中学数学教师年度考核总结十篇Word下载.docx
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自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。
我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的&
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学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。
中学数学教师年度考核总结2年,紧张、忙碌、收获。
为更好地做好今后的工作,本人这学期的工作小结如下:
一、思想方面积极参加学校的教育教研活动,热爱教育事业,遵守学校各项制度,不迟到、不早退。
尊敬领导、团结同事、热爱学生,任劳任怨,认真完成各项工作。
以身作则,为人师表,努力探索教育教学规律,提高业务水平,综合素质,使自己能成为一名合格的人民教师。
二、教育工作方面本学年,担任高二(17)(5)(4)班和高三(5)班,物理教学工作,在教学中,努力做好教学工作,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,积极参加国培计划培训,认真钻研大纲、教材,开拓教学思路,把先进的教学理论、教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、勇于创新的能力。
在教学中取得较好效果。
三、努力方向1、秉承终身学习的理念,不断接受新思想,完善自身的知识结构。
自我反思,不断积累经验和材料。
2、改革课堂教学,加强师生互动,精讲精练,注重能力的培养,努力提高课堂效率。
3、对差生多点关心,多点爱心,多点耐心,多鼓励肯定学生。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。
“勤学、善思、实干”努力把工作做的更好。
中学数学教师年度考核总结3我热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业。
本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教师这个领域中,认真履行自己的职责。
认真学习,加强政治思想理论的学习。
现将一年的工作作如下总结。
一、思想政治方面作为一名党员,我深知自己的责任重大。
不仅要做好自己的本职工作,还要起到模范带头作用。
学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,在这一年里,我始终不忘政治思想理论的学习,始终保持着对教育事业的火热激情,忠诚于党的教育事业,我学习了《中国共产党党内监督条例(试行》、《中国共产党纪律处分条例》,新《中国共产党章程》和十七大的报告。
领会了精神,落实了行动。
把自己的共产党员的位置摆正,处处以身作则,服从领导的分配和管理,对工作从不挑肥拣瘦。
在教学工作和班主任工作中贯穿了既教书又育人的宗旨。
自己也通过学文件、学党的知识认真对照检查自己的不足和差距。
坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来。
作为一个党员干部,自己的一言一行是十分重要的。
因此,我努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。
在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;
二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,找的事情多不厌烦,我相信,自己的以身作则,一定会给本组教职工起到示范和导向作用。
二、德育工作方面____年下半年,我承担了____届高一(5)的班主任工作。
在这期间,我能严格按照班主任常规条例做好每一项工作。
虽然周常规工作繁琐,但却是班主任工作的基础。
只有做好了基础的工作,才能做好月常规、学期常规等工作。
经过一个学期的努力和对班干部的培养,我们班已走上正轨。
在上学期的多次考试中成绩突出,有不少同学进步很大,尤为突出的是王璐同学,刚进我班时是年级第25名,在期末四区联考中跃居年级第2、市局第6名。
整个学期,我班未发生违规、违纪现象,班干部各行其责,班风、学风蒸蒸日上。
在做好本职工作的同时不忘探究,使班主任工作既有可行性又充满幸福感:
首先我学会了“偷懒”,凡是班干部能解决的,决不动手。
既培养学生的自我管理能力,又减轻自己的工作负担。
其次,学会欣赏学生。
我们应该学会欣赏每一位孩子,这不光是为我们自己的身心健康着想,也是为孩子的健康成长着想。
第三,充分理解学生,与学生交友。
不论发生什么事、多大的事,都要保持冷静的头脑,先设身处地为学生着想,再考虑处理的意见,尽量不要激化矛盾,这样既可以解决问题又使学生与我的关系进了一步,为今后的德育工作铺好路。
本着既教书又育人的原则,作为班主任要做好班级管理工作。
考虑到学生比较重视班主任的课,作为地理教师,也要对所带班级进行班级管理,把德育工作深入课堂,融入教材。
只有这样,才能拉近学生与老师的关系,使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课,自然就重视起来,有利于成绩的提高。
三、教学工作上半年,我带高一4个班的地理课。
针对面临会考的学生,我广泛吸取经验,寻找最新的信息,在考虑整体的基础上,下功夫培养尖子生。
有很多个晚上我都是陪着一些学生一起学习。
值得庆幸的是:
____年的地理会考,我们取得了市局第,平均分在80分以上、及格率也超过了98%的好成绩,顺利完成了学校下达的任务。
本学期我带高一5、7、8三个班的地理课。
由于班额大、学生多,因此在教学过程中遇到了不少困难,但我坚持做到尽快熟悉每一位学生,掌握他们的动态,将学生分为不同层次,因材施教,采取多种教学方法,提高整体教学水平。
同时与本组同课头的两位老师团结、协商,不断优化教学方法。
做到了能以教学为中心,扎实开展工作,使教学稳定有序进行。
关注教学反馈,坚持启发式教学原则,以教师为主导、学生为主体,加强师生互动。
在上学期学校组织的四次大考中,我所带的班级的综合绝对评价水平两次第一、两次第二。
在市教育局组织的全市范围内的教学能手大赛和优质课调讲、研讨活动中,我的《气候资源》一课获得优质课。
在新疆地理知识竞赛暨全国奥林匹克竞赛新疆选拔赛中,我所带的学生有三个荣获一等奖、两个荣获三等奖。
四、教研组工作作为学科组组长,学期初制定了切实可行的教研工作计划,我带领本组成员积极参加市局教研所以及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。
协助市地理教研员完成了假期高中新课程培训、泥火山调研、自治区地理教研简报、地理教师简笔画培训等全市范围内的活动,还完成了本组内的公开课题听课及评课。
加强教学检查力度,工作重点抓常规教学的规范性。
规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。
五、培养新人方面本学期我承担了新分配教师____的指导老师工作。
为了使该老师及早成熟,我做到了及时检查教案和作业批改情况,能按时听课,手把手的教,对自己的特长毫无保留,除了提出合理化建议外,我甚至亲自在初一上示范课。
使____老师进步很快。
在关心其工作之外,还在生活上给予了关怀。
____年6月,____老师顺利转正,她的转正课也受到了好评。
六、业务进修方面这一年来,作为学习共同体的成员,我没有间断过学习。
平时很注重新知识和新信息的积累,在提高自己的知识水平的同时,还将所有资料与同事共享。
____年暑假,我参加了市教育局组织的为期11天的骨干教师培训和为期7天的自治区教育厅组织的高中新课程改革培训。
新的一年又将来临,我将继续努力,不断探索,不断学习,不断总结,无论在何时,无论在哪个岗位,都作出自己应有的贡献。
中学数学教师年度考核总结4在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。
在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的__》的编写等。
在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
做好每天的常规工作是我的一贯要求。
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教
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