黑龙江省语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话A卷Word文档格式.docx
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抚顺)按要求写句子。
①雪花在空中飘。
(改为拟人句)
②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
(缩句)
③恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
(用恰当的关联词连成一句话)
④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
(改为反问句)
⑤恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。
(修改病句)
⑥这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。
(用划线的词语造句)
6.(5分)连词成句。
①地球
太阳上
光明的
和
是
送来
温暖
都
的。
②可以
我们
利用
预防
它
来
疾病
治疗。
③太阳
密切
的
关系我们非常。
7.(5分)连词成句,别忘了加上标点符号。
①有
绿色的
一块
草地
森林里
青青的
②送来
风儿
叹气
的
狐狸
③流过
哗哗地
小溪
清清的
绿色的
8.(5分)把下面的词语组成句子写下来。
①美丽
大花园
城市
个
②新鲜
上
草原
空气
很
③奇妙
大自然
啊
语言
真是
9.(5分)仔细观察图画,写一写什么时间?
谁在什么地方?
发生了什么事情?
10.(5分)根据要求完成句子练习。
(1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(写写这两句诗的意思)
(2)在“
”里给下面的句子加上标点。
你知道文房四宝吗
那就是笔
墨
纸
砚
(3)将下列比喻句补充完整。
不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片________在天边浮着。
(4)“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
”这句话要用________的语速,________的语调来读,且词语“________”“________”等要重读。
11.(5分)看图写话。
图中有谁?
他们在做什么?
想一想,用几句简单的话写下来。
提示:
夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢
12.(5分)根据要求写句子。
(1)这种懊恼终于引起了长辈的注意。
(用画线的词造句)
(2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
这句话把________比喻成了________。
你来仿写一个比喻句吧:
________
13.(5分)(2018六上·
涡阳期末)小明的爸爸爱打鸟。
今天又背上了猎枪准备出门,小明想劝爸爸。
想一想,如果你是小明,会怎样说服爸爸?
写一写你说服爸爸的经过,不超过60字。
14.(5分)用下列词语造句
①犹豫
②微笑
15.(5分)读句子,选一组划线词写句子。
①多读课外书,不仅能帮助我们学习语文,还能开阔我们的眼界。
②诸侯国都很震惊,不但不敢再来侵犯,而且把原先掠夺的土地和城池都归还给了齐国。
16.(5分)按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:
森林祝愿我,像树苗一样茁壮成长。
妈妈祝愿我,________。
________祝愿________。
(2)用划线的词语写句子。
李良扎了一个漂亮的纸灯笼。
17.(5分)(2019四上·
商丘月考)按要求写句子。
(1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(改为“把”字句)
(2)这里既温暖,又舒适。
(用下划线词写一句话)
(3)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(仿写拟人句)
(4)钱塘江横卧在眼前。
(把句子写生动、具体)
18.(5分)(2018一下·
抚宁期末)我会用划线的词语写句子。
①例:
小青蛙的尾巴已经不见了。
②例:
他画的海那么蓝,那么宽。
19.(5分)写出下列一段话的言外之意。
顾客:
厂长,贵厂生产的黑猫牌牙刷,真是名副其实的‘黑猫’啊!
厂长:
真的吗?
我刷牙时,那黑猫的毛都留在了我的嘴里。
顾客的言外之意是:
________
20.(5分)根据《钓鱼的启示》一文的内容,为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。
钓鱼须知:
21.(5分)(2018·
深圳模拟)按要求写句子
①夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
(用划线词造句)
②母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。
③狂风为我们呐喊!
暴雨为我们助威!
巨浪为我们加油!
(写一个相同句式的句子)
22.(5分)根据要求完成练习。
(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)
(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)
(3)蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
”(改为转述句)
(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)
(5)把词语的意思用具体的情景表现出。
左右为难:
23.(5分)小朋友,你喜欢下雨吗?
雨是什么样子的?
仔细观察图片,以“雨”为题,写一段话。
24.(5分)句子加工厂。
(按要求写句子)
①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。
(不改变句意,给句子换个说法)
②精明能干的大卫当上了以色列的国王。
③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。
④大卫说:
“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。
”
(改为第三人称转述)
25.(5分)根据情境提示,完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!
”和同学们交流:
你最喜欢哪种动物?
它有什么有趣的地方?
龙一鸣说:
“我最喜欢国宝大熊猫,别看它身体笨重,却能轻而易举地爬上树。
”
黄霏霏说:
“我最喜欢的动物是小松鼠,________。
壮壮说:
“我最喜欢的动物是________。
26.(5分)图上有谁?
他们在干什么?
老爷爷的心情怎么样?
老爷爷可能会说什么?
请用几句通顺完整的话写下来。
参考答案
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
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