我们的节日春节元宵节活动方案Word下载.doc
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1、“师生送春联”活动
表现内容:
学校书法兴趣小组的师生开展新春“送春联”活动。
表现形式:
对联、春联。
2、短信送祝福活动
设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。
此项活动以班级为单位,搜集整理小学生自己编写的短信。
倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
要求:
A.以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基本立意和主题,倡导文明风尚、社会和谐;
表达亲情、友情等人间最真挚的情感;
抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。
B.内容健康有益、积极向上;
语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强;
形式喜闻乐见、适合传播。
一、二年级:
为父母做一件事
通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。
拍下来,照片统一用7寸的。
三年级:
制作灯谜
内容:
结合元宵节和马年的主题,每生至少制作三个灯谜。
四年级:
“马年吉祥如意”儿童画绘画比赛。
新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年等。
儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。
作品尺寸:
8开绘画纸。
评比方式:
各班上交10幅作品,学校进行评比。
五年级:
制作小灯笼
在元宵节前,引导小学生制作一个小灯笼,可以再亲人的帮助下进行设计制作,在开学时带来学校展示,每班上交5份作品,学校进行评比。
六年级:
制作节日电子报
在语文老师要求的作文基础上,结合节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日小报”展示节日收获和感悟。
“我们的节日—春节、元宵”主题实践探究——春节、元宵节的由来、春节中的浪费现象、春节、元宵节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节、元宵节习俗利与弊。
有关春节、元宵节的各种文化、习俗。
作品形式:
调查报告等纸质材料的收集、保存。
各班收集各组的材料上交,班主任进行综合实践的总结。
学校就班级材料和活动总结情况进行评比。
4、三——九年级:
“我们与爱心援建者一起过春节”书信活动。
教育学生做一个知恩、报恩、懂得感恩的人,上海以及各界爱心援建者对都江堰、对学校作出了具大贡献,值此新春佳节来临之季送上我们深深的祝福,共度一个祥和愉快的春节、元宵节。
书信。
以对方回信为准。
5、四——九年级:
“我们的春节这样过”摄影摄像活动。
把自己在春节中的喜庆、欢快、有意义等感人场面用摄影摄像机记录下来。
电子影像片段、摄影照片或纸质照片。
纸质照片多以3寸、5寸、7寸为主。
各班上交5幅作品,学校进行评比。
三、活动要求:
各班、中队成立由班主任、中队辅导员组成的活动联络小组,定期不定期检查指导各班、中队的活动。
各学生在假期活动中注意保存、收集活动资料,如:
照片、录像带、文字资料等。
开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各班、中队活动总结,初中部评选出5个优秀班级、小学部评选出8个优秀中队进行表彰。
1.开展传统节日教育。
寒假前,全区中小学要搞好三个教育:
一是搞好春节、元宵节文化传统教育。
介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及北仑本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统。
二是搞好勤俭节约教育。
积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。
三是搞好节日安全教育。
根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。
2.开展“红红火火过大年,文明礼仪进万家”活动。
节日期间,全区各中小学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:
向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。
同时,积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明观展(赛)、文明参加活动等社会公德、以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。
