届中考物理专题复习 声光无答案文档格式.docx
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D.声音只能在空气中传播
4.(2011年广东省广州市第3题)城市里部分道路设计成如图1,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是()
A.防止车辆产生噪声
B.在声源处减弱噪声
C.在人耳处减弱噪声
D.在传播过程中减弱噪声
5.(2011四川内江,第Ⅰ卷4题)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是
6.(2011四川绵阳,第18题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
7.(2011江苏苏州,第2题)在一次“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星的
A.响度B.音调C.音色D.频率
8.(2011四川成都,A卷第4题)如图所示,小王同学正在弹奏吉他。
下列说法错误的是
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D.吉他声具有能量
9.(2011广东湛江,第2题)关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
10.(2011年江苏省淮安市第3题)喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小华说:
是刘欢演唱的。
其判断是依据声音的
A.频率B.响度C.音调D.音色
11.(2011年湖北省武汉市第11题)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
12.(2011山东威海,第1题)下列关于声现象的说法中正确的是:
A、一切发声的物体都在振动
B、声音在不同介质中的传播速度相同
C、声音在真空中的传播速度为340m/s
D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
二、填空题
1.(2011年安徽省第2题)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。
当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。
2.(2011山东济宁,第Ⅱ卷第5题)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:
小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;
小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。
通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:
。
小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
。
3.(2011山东聊城,第Ⅱ卷第1题)夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。
蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。
老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过程中减弱噪声。
4.(2011江苏南京,第13题)声音是由于物体产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”).
5.(2011江苏扬州,第13题)小明向家里打电话,他主要依靠声音的听出是妈妈接的电话,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的(音调/响度/音色)。
6.(2011江西,第5题)交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。
7.(2011江苏无锡,第15题)日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大;
我们能够辨别不间乐器发出的声音,是由于它们的不同.
8.(2011四川广安,卷II第1题)某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是Hz,人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。
第三章多彩的光
1、知道光在均匀介质中沿直线传播;
知道光在真空中的传播速度。
2、理解光的反射定律,能应用光的反射定律解决一些简单的问题。
3、知道平面镜的成像特点以及平面镜的应用。
4、知道光的折射及折射定律。
5、知道透镜的焦点、焦距和主光轴。
6、知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,并绘画三条光线的光路图。
7、知道凸透镜的成像规律;
知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理。
8、知道眼睛的构造及成像原理;
知道近视眼、远视眼的成因及矫正。
光的直线传播
1规律:
是沿直线传播的。
2、应用及现象:
①激光准直。
②影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:
当地球在中间时可形成月食。
如图:
在月球后
1的位置可看
到日全食,在2的
位置看到日偏食,在3的位置看
到日环食。
④小孔成像:
小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
5、光速:
光在真空中速度C=m/s=km/s;
光在空气中速度约为m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
光的反射
1、定义:
光时,一部分光被的现象叫光的反射。
2、反射定律:
三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:
,,,。
光的反射过程中光路是。
3、分类:
⑴镜面反射:
定义:
射到物面上的平行光反射后
条件:
反射面。
应用:
迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板“反光”等,都是因为发生了
⑵漫反射:
射到物面上的平行光反射后,每条光线遵守光的。
能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生的缘故。
练习:
☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:
生活中用平面镜观察面容;
我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。
⑵有弊:
黑板反光;
城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:
光在桌子上发生了漫反射。
4、面镜:
⑴平面镜:
成像特点:
等大,等距,垂直,虚像
1像、物
2像、物到镜面的。
3像、物的连线与
4物体在平面镜里所成的像是。
成像原理:
作用:
实像和虚像:
实像:
虚像:
⑵球面镜:
定义:
用球面的表面作反射面。
性质:
凹镜能把射向它的平行光线;
从焦点射向凹镜的反射光是
应用:
太阳灶、手电筒、汽车头灯
用球面的表面做反射面。
性质:
凸镜对光线起。
凸镜所成的象是
应用:
汽车后视镜
☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:
便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
☆汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:
使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。
颜色及看不见的光
1、白光的组成:
红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.
色光的三原色:
红,绿,蓝.颜料的三原色:
品红,黄,青
2、看不见的光:
红外线,紫外线
光的折射
光从一种介质入另一种介质时,传播方向;
这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律:
三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
2光线,光线和在同一平面内。
3光线和光线分居与两侧。
4光从空气入水或其他介质中时,折射角入射角,属于折射。
光从水中或其他介质空气中时,折射角入射角,属于折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=0度。
3、应用:
从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的,看到的位置比实际位置
☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,折射角大于入射角。
☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
二、透镜
1、名词:
薄透镜:
透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴:
通过两个球面球心的直线。
光心:
(O)即薄透镜的中心。
通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F):
凸透镜能使会聚在,这个点叫焦点。
名称
又名
眼镜
实物
形状
光学
符号
性质
凸透镜
会聚透镜
老化镜
对光线有会聚作用
凹透镜
发散透镜
近视镜
对光线有发散作用
焦距(f):
到凸透镜的距离。
2、凹凸透镜三条特殊光线
3、填表:
例1 请指出以下三句话中的不当之处:
(1)虚像不能呈现在屏上,因此照相机无法拍摄虚像.
(2)物体在眼睛的视网膜上所成的像都是正立的.
(3)某人站在岸边,用渔叉对准水中的鱼叉去,一定能百发百中.
例2 将物体放在距凸透镜15cm处时,能在光屏上得到物体清晰放大的像,则凸透镜的焦距可能是 ( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm
例3 插入水中的筷子从水面上斜着看,为什么觉得向上弯折?
例4006厦门)在图12中,完成光线从左边射向凸透镜折射后,再射向凹透镜折射后的光路。
1.小兰同学的身高是1.65米,站在竖直放置的平面镜前1米处.她在镜中的像高是________米,像到镜面的距离是_______米.
2.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_______来解释;
发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于__________.
3.当入射光线与镜面夹角由30°
增大到35°
时,则反射角______5°
(填“增大”或“减小”),反射光线与入射光线的夹角改变______度.
4.夜晚我们看到灯光下的人影,是由于光的_______形成的;
白天我们能
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