第七小学三年级科学下册同步练习Word文件下载.docx
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三、填空:
1、植物的生长需要阳光,(
),适宜的水分和(
)等。
2、在播种之前,挑选那些饱满的,没有受伤的种子的过程叫做(
)。
3、在花盆里播种凤仙花种子,先准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后再装进细土。
这样做是为了(
4、熟话说“一年之计在于春”,所以一般(
)是播种的好时节。
5、在种植凤仙花的过程中,我们可以用(
),(
)和(
)等方式写观察日记。
《我们先看到了根》习题
1、我们发现种子萌芽先长(
),再长(
),植物的根向(
)生长,根的生长速度(
)。
2、植物根的作用有(
3、在“研究根的作用”实验中,我们会在水面上滴些植物油,这样做的目的是(
4、种子萌芽时,最先突破种皮的是(
5、把已经萌发出来的根朝上放置,过几天,根会向(
)生长。
6、想直接观察到种子萌发的过程,我们可以采取的方法是(
7、放在透明塑料杯的内壁和餐巾纸中间的种子,生根发芽后,我们不容易把它从杯子中取出,这是因为(
8、植物的根由(
)发育而来。
9、植物的根能够吸收土壤中的水分和(
),满足植物生长所需,还能将植物(
)在土壤中。
《种子变成了幼苗》习题
一、填空:
1、播种凤仙花的季节一般在(
2、种子萌发先长(
),再长(
植物的根总是向(
)生长的,根的生长速度(
)
二、判断题:
(1)种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。
(2)种子有种皮,种皮保护里面的东西。
(3)凤仙花种子萌发时需要浇大量的水。
(4)凤仙花播土时,为了不让雨水冲走,应该播人土中较深的地方。
(5)不同方向放置的凤仙花种子,萌发时,根都会向下生长。
)
《茎越长越高》习题
植物的茎具有(
)植物及(
)水分和养料的作用,叶子上的养料通过茎是(
)运输的,根部吸收的水分和矿物质是(
)运输的。
二、判断:
1、研究植物根的实验中,在试管水面上滴一些油是为了不让水分蒸发。
2、植物种子萌发时,它的根和茎是同时生长的。
3、通过观察,我们发现根生长的方向与种子放置的方向是没有关系的。
4、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。
)5、绿色植物光合作用所需要的水是由植物的根吸收来的。
6、用芹菜证明水的运输方式的实验中,芹菜的横切面上会有颜色。
7、茎有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。
《开花了,结果了》习题
1、凤仙花快开花的时候,植株长高的速度(
2、凤仙花的花朵像(
)一样,轻轻挑开凋谢变干了的花瓣,里面能看见(
3、凤仙花是由(
)、(
)、(
)六个器官组成的。
4、凤仙花的生长发育需要(
)和(
1、当我们看到花蕾的时候说明凤仙花马上要开花了。
2、凤仙花开花后能结果,果实在花朵的周围。
3、凤仙花的果实成熟的过程中,颜色由绿色变成黄褐色。
4、我们发现风仙花从种子最先长出茎和叶。
5、凤仙花各个器官生长的顺序是根、茎、叶、花、果实、种子。
)三、选择:
1、凤仙花种子萌发时不需要浇大量的水,在(
)条件下会萌发。
A、适宜的温度、水分、空气
B、较高的温度、充足的水
C、适量的水、干燥的空气、较低的温度
2、凤仙花是(
)植物。
A、草本植物
B、水生植物
C、木本植物
3、植物种子萌发时,最先穿破种皮的是(
)
A、根
B、茎
C、叶
4、通过实验能证明植物的根有(
)作用,植物的茎有(
)作用。
A、吸收水分
B、蒸发水分
C、传输水分
5、凤仙花的叶在茎上是(
)分布的,这样有利于接受更多的阳光。
A、重叠
B、对称
C、交叉
6、植物进行光合作用的时候需要的条件是(
A、土壤
B、阳光
C、养料
《我们的大丰收》习题
一、选择:
(1)植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有(
A、支撑作用
B、固定作用
C、运输作用
(2)凤仙花的茎是(
)生长的。
A.匍匐
B、攀援
C、直立
(3)凤仙花茎上的芽以后不会长成(
A.枝,和叶
B、根
C、花
(4)凤仙花的果实呈(
)形,表面还有白色的茸毛。
A、圆
B、纺锤
C、三角
(5)轻轻挑开凋谢的变干了的凤仙花,看到里面有(
A、果实
B、种子
C、果实与种子
(6)凤仙花的果实是从(
)长出来的。
A.茎
B、叶
(7)凤仙花的花朵是在植株的(
)的位置长出来的,有时会在一节处长出许多朵花。
B、茎
C、叶
(8)-个凤仙花果实中大约有(
)种子。
A、1-5粒
B、10-20粒
C、30-40粒
二、简答:
1、观察记录凤仙花发芽的生长变化记录
(1)种子萌发先长(
)生长的,根的生长速度(
(2)植物的根能够吸收土壤中的(
),满足植物生长的需要,还能将植物(
)在土壤中。
第二单元
《温度和温度计》习题
一、思考:
(1)体温计每一小格表示多少?
