第3包第六学校 特殊教育教室教具报价明细表文档格式.docx

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训练道具内容丰富，包含数学、语文、自然、人际交往内容等。

可训练系统

培养学生语言表达能力的精准度，以提高学生的社会交往能力和语言表达能力。

，木桌，中间位置为双面挡板，挡板高听说双向训练桌：

长80cm，宽70cm40cm形成双面工作台。

老师和训练者相对而坐。

通过低、中、高三种难度工作组件行听说双向训练，通过平板电脑中语言听说双向训练软件记录完成训练过程。

英寸；

电容屏；

:

10.1嵌入式移动平板终端设备参数：

金属材质机身，屏幕尺寸；

1016IPS屏幕类型：

；

屏幕比例：

处理器：

四核；

内存：

32GB；

存储容量：

2GB1

；

尺寸200W；

电池类型：

锂电池；

输入电压：

5V前后置摄像头，像素。

258mm*172mm*8mm含（供货时，须提供#听说双向训练桌提供国家级检测机构出具的全项检测报告甲醛检测项）

心理调节训练系统（软件）

客观发硬使用者情绪状态，有效提高使用者的情绪调节能力，轻松学会“呼吸放松法”“意念锁定”。

硬件：

高科技的生物反馈芯片传感器——采集并处理心率信号；

采集人体1、接口将受测者的每一秒的心率变化、交感神USBHRV），通过的心率变异信号（经、副交感神经活动频谱变化、压力指数等生理信号传输到电脑终端。

HRV监测系统——监控压力与情绪。

2、监测系统：

精确敏感的、训练系统：

通过直观可视化的多款训练游戏，在注意力集中、挫折挑战、放3松等方面进行针对性训练，新颖独特的游戏训练方式让你在轻松愉快中完成情绪管理和心理调节。

1

2800

特殊教育评估与训练管理系统（软件）

供货时，须提供国家版权局颁发的计算机软件著作权登记证书供货时，须提供国家级软件产品质量检测中心出具的软件产品登记测试报告特殊教育评估与训练管理系统：

是专门针对特殊学生设计的，可以帮助资源教师对特殊学生进行全方位的系统性评估，同时辅助教师对特殊学生进行有针对性的训练，是教师进行特殊教育必备的有效评估及训练管理工具。

普及各种特殊障碍类型的定义和特征系统功能如下：

2.1.完整详细的建档功能开提供专业、清晰的案例记录流程。

5.4.3.提供300多种丰富有趣的训练活动一键生7.提供特教学习资源，8.按照学期进行评估管理放式的评估管理模块6.具有数据保密、9.成评估报告、训练报告，家长全程参与建档、评估与训练10.自动转介功能。

完整全面的建档功能，提供专业、清晰的案例记录流程，方便教师根据需要添加评估工具，训练活动游戏丰富，方便特教工作安全、便捷、持续有效地开展。

26800

2

注意力障碍评估与训练系统（软件）

供货时，须提供国家版权局颁发的计算机软件著作权登记证书。

供货时，须提供国家级软件产品质量检测中心出具的软件产品登记测试报告。

注意力评估与训练系统包含学生端和教师端两个平台。

系统从注意广度、注意稳定性、注意转移速度、注意分配能力四个维度来对学生进行评价和训练，可以帮助辅导老师了解学生注意力问题的具体原因，并制定有针对性的训练方案。

本系统中的训练方案采用多种多样化的游戏方式来吸引和激励学生。

教师端平台包括学生信息、训练须知、注意力评价、训练管理、辅助资源、学生报告及系统管理等七个模块。

具体功能包括：

1、评价功能：

从注意广度、注意稳定性、注意转移速度、注意分配能力四个维度来全方位评价学生的注意力品质，帮助、计划管理功能：

根据评价结果，并综2老师详细了解学生注意力的发展水平。

合学生的实际行为表现，分阶段制定有针对性的训练方案，并对学生的训练过、训练功能：

以最受学生们喜爱的游戏形式，从3程进行监控管理和评价分析。

注意力、反应速度、认知能力等多个角度对学生进行训练。

整个训练过程由易到难，十分简单而又帮助教师了解学生注意力问题的具体原因，制定有针对性的训练方案，帮助学生进行训练。

28600

阅读增强PREP训练系统

供货时，须提供国家版权局颁发的计算机软件著作权登记证书供货时，须提供国家级软件产品质量检测中心出具的软件产品登记测试报告。

阅读增强训练系统是一套嵌入式软硬件结合的产品。

PREP项不同类型的训练任务，每个训练任务由一系列简单有9一、软件部分：

共有趣的训练活动组成。

这些训练活动可以帮助学生改进和提高作为阅读基础的同时加工和继时加工。

窗口排序：

锻炼学生按照事物发生的先后顺序进行记忆的能力，并能锻炼注1.字母连线：

培养抗干扰和分心的能力，锻炼学生根据线索进行视觉搜意力。

2.矩阵：

训图形连接：

训练言语表达能力和短时序列记忆能力。

寻的能力。

3.4.相关的记忆集合：

5.练记忆广度和位置先后顺序的加工，提高集中注意的能力。

移动矩阵：

培养学生有效的记忆锻炼学生的观察能力和对事物的分析能力。

6.

