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但我也
在试着放开手脚,鼓足信心与别人交流。
我的兴趣爱好是打篮球,踢足球等,擅长一些体育项目,对运动也比较感兴趣,也了解的多一点。
运动场上的我比较自由开朗,通过打篮球也认识了很多朋友,每天和他们一起打球是件很愉悦的事。
生活中的我还喜欢看足球比赛等,还有就是平时也写写硬笔。
总之我的兴趣爱好是与体育这方面有很大关联的。
在生活中我算是个做事比较细心的人,每件事都会很努力,仔细地去完成,能考虑到多个方面。
但有时也会心急气躁,情绪不稳定,接受不了别人的意见和建议,对事情也丧失热情。
一直以来,我的信心是我不能逾越的难关。
看见别的同学在比赛中自信的演出,我觉得我自己真的很渺小。
我时常缺乏信心,这也跟我本身的性格有很大的关联,有时心血来潮,觉得信心十足,便能对事情保持无穷的热情。
但一段时间后,随着环境和身边事物的变化,信心也被渐渐削弱,特别当我付出很多的努力和期望去做某件事,而这件事却失败了,那我的信心会一落千丈。
但我知道,大学就是个磨练人的地方,你要学着去适应不同的人或事物,我正在慢慢地磨练我的意志,我的信心。
大学里的同学来自不同的地方,每个人的性格也迥异,能力也不同,我会尝试去交往不同的同学,锻炼自己
的胆子,提高自己的交际能力,充实自己的眼界。
综合分析,我的优势是为人亲和,坦率;
热情友善,与同学朋友关系和洽;
做事认真仔细,能考虑前后。
我的劣势则是缺乏自信心,做事优柔寡断,容易心浮气躁,自制力不强。
职业认知
我学的专业是应用金融。
之前填志愿的时候,家人朋友都说这个经济学前景不错,将来出来找工作的时候会比较容易。
那是我也很迷茫,我也不知道这个专业学的是什么,将来出来后会有什么工作,同时我也不了解其他专业究竟是什么情况。
其实,慢慢地我倒是认为专业不是什么问题,问题是你怎么去学习,去掌握这方面的知识和技能。
毕竟态度决定一切。
金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务等。
下面从几个方面逐步分析金融行业。
环境分析
经济学专业这几年从整体上看,报考方面还是比较热门的。
随着中国金融市场逐步走向国际化,对专业性很强的人才需求迫切,金融学专业的就业
前景还是比较可观的。
无论是本科毕业,还是硕士毕业,金融学专业毕业生总体上的就业方向有对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好。
所以我认为,金融学专业以后的就业前景还是广阔的。
职业决策
金融专业的就业前景虽不错,但它也存在着不利因素。
她的主要利因素包括:
1.在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高。
2.每日都工作在完全动态化的市场环境中。
3.有才华的员工可以得到快速的晋升。
4.优厚的待遇和休假福利。
金融业就业的主要不利因素:
1.工作时间长,工作压力相对较大。
2.容易受商业及股票市场周期的影响。
3.大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉。
4.有些大公司不愿意改变程序和尝试新想法。
篇二:
大学生学业规划书
古人云:
凡事预则立,不预则废。
任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。
早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。
但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:
“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。
”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。
但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。
现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。
下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。
一、自我分析
根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1.职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。
我的具体情况是:
乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。
我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。
2.职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。
我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。
3.个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。
通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。
喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。
缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。
通常追求权力、财富、地位。
我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。
4.职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。
控制欲强,喜欢支配他人;
善于决断;
工作作风凌厉;
做事有担当;
独立性强;
主动行动;
有强烈的成就动机;
富有同情心;
喜欢帮助他人;
不计较个人利害得失。
5.胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力
处理事实与复杂系统
重视效果及效率
愿意等待
务实理性
较不考量情绪问题
不多谈私事或个人想法
环境艰难则独断性强
压力缓和则态度开明
不重视交际
被动接收他人的批评建议
必要时主动提供意见
比较情绪化
易受他人或环境影响
考虑问题不够全面
较主观
协作性可能不够
可能比较固执
自我分析小结:
根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。
我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。
在特长上擅长英语口语和演讲;
专业知识扎实,勤学好问。
智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)
我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。
在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。
三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。
所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。
在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。
2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)
我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。
3.社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)
目前的就业形势对专科生十分不利,20XX年全国高校毕业生338万,20XX年达到4(:
大一学习计划评估)13万,比去年增加了75万,增长率为22%,而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。
这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口。
4.职业环境分析
20XX年北京奥运会和20XX年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。
有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人,而翻译从业人员保守估计需50万人。
来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过130亿美元,其中亚太地区占30%,中国市场约为127亿元人民币。
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swoT分析:
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)
家人的大力支持
自己对英语的兴趣学历起点太低
受家庭影响大
外部环境因素机会因素(o)威胁因素(T)
目前国家缺少专门的外语人才学历起点比较低,发展空间小
结论:
职业目标将来从事英语口译工作
职业发展策略举例:
攻读研究生向口译方向发展(到上海发展)
职业发展路径举例:
走英语口译路线
具体路径举例:
本科毕业——研究生——高级口译
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注
短期计划(大学计划)
20XX年~20XX年
大学毕业时拿到专业四级证,和专升本大一大努力提高自己各方面的能力;
大三专心准备专四考试和专升本
专业学习、
职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三为了实现专升本目标我要努力学习大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年计划)
专科毕业后要读本科,争取考取研究生毕业后第一二年读本科学位,拿到教师资格证和导游证。
第三年考取研究生职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)五年内多进行社会实践为自己的将来定好切实的方向本科两年压力最大需要拿到教师资格证和导游证,和专业八级证书。
努力考研究生。
大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划)
20XX年~2026年
争取拿到英语高级口译,从事这方面的翻译工作毕业后第十年要尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展;
第二十年要全身心投入到家庭中去
事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爷,为自己的下一代打好基础方向性规划
详细执行计划如下:
具体计划实施。
分为短期中期长期和远期计划。
短期计划,专科第三年(20XX-20XX)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。
结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋
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