绩效考核实施方案2Word文档格式.doc
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1、能够积极、按时参加政治学习和集体活动,迟到早退1次扣0.2分,无故不参加扣0.5分。
2、教书育人,为人师表,不体罚,辱骂学生,发现一次扣0.2分,拒不改正,此项不积分。
3、服从学校分配,识大体,顾大局。
不传播小道消息,不说是非,一次扣0.2分。
4、不乱收费,不以营利为目的办班,不用职务之便谋取私利,一经查实此项不积分。
5、作风正派,团结同志,乐于助人,不参与迷信,赌博,若有不良现象,此项不积分。
(二)考勤(10分)(每月积10分,最终积分为:
1、按时上下班。
迟到(不签者视为迟到)、早退,一次扣0.1分,不得替签,一经发现,替签者及替签对象均扣0.2分。
签到时间为上课前20分钟,早晨7:
40~8:
00,下午1:
40~2:
00。
值班领导在每次签到后对未签者及时注明。
2、事假一天扣3分,病假一天扣0.6分,依次类推计算,教师请假离校前应向值班领导说明,全学期事假超过12天,病假超过20天,期末考勤总积分为0。
(婚、丧、产假除外)
3、各种集会(如例会,教师会,表彰会,教研会,升旗等),迟到一次扣0.2分,无故不参加扣0.5分,由值班领导记录。
4、晚值班护校、星期日护校不签到一次扣0.2分,无故不到岗扣1分。
(三)教学考核(50分)
1、工作量(5分)(月总结,期末汇总)
满工作量积5分。
不满工作量酌情扣分。
2、各类计划、总结(5分)(月总结,期末汇总)
学期初要结合学生实际制定科务计划,做到详实,具体,科务计划要做好学情分析、教材分析,周次与节次不同步每科扣0.3分,并另行完善。
科务计划不按时上交每科扣0.5分,未上交扣1分。
学期末做好工作总结,不按时上交扣0.5分,不上交扣1分。
3、备课(10分)(月总结,期末汇总)
按时、保质保量完成备课任务。
要认真钻研教材,教案应目标明确、重难点突出、环节齐全、有板书设计,课前要充实,无充实每课时扣0.2分。
属科教案缺一节扣0.5分。
主科教案应提前3~5节备课(充实),属科教案提前2~3节备课。
(集体备课教案节次不足,自己根据实际情况加备/手写或打印均可,将所备教案附在其中。
)学校检查按实际上课节次计算)
有辅导教案,环节齐全,有内容、重难点,过程详实。
按时辅导,每周每科至少2节。
缺一节扣0.3分,不详实、具体每次扣0.2分。
5、上课(5分)(月总结,期末汇总)
严格按课程表上课,随意调课一次扣0.2分,未上课一次扣0.5分,自习未跟班一次扣0.2分,迟到每次扣0.1分。
要同步上课,上课内容和科务计划相差浮动必须在2节以内,超过2节扣0.3分。
语数课后要认真反思,缺一次扣0.2分。
领导查课每周至少5次,检查时未上课由班长或学习委员签字确认。
6、作业批改(5分)(月总结,期末汇总)
作业批改详细准确,优、良、中、差等级分明。
缺一次作业:
作文扣1分,其余扣0.5分,问题未指出扣0.3分,学生未改正错题每次扣0.2分,未及时批阅:
作文一次扣0.5分,其余一次扣0.2分,作业批改记录不按实际问题记载,一次扣0.3分,填写不详细一次扣0.2分。
7、检测(5分)(月总结,期末汇总)
月考试卷须自己阅卷过分,(集体组织除外)杜绝让学生操作,一经发现,一次扣0.6分,要按时上交成绩册及试卷分析,不按时上交一次扣0.2分,试卷要交教导处检查,不提交检查一次扣0.2分,上交材料从考试后三个工作日内上交。
8、听评课(5分)(月总结,期末汇总)
按要求,35岁以下教师每周2节,35岁以上教师每周1节。
缺1节扣0.2分。
客观完整、实事求是作出评价,未评价每节扣0.2分,要有同步点评,无同步点评,每节扣0.2分。
9、教研及组织学生活动(5分)(月总结,期末汇总)
按学校安排,积极参加教研活动,不推诿,不应付,学校安排无故不参加1次扣1分。
学校或教研组安排任务,如征文、竞赛等活动,要保质保量按时完成。
未按时完成,一份扣0.5分。
(四)工作实效(20分)
名次在乡前6名分别加10分,8分,6分,4分,2分,1分。
后三名分别扣3分,2分,1分。
未抽考教师取全校平均分。
说明:
总积分不受20分限制,可低于0分。
(五)考核评价(10分)
1、学生评价(4分)
2、教师评价(3)
3、领导评价(3)
三项考核按实比例计算。
(六)加分项
1、公开课:
参加乡、县、市、省级公开课获奖分别加3分,4分,5分,6分。
2、学生竞赛:
指导学生参加竞赛获县、市、省级获奖分别加2分、3分、4分。
3、论文:
论文在县获一等奖或发表加2分,在市获一等奖或发表加3分,在省级获二等奖以上(正规刊物)或发表加4分。
4、、超工作量:
学校根据情况给予1~15分加分。
5、教师培养:
指导培养新教师,教徒结队经学校考核合格,在上级抽考中均取得优异成绩,分别加2分。
6、荣誉:
获县、市、省、国家级奖励荣誉称号分别加1、2、3、4分。
(一)、
(二)、(三)项实行月总结,每项考核均以积分出现,考核结束后教师签字确认,以备保存,期末汇总;
其余三项期末汇总。
西马小学
2012年2月6日
西
马
小
学
2012年2月
4
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- 绩效考核 实施方案