36800

3

追踪：

锻炼学生目标追踪和查看地图的能力，7.策略和对语言规则的掌握能力。

形状设计：

训练记忆广度，8.培养学生分析问题的能力，以及提升生活技能。

句子矫正：

锻炼学生的阅读理解能力，以及培养学生对空间关系的把握能力。

9.锻炼学生注视细节的能力，以及对语义概念和关系的理解能力。

2GCPU:

双核、二、硬件部分：

训练终端由32英寸红外触控显示屏，主机配置：

500G硬盘。

全钢数控机床制造（冷轧钢板），外表面进口金属漆。

内存，可使有阅读障碍和想提高阅读能力的孩子整体阅读能力的增强。

表达治疗沙画套装

表达性治疗创意沙画是以绘画治疗技术为基础而研发的，属于表达性艺术治疗的方法之一。

方法是让来访者透过沙画的创作过程，利用非语言工具，将混乱的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。

可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且在沙画制作的过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。

利用非语言平台，展示内心压抑的感情与冲突，从而获得纾解和满足。

8600

手指精细度组合训练套装

、磁性多巧板、磁力棒、夹珠游戏、分指板等多款游戏有机组合，将穿绳形成系统的训练体系，逐步训练学生手指灵活度。

手指精细度训练组合套装操作平台材质：

松木；

操作平台规格：

，附带存储抽屉（66cm*48cm*116cm；

66cm*48cm*76cm）；

操作桌面：

70cm*48cm张带孔卡:

自然木纹色。

181.穿绳游戏：

包括2个，抽屉规格：

32cm*15cm；

颜色磁力拼图：

包括磁性七巧板和若干不同形状和颜色的磁力拼片和24根绳子。

2.夹珠子游戏包括若干玻璃4.3.磁力构建：

由磁力棒和钢珠两大部分组成。

片。

的分指板在一块规格为（5.22.5cm*30cm*0.8cm）球、钢珠球和夹球工具一套。

木板上镶嵌着左手和右手的五指立体分布造型。

含甲醛检测（供货时，须提供#操作台提供国家级检测机构出具的全项检测报告项）

3600

多学科补救教学互动一体桌

最佳分辨16:

91.硬件部分：

触摸屏部分：

黑色显示屏42寸宽屏屏幕比例亮；

色数点距响应时间；

响应范围x率19201080>

5ms6ms0.300mm16.7M（CR>

10）

度；

垂直：

1781000:

1；

对比度300cd/m2度；

可视角度水平：

度178

39800

4

100-240V交流电源1个USB2个；

有HDCP功能支持VGA1个；

HDMI内置音箱触摸2.SRS立体声效音箱；

/50-60Hz；

光学多点触控，内置HDM高清接口以及；

供电方～+5.25V，允许范围：

典型值+5VDC+4.75V桌电气部分：

工作电压，工作；

功率：

<

2W总线或者PS/2接口供电，电源纹波最大200mVrms式：

USB；

通信方式：

接口方式：

USB/EIA-232EFCCClassB电流<

400mA安全认证CE、°

50；

存放:

–°

Cto50°

C触摸桌环境部分温度工作：

–USB或RS-232；

3.20℃无结露；

海拔高度：

4090%RH在；

湿度：

C90%RH在40℃无结露；

Cto80°

米；

抗光性：

全角度抗强光照射；

漂移：

无漂移，不随环境产生变化；

30000～机柜技术参数：

工艺：

采用流线造型，外表面豪华进口金4.7年以上；

用年限：

属烤漆、底漆具有防锈、防磁、防静电功能。

音响系统：

采用双声道立体声环网络接头，总电源开关接口。

。

网络：

提供、RJ45绕功放系统，输出功率2×

10W502G内存；

存储硬盘：

：

≥双核2.6G；

≥工控主板和机箱CPU二、软件部分：

切合中小学实际课堂教学，结合各出版社同步教材研发的中小学教育辅导软件，秉承着让学生轻松、快乐学习的理念。

在产品中加入了更多有趣的动漫、益智游戏等，有利于学生产生更多的学习兴趣，并大大减少了老师辅导孩子学习的负担。

系统以寓教于乐、激发契合学生学习兴趣，稳步提升学习成绩为基础，具备系统学习指导性、综合辅导完整性、学习兴趣激发性等。

特点，是提升孩子学习兴趣，指导孩子功课，稳步提升成绩的优良学习工具

注意力训练组合套装

）；

64cm*50cm*74cm操作台尺寸：

（64cm*50cm*120cm磁力迷宫：

材质：

优质木材（松木）颜色：

米白色1.操作台材质：

铁质复合板

环保安全漆；

在一平板的一面制出迷宫路径。

将制成一定形状的玩偶底部嵌入+铁磁物质，并将玩偶置于平板上有迷宫路径的一面，在另一面用磁铁吸引玩偶23cm*18cm*18cm约外型尺寸：

形状为椭球型2.沿迷宫路径前进。

球形迷宫：

孩子可以转动球体，让小球在轨道上按照数字顺序前行最终到达终点。

其可以锻炼动手能力、提高耐力、平衡感，增强对空间的理解力和注意力，最终通过立体迷宫等游戏提高学生注意力，延长注意时间。

5

含甲醛检测操作台提供国家级检测机构出具的全项检测报告（供货时，须提供#项）

多感官互动钢琴

、游戏中可以用手触1训练游戏者下半身肌肉活动、空间控制和身体平衡能力。

、学生可根据示范曲目2摸，也可脚踩，提高学生的协调能力，锻炼身体机能。

、分3的音色寻找学着演奏乐曲，可提高学生思维反应能力，促进智力的提升。

、安全设计，4别有演奏键、录音键、回放键、音色转换键、示范曲，一键操作。

、音色转换键可转换九无任何尖锐棱角部分，具有较好的抗击强度和耐磨性。

5种音色：

钢琴、萨克斯、小提琴、手风琴、小号喇叭、竖琴、电颤琴、吉它、MP3音乐盒。

24超大琴键，支持多人弹奏，提高学生手眼脚协调能力。

配置外接86CM*1

3.5M接口连接手机平板MP3音乐随心配。

尺寸：

功能，