小学六年级英语课本知识点汇总Word文档格式.docx
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WhenyouvisitmeinChina,we’llgo.
引导时间状语从句的连词:
A.when(当…时候),assoonas…(一…就),not…until(直到…才),after(在…之后),引导的主从复合句,主句为一般将来时,从句则用一般现在时来代替一般将来时。
Moduletwo
surprise惊奇everywhere各处到处
restaurant饭馆different不同的
dancing舞蹈weekend周末
Bedifferentfrom与。
不同
Sendanmailtosb
(1)begoingtodo将要做
(2)wanttodo想做什么.
(3)thereare…in有
(4)一般过去时
主语+动词过去式+其他;
否定形式
①wasn'
t/weren'
t
②在行为动词前加didn'
t,同时还原行为动词;
一般疑问句Did+主语+do+其他。
特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句Did+主语+do+其他
Modulethree:
Stampalbum
collectamerica
canadacoconut
2短语
Lotsof许多
Favourite可以与likesthmost替换
3语法:
(1)现在进行时
现在进行时的构成是:
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
第一人称单数I+am+doing+Sth.
第一人称复数We+are+doing+Sth.
第二人称单(复)数You+are+doing+Sth.
第三人称单数He(She,it)+is+doing+Sth.
第三人称复数They+are+doing+Sth.
肯定句:
主语+be(is/am/are)+现在分词
否定句:
主语+be(is/am/are)+not+现在分词
一般疑问句:
be(is/am/are)+主语+现在分词
特殊疑问句:
特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
变化规则
1.直接+ing(例:
sleep+ingsleeping)
2.去掉不发音的e+ing(例:
bite-e+ingbiting)
3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:
sit+t+ingsitting)
4.特殊变化:
die-dying,lie-lying,tie-tying
5.不规则变化
6结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking
(2)haveyougot表示拥有,等于have
Modulefour:
specialhear听见,listen不及物动词,要加宾语listento
nearlypresent
together
2.句型:
Canyoutellmeabout….
Inthestreet
Modulefive:
pleasedaddress
penpalpretty
foreign
4.can+do
Modulesix:
chocksticksdifficult
cityanswer
finish
5.短语
Aletterfrom
Playwith
Havegot有
Moduleseven:
Bamboocopyawake
6.短语
7.halfpast+几点,几点半
8.问时间whattime=when什么时间
9.lookat看lookfor寻找lookafter照顾
10.that引导宾语从句
Moduleeight:
Tidybookshelfchoose动词,choice名词week
Attheweekend在周末
(1)做什么事多长时间用for
Theyeatfortwelvehoursaday.
Hesleepsforeighthoursanight
问句用howmanyhours+一般疑问句=howlong
(2)Doyouoften+do…问频率
Ioften
Idon’toften
Modulenine:
Peaceworldkangaroomessy
11.句型:
(1ntto+do
其一,oneofthe….
Inside在。
里面
(3)doyoulike+doing
(4)play+球类play+the+琴类
Moduleten:
Thirstybring带来,take带走wayline
12.句型:
13.祈使句:
动词原形+宾语
Let’s+do
否定句:
Don’t+动词原形
It’sfan+todo
Silence!
动词,可以直接做一个句子。
Quiet,形容词Bequiet!
Turnright!
Turnleft!
Turnaround!
第十二册
1.词
hotdogwaitress女服务生,waiter男服务生
coladollarcentenjoy
2.Iwant+名词+动词加不定式todo
3.itlooksgood.一般动词后面修饰都用副词,这里为什么用形容词呢?
看动词look这里是系动词,主系表结构,后面接形容词,和look相似的系动词还有feelsmelltastesound等,这些都是跟我们人体的感觉器官有关
lookgood看起来不错,lookbad看起来太糟了,smellgood闻起来不错
4.钱的书写方法:
twodollarsandforty-fivecents元与分之间必须加and
Moduletwo
1.词
Picnic,around,duck,soon,dry,naughty
2.语法:
(1)begoingto将要做某事
(2)几点半,用halfpast+时间
(3)问天气情况what’stheweathergoingtobelikeinsomeplace?
Modulethree
Funnyquicklywetangryshine
(1)照相takephotos
(2)用在时间上的介词:
某日用on,月或年,上午下午,in;
中午atnoon在夜晚,atnight
(3)去野餐;
举行野餐haveapicnic
Modulefour
Carrysupermarketpartyholdfalllaterawaystairsheavy
(1)现在进行时
(2)为谁做什么用for
Makecard
holdonto坚持;
紧握
Flyingaway飞走了
Falldown跌倒;
失败
Modulefive
Claparrivetrumpetn.喇叭;
喇叭声vt.吹嘘;
吹喇叭
But但是
现在进行时和一般现在时第三人称单数
Inthebusoutofthewindowarriveat
Modulesix
Spacetravelinterestedspaceshipmodel
Buysthforsbbeinterestedinmakemodelintospacestickon贴上
Moduleseven
Spendexcitedvideoproudsomeday
spentvt.花费;
度过,消磨(时光);
用尽;
浪费
原型过去式过去分词
taketooktaken
flyflewflown
excitedexciting
exciting:
adj.
令人兴奋的,使人激动的
主语是物或事
e.g.Thismovieissoexciting.
这部电影真让人兴奋、激动。
excited:
adj.兴奋的:
处于激动状态的;
兴奋的;
激昂的
主语为人较多
e.g.she'
ssoexcitedabouttheupcomingholiday.
对于即将来到的假日,她兴奋不已。
美梦成真onesdreamcometrue
Moduleeight
Blinddeaf
2.语法:
Beborninlearntodo
Modulenine
Matterbaseballteammistakescaredescapefrom
What’sthematter?
怎么回事/出了什么事?
/怎么了?
举例:
What'
sthematterwithher?
她出什么事啦?
=Whathappenedtoyou?
=what'
sup?
Why?
Because
Moduleten
MiddlereallystudyGeographyusefulstudent
Whataboutyou?
你呢
Which哪一个小学二
(2)班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、
公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、
不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健
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