3.开展“我们的节日”作品创作活动。
全区中小学生可以制作节日小报,拍摄节日精彩瞬间、撰写过节体会和过节微博,展示节日收获和感悟。
过节体会和摄影作品可向宁波晚报投稿,宁波晚报小记者栏目将在节日期间以特刊的形式,对优秀作品进行刊登(宁波晚报投稿地址:
宁波灵桥路768号,宁波晚报小记者周刊;
电子邮箱:
zhy@)。
4.开展社会公益活动。
组织动员中小学生参与社区(村镇)清洁卫生、环境保护盒公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和节日气氛。
三、具体要求
1.要提高认识,高度重视。
各校要把中小学生参与我们的节日主题活动作为贯彻落实全国、省、市、区未成年人思想道德建设会议的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。
2.要因地制宜,精心组织。
春节、元宵节期间组织活动,一定要与我区民俗特色结合起来,与北仑节庆活动结合起来,与未成年人活动特点结合起来,精心制定活动方案,落实工作责任和经费保障,注重消除安全隐患,切实把未成年人融入节日群众性文化活动之中。
3.要活跃形式,注重实效。
各校要积极拓宽活动组织思路,紧紧围绕未成年人这个主体,采用传统与现代相结合,家庭与社区(村镇)互动等方式,突出活动主题思想、突出传统文化内涵,做到寓教于乐,不断增强未成年人对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。
春节、元宵节是中国传统节日,为丰富两节文化活动,活跃节日气氛,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,展现东胜教育新风貌,根据全国文明城市创建工作中“我们的节日”活动要求和《东胜区2013年“万家乐”元宵文化节活动方案》工作安排,结合教育系统实际,确定东胜区教育系统2013年“我们的节日”——春节、元宵文化节活动方案如下:
一、活动主题
以“弘扬传统文化,引领美好时尚”为主题,通过两节传统文化现场展示、文体活动等形式彰显近年来东胜教育发展的新面貌和新成效,丰富和活跃节日文化生活,提升广大青少年和市民的文化素质。
二、组织机构
总指挥:
贺海云
副总指挥:
张燕刘月星乌力吉徐群
曹晓红王永平周振风吴永刚
执行指挥:
曹晓红
成员:
杨富荣郝海霞苏芬崔永明
闫森梅赵飞荣唐晓东韩云
郝靖宇周坤刘敬东魏芳
陈瑞李云亮郭书华
综合组
组长:
副组长:
杨富荣
组员:
郭书华王水长张婷苏建俊
李树雄李泰陈小龙
文体活动组
闫森梅陈瑞
苏芬闫彩荣魏芳吕俊明王霄月赵健王丽萍王英
艺术活动组
张燕
唐晓东
郝海霞贾劲婷
宣传报道组
王永平
郝靖宇李云亮
陶伟庆张金莲解静怡杨美茹王晓静高彩梅
安全保卫组
徐群
赵飞荣韩云
周坤刘敬东张廷君崔永明
张振清曹继英韩丽霞刘凤霞
李文斌张景瑞吕俊明王义刚
苏劲博菅强张爱臣郭天龙
苏鸿苏喜才刘勇张小东
刘永铁李学东杨晓光李春光
三、活动时间
1月5日—2月25日(十一月二十四日——正月十六日)
四、活动内容
(一)两节文化活动
1.春联、春节生肖物、春节元宵祝福短信创作征集活动
(1)征集时间:
即日起至2013年1月20日
(2)征集要求:
春联:
A.参评作品要围绕“弘扬中华传统文化,展现鄂尔多斯独特魅力,彰显东胜教育良好风貌,寄托蛇年美好愿望”主题,要具有较高的文化品位。
B.突出思想道德内涵,倡导健康向上的文明新风尚。
C.因为张贴需要,作品要按对联格律创作,各学校应借此机会对学生进行相关中华传统文化和诗词创作的培训。
D.教职工、学生、家长均可参加。
高中(职高)每校择优上报50条,初中每校择优上报30条,小学每校择优上报20条,幼儿园每园择优上报10条,二级单位和办室每单位择优上报1条。
此外,每校择优上报家长作品3条。
E.东胜区教育局对所有参赛作品有出版、发表、张贴、使用等权利。
F.各校将本校作品收集后整理打包于1月20日前注明单位、名字、比赛类别发送至wdzxmawenjie@;
联系人:
马文杰,电话:
13015276789。
G.公布征集结果后,未获奖的作品不退稿,由评审组自行处理。
春节生肖物:
A.参赛作品要突出蛇年主题,融合中国文化特色,具有浓厚民族元素和鲜明时代特点,突出春节喜庆气氛,造型活泼生动,展现教育风采。
B.作者应结合创作理念为作品命名。
C.手绘设计图、电脑绘图、动漫、各类手工制作作品(剪纸、布艺、木艺、陶艺等)均可参加。
D.每校择优上交教职工作品5幅,学生作品20幅(幼儿园除外)。
E.教育局对所有参赛作品有出版、发表、张贴、使用等权利。
F.各校将本校电子版作品收集后整理打包于1月25日前注明单位、名字、比赛类别发送至1061110612@邮箱,联系人:
邓明君,电话:
15047311268;
其他作品于1月25日当日注明单位、名字、比赛类别交至万佳小学报告厅,联系人:
邓明君电话:
15047311268。
春节、元宵节祝福短信:
语言真挚生动、活
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