大课间职责分工Word文件下载.doc
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1、科学合理制定大课间活动方案,根据实际情况灵活调整方案实施。
2、定期召开相关工作人员会议强化大课间的安全意识。
3、明确分工和职责,加强活动期间的巡视,严格大课间的考核工作。
二、体育教师:
1、负责技术指导、安全指导等相关事宜。
2、负责课间活动内容的安排,内容必须符合季节特点,负责班级活动场所及进退场的安排,进退场方法要切合实际,形式多样,队列动作整齐规范,负责组织课间操的全过程,指挥得当,并协助班主任组织好所带班级的快乐大课间活动。
三、指导教师职责
1、明确指导对象,主动了解参与活动学生的身体状态。
2、认真组织好参与活动学生的分组活动,高度重视学生安全问题。
3、主动学习指导活动项目的特点与技术动作要求,关注学生活动期间安全,对有明显安全隐患的举动严厉制止。
4、没有经过大课间主持人的允许,严禁私自更改分组活动项目,严禁私自允许学生参与其他分组活动。
5、如有特殊情况不能履行指导教师职责,应提前向大课间负责考勤的同志请假。
6、遇有分组学生出现意外受伤事件,要马上开展紧急救护,并向大课间主持人和学校领导汇报。
四、班主任职责
1、认真组织本班学生按时出操(学生出勤率达98%,病事假及值日生除外)。
2、班主任教师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。
3、班主任要经常性的在班级开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育,强化大课间活动期间的管理。
4、培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己的亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参与活动。
5、大课间期间,班主任教师要跟班到位,密切关注学生的安全状况。
遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长,协同学校相关部门作好事件善后处理。
6、班主任要充分利用大课间的活动时间和空间,挖掘大课间活动的教育内涵,强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识,增强学生的团体合作意识,促进学生间的人际交往。
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- 课间 职责 分工
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