动。
通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力,更可以丰富自己的生活阅历,使自己的生活更有趣。
于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象,大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园,使我们求知的殿堂,在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的髙中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。
大一开始,我们号召学校响应,也是开始对我们的大学生活做了认真的规划,说实话我们的规划都相当的丰富充实,当然我敢说我的规划也绝对优秀。
反反复复的看着我的计划,我觉得我对我的未来真的是充满了希望。
然而,事与愿违,计划相当丰满,现实中我却非常地骨感。
大概人们都会学习大部分人那样的生活,大概人都是有惰性的,也大概是我的意志不够坚定。
所以大一整个学年我都在浑浑噩噩中度过。
越往深处走,回忆便会越浓厚,小时候的纸飞机,长大后的滑翔翼,梦想天天在变幻,就连当初保持对学业的态度,如今也变得污七八糟,我想做教师,我想当医生,可是现在我却事与愿违,学着不喜欢的专业,上着不喜欢的课程。
所以我马上就学会了跷课赖床,学会了抄作业考试带小抄,学会了早饭跟午饭一块吃,学会了不出门死都不洗头……
不知道过了多久,也不知道从何开始,我越来越像是一个孩子一样,徘徊在大人们的灯红酒绿的世界中,殊不知自己存在的意义。
以前自己总会勉强自己做一些比较大胆的事情,但后来我慢慢发现,或许老老实实更适合自己。
学会了想就这样安然度过我的大学生活,即使没有绚烂多姿,平安毕业也好。
我开始学会不再抱怨学校三流或者不入流,不再抱怨食堂的饭菜不够可口,不再抱怨学校修的像工地一样。
我渐渐温顺了,不再烦躁,不再挣扎,不再徘徊于大人们灯红酒绿的世界里。
大一结束,我几乎什么都没做,整个学年都在适应我的大学生活,直到回到家的那一刻,我感觉空荡荡的。
日子还得继续,新学期伊始。
大二还没有开学就军训,现在想起那段时光,嘴角总是忍不住挂上一抹浅笑。
抱着一丝期盼,我们开始了大学的军训生活。
其实印象最深刻的就是拉链打靶了,那是我第一次摸到真枪,非常兴奋。
军训虽然苦点累点,但是我并没有感到压抑,军训的过程是辛苦的,同时也是快乐的,认识了新同学,建立了新友谊。
大家乐此不彼的笑着。
开学后,我便匆匆结束了长达一年不太成功的学生会生涯。
或许是学校懒散的生活将我改变了,我发现这与我最初规划的生活已经偏离。
是的,学生会的生活确实使我成熟了不少,但离我预期的还有一定的距离,我要的不单单是成长经历,我要真正的成长起来。
于是,我将大部分精力放到了我所谓的“事业”上。
确实一年多的社会生活叫我成长了不少,但这也是有代价的,学习成绩的惨不忍睹给我敲响了警钟。
但是我对我的选择没有后悔,没有遗憾。
大三能做的就是尽可能的弥补我学业上的空缺了,我开始了慢慢投入到了学习当中,努力丰富自己的专业技能,我觉得我慢慢在进步。
有很多事情当你再回忆时会发现其实没什么后悔。
不管你当时多么不明智,多么不满意都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。
不管你以前是多么的优秀你也没有必要沾沾自喜,因为成长的过程中一定会走一些弯路,作对几件事的,不管以前是什么样,我们必须面对现在的情形,大四即将毕业,我们才感觉到我们已经长大。
此时此刻毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……,转眼间又是一年毕业季,惟一的不同在于现在的我是属于这个季节的。
通过努力,通过学习,我没有迷惘,没有空虚,我很快乐。
难得有一个可以静下来思考这将要逝去的大学四年时光,我才发现有很多的收获,我很高兴,因为我并没有虚度这四年的光阴,在这四年的时间里我学到了很多的东西,大学确实是个值得我们留恋的地方,在这里可以随心所欲,做自己想做的很多事情,可以交很多朋友,可以学习很多知识,可以进学生会去锻炼自己,可以去做兼职家教赚钱,可以去尽情的放纵自己,可以上网玩游戏等等,谁都不想离开,但是对于我来说,我也曾经迷茫过,也曾失落过,但后来的我不敢放心的去放纵了,因为我知道自己没有资本了,我要努力提升自己的价值,我要继续奋斗,只有拼命的学习才会让自己在毕业的时候不会不知所措,让自己能够有一个准确的去向。
想着自己的大学生活马上就要结束了,不免有些伤感。
可是转念又一想,今天是明天的跳板,我的大学已经让我从一个稚气未脱的孩子蜕变成一个有着明确目标和理想的知识青年,我必须离开他才能闯出自己的一番天地。
所以,再见我的大学,感谢我的大学!
二.大学生活总结
以下是我个人对大学生活的总结与理解:
1•一个人品位的高低,往往是由他身边的朋友决定的。
和什么样的人在一起,你就会有什么样的人生:
和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;
和积极的人在一起,你就不会消沉。
如果你身边尽是消极颓废、目光短浅的人,他们就会在不知不觉中偷走你的梦想,使你越来越颓废、越来越平庸。
所以,选择朋友很重要。
2.很多人思考到底是学习重要,还是经营人脉重要?