(2)实验用温度计和体温计的构造上有什么区别?
(3)使用体温计时为什么可以离开身体后再进行读数?
二、测量热水的温度:
1.观察水银温度计和酒精温度计的最高温度,最低温度和最小刻度,填在练习单上。
2.请同学们用水银温度计测出烧杯中热水的温度。
(1)物体的冷热程度叫(
),通常用(
)表示。
(2)要比较准确地知道物体的冷热程度,可以借助于(
)进行测量。
(3)对一个物体来说,物体失去热量,温度(
),物体获得热量,温度(
《测量水的温度》习题
1、用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度,测量时应该选用测量值为(
)的温度计。
A、110℃ B、200℃ C、42℃
2、在测量时,温度计插入水中后应何时读取数据,这个问题有三种不同的意见你认为正确的是
A、甲认为应立即读数 B、乙认为应该在温度计示数稳定后读数 C、丙认为插入时间越久越准确。
3、下列哪支温度计的刻度范围最适合测量水温(
A、35℃-42℃
B、-50℃-110℃
C、-30℃-50℃
4、一位同学在温度为20℃的实验室,他倒一杯热水,请问3小时后这杯水的温度是(
)
A、100℃
B、50℃
C、20℃
二、填空:
水温与周围温度相差越大,温度下降或上升的速度(
二、判断:
测量水温时,温度计下端的液泡要完全浸入水中。
《水结冰了》习题
一、填空:
(1)当水的温度下降到(
)℃的时候,水开始结冰。
(2)在冰里加入一些盐会使得冰的温度(
(3)冰的特点有(
)等,我们观察到装有冰的杯子外面会出现(
(1)温度变化使得水的状态也发生了变化。
(2)水结冰的过程中要向周围吸收热量。
三、选择:
(1)冰水混合物的温度是(
)摄氏度。
A、5℃
B、O℃
C、-5'
C
(2)装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,这些小水珠(
A、可能是从杯子里渗出来
B、可能是杯子里的冰变成的
C、可能是加水的时候漏出来的
D、可能是空气里的水蒸气遇冷变成的。
《冰融化了》习题
(1)冰变成水的过程叫(
(2)冰在(
)℃的时候开始融化,冰融化的时候要从周围(
)热量。
(1)冰在融化的过程中会长时间保持在O℃。
(2)加热能使冰融化的速度加快。
B、O℃
C、-5'
C
(2)下列温度下,冰块融化得最快的是(
A、10℃
C、90℃
(3)固态的冰变成液态的水,是因为(
A、受热了
B、受冷了
C、温度不变
(4)冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(
A、室内温度高
B、冰块比较小
C、桌子产生热量
《水珠从哪里来》习题
一、判断:
冬天室外温度低,室内温度高,我们能在窗户玻璃外壁一层看到水珠。
二、选择:
装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,这些小水珠(
)A.可能是从杯子里渗出来
B.可能是杯子里的冰变成的
C.可能是加水的时候漏出来的
D.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
我们观察到装有冰的杯子外面会出现(
),这种现象叫(
《水和水蒸气》习题
(1)生活中有许多蒸发现象,如湿衣服会变干、(
)等。
(
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