人脉就算重要,也根本没他们说的那么重要。
如果你自身没有价值,所谓“友谊”实际上只不过是“交换关系”。
专心打造自己,把自己打造成一个优秀的人,一个有用的人,一个独立的人,比什么都重要。
一个人的幸福程度,往往取决于他多大程度上可以脱离对外部世界的依附…
3.读大学的价值也许在,能认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往,能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。
读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。
读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
4.如果你在四年内很少去图书馆的话,那么你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。
所以大学期间一定要多去图书馆多去自习室。
很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。
虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为你不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。
尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。
所以应当常去那里,随意翻翻,都有收获。
现在每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。
走了四年,似乎又走回到了起点。
突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!
星光下的夜晚,每一个都温柔如风。
再见了,我的朋友,
再见了,我的青春,
再见,我的大学。
青春散场,我们等待下一场开幕。
等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,就着彩霞,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……
大三上学期中期德育答辩2承前启后,继往开来
大学的时间转瞬即逝,回首望去,我刚来良乡校区的情景历历在目。
军训、第一次上课、第一次考试、第一次实验、参加各种活动……现在我已经成为了一名大三的学生,生活在中关村校区了。
这两年来,我经历了许多,也成长了许多。
随着自身的成熟,我对大学又有了新的认识,也重新审视了自我。
我觉得,我应该对两年的大学生活做一个总结,同时展望以后的大学生活,给自己确立新的目标。
首先说说思想上的转变吧,没上大学的时候,大学在我心中只是一个模糊的概念,而且以前老师与家长为了激励我们,也没少哄骗我们,让我们感觉大学是一个轻松的地方,每天空余时间很多,上课也没那么累,上了大学就解放了云云。
刚来到大学的时候,这个观点马上就被颠覆了。
在那时我觉得,大学对我们的要求比髙中更髙,髙中里,我们学的东西很少,大量的时间都用来反复巩固和练习。
大学里,我们要学习的知识数量大大上升,课程也很多。
而且,对于大多数人,我们除了学习,还需要照顾好自己的生活,这里没有父母的宠爱与照顾,我们都要学会独立。
现在,时间又过了两年,我对大学又有了更深的认识。
大学里,除了学习是第一要务外,我们还需要增强自己融入社会的能力,要让自己参与一些社会工作。
同时,作为工科学生,我们还需要加强自己的动手能力与实践能力。
今后走入社会,社会更看重你能干什么,而不是看你大学期间学习成绩如何高。
所以,接下来的两年,需要我对今后的目标做一定的调整,这样我才能像我德育开题报告说的一样一一度过充实的四年。
说完了思想上的转变,下面我就对我大一大二的生活做一个总结,讲讲我开题目标的完成情况。
大一我的首要任务有两个:
一是完成高中学习到大学学习的过渡;
二是努力学好基础课,给未来的专业课打下坚实的基础。
我们那时刚来到大学,还不知道如何去学习大学的课程,以前在高中,都是老师说什么我们就做什么,这种手把手式的教学方式虽然可以让我们在髙考中取得好成绩,却不利于大学的学习,在大学我们才是学习的主体,老师只起到辅助作用,所以大学如何学习关键还看我们自己摸索。
大一的时候,我大体沿用了高中的学习思路,上课专心听讲,下课认真完成作业,对于不懂的问题及时向老师和身边的同学求教,唯一与高中不同的是,我更注重知识在实际问题上的应用,比如利用数学模型去解决人口的增长问题、工厂的通风问题等等。
经历了一年的学习,我取得了比较好的成绩,顺利实现了大一预期的目标。
在大二,我的任务是打好专业课的基础,同时训练自己的探索意识。
胡校长曾经在讲话中说过“弘扬科学精神,探索和追求真理”,作为当代大学生的我们,要努力训练自己探索的意识,敢于质疑固有的观点,这也是当今世界对于人才的要求。
现在的社会,创新是很重要的,一味地墨守成规是不利于发展的。
这个目标也体现了一种历史责任感,我们当代的大学生是未来的建设者,我们能力的高低关系到国家的前途,如果我们能拥有很强的探索精神,我们国家一定能走向繁荣与强盛。
大二我们学习的复变函数、电路分析、数字电子技术和信号与系统等等,都是我们大三专业课的基础,我扎实地掌握了相关课程内容,完成了大二的第一个目标。
我也从中收获到了很大的益处,因为这些课程的扎实基础,我大三的学习相对比较顺利。
对于第二个目标,我觉得我完成得不够理想,我自己的探索意识还不是很强。
在今后的学习生活中,我会努力去实现这个目标。
除了学习,在开题报告里,我也给自己设立了一些生活上的目标。
比如,利用空余时间阅读书籍、锻炼身体、培养良好的人际关系等。
在大一大二,我利用课余时间读了一些小说,大多是自己感兴趣的科幻小说,也让我收获很多。
体育锻炼我觉得自己做的还不够,在良乡校区我基本没怎么参加运动,回了本部后我会更注意这点。
现在,我与身边的同学们建立了良好的友谊,有比较好的群众基础,我会继续注重培养良好的人际关系,让自己生活在和谐友爱的集体环境里。
以上就是我对大一大二的一个总结,前两年的目标我基
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