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式组织学习相关文件精神,透过“校园之声”广播站、宣传栏、黑板报、LED屏等方式用心宣传开展学生社会实践活动的资料和重要好处,让教职工认清开展学生社会实践教育活动的形势和任务,深刻领会精神内涵,加强对社会实践教育活动的教育与研究。
同时,学校将透过发放宣传资料及调查表的形式,引导家长、社会用心关注学生社会实践教育,争取家长和社区对社会实践工作的支持和配合,为扎实开展学生社会实践、推进素质教育营造良好的社会氛围。
“四三二”工作模式具体资料:
(一)、走向社会的四项实践行动
1.走进基地。
到社会实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地、科技馆、博物馆、美术馆、体育馆、高等院校等进行参观和考察,让学生在社会大课堂中,结合鲜活的教育资源,学习知识,增长才干。
2.走进社区。
到社区、街道、乡镇开展“唱读讲传”社会宣传,保洁护绿公益劳动、体育艺术展演、为孤残老幼做好事等活动,培养学生热心公益事业,关心弱势群体,自觉服务社会的公民意识。
3.走进工厂、农村和军营。
到工厂和农村,观察工农业生产过程,了解科学知识在工农业生产中的实际运用,感受工人农民的工作和生活,体会改革开放给工厂农村带来的巨大变化,加深对知识改变命运的理解,增进与广大劳动人民的真挚感情。
走进军营,体验军营生活,培养吃苦耐劳的坚韧品质,增强建设祖国、保卫祖国的职责感。
4.走进大自然。
让学生接触自然、亲近自然、关心自然,认识
自然,加深对人与自然不可分割关系的理解,树立人与自然和谐相处的意识,培养学生的环保行为和习惯,自觉承担起保护环境的职责。
(二)、学校组织的三类实践活动
1.校本实践活动。
加强学校活动课程建设,开展丰富多彩的校本特色实践活动。
切实开展中小学综合实践课程与高中研究性学习的小组实践活动。
开展岗位体验、社会场景模拟等实践活动,增强学生实践体验和实践潜力。
2.学生社团和兴趣小组活动。
结合“2+2”项目实验计划,广泛开展人文、管理、科技、艺术、体育等学生社团或兴趣小组活动。
利用课余和周末时间发掘兴趣潜能,培养个性特长,提高人际交往潜力。
提高自身综合素质和社会适应潜力,让学生在活动中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我成长。
3.专题教育实践活动。
结合学生礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育和生命教育等,开展丰富多彩的主题教育实践活动,促进学生在学习和实践活动中自我教育和自我成长。
(三)、参与家庭两项实践活动
1.自我服务活动。
按照初一、初二、初三不同年段,每学期至少学会一项基本生活技能、自我保护的生存技能和待人接物的基本方法,使中小学生具备独立生存、独立生活、独立处事的基本潜力,养成自己的事情自己做的良好习惯。
2.为家人服务活动。
每学期至少学会一项为家人服务的技能,
养成为家人服务的习惯。
引导学生在家中帮忙父母长辈做力所能及的事情,培养学生主动承担家庭职责,自觉分担家务劳动的习惯,学会主动关心父母长辈,培养感恩父母的情怀。
三、挖掘资源,落实基地。
根据学校教育事业发展规划,加大经费投入,透过新建和改建的方式,用心加快物理、化学、微机、体育、多媒体、科技、图书等功能室的建设,确保学生校内实践活动的正常开展。
同时,加强与村社、社区的联系,挖掘有利于开展学生社会实践活动的可用资源,在村社、社区的支持和配合下,为学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、社区服务、科技文体活动等,带给良好的社会实践场所,以增强开展学生校外实践活动的针对性和实效性。
我校将把圣水湖现代农业开发区、双河鱼鳅养殖基地、何埂镇石粉厂、何埂镇敬老院、新建烈士陵园等作为学生社会实践基地和德育基地。
四、合理安排,确保时间。
学校将把学生社会实践教育活动与综合实践课结合起来,纳入课程计划,每周安排1节课程辅导活动,利用课外兴趣活动时间认真开展校内实践活动,每次活动务必做到“四定三有”(定时间、定资料、定辅导教师、定场地,有辅导教案、有辅导记载、有活动反思)。
7-9年级学生每学年参加社会实践活动时间4—6天,并借助校外社会实践基地和德育基地,利用节假日和寒暑假组织学生开展社会实践教育活动。
社会实践活动方案
(二):
一、活动背景:
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代资料,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴好处.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究。
二、活动目的、好处和目标:
活动目的:
展现大学生良好精神风貌。
活动好处:
大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会带给适当的可参考资料。
活动目标:
透过调查研究分析,为国家构建和谐社会带给可实施性参考资料。
三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组带给食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;
联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:
需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展:
目的地:
安徽省砀山县
时间:
为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1、调查问卷形式,回来后统计数据
2、典型事例个别采访的形式
3、给老人送去生活所需
4、带去精神方面的文艺等娱乐
5、跟当地媒体联系,做好协调
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算:
1、来回路费,每人次39元,预计39*4=156
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3*4*20=240左右
5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套。
6、总计496元左右
7、活动的各项费用在根据实际状况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者:
组织策划:
吴锋锋
参与者:
秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会职责到人。
活动的目的、影响以及教育好处要着重点写,然后就是活动的流程,最后最好再加一段活动预计目标。
社会实践活动方案(三):
社会实践活动方案
为了更好的贯彻《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实“自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业合格建设者和接班人”的精神,立足于为培养社会主义“四有”新人作贡献的指导思想,围绕素质教育“学会生存,学会学习、学会创造”三大任务,以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,根据国家课任要求和省委宣传部、省教育厅、团省委、市区教育教育行政部门文件通知精神与要求,特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动,具体方案如下:
一、活动主题:
在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才
二、活动目的:
1、将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合,提高学生的自身素质。
2、增强学生的劳动意识;
提高学生的独立生活潜力;
培养学生的动手潜力和合作精神,锻炼学生社会实践劳动潜力和自我管理潜力。
三、活动对象:
初三年级全体学生
四、活动资料:
科普实践、陶艺彩绘、创意沙雕、木工制作、手工串珠、制作丝花、影视欣赏、大队联欢、烧烤、体育竞赛等
五、活动时间:
2017年10月12日――14日
2017年10月15日――17日
六、活动要求:
1、指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动,让学生学有收获。
2、指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。
3、学员务必认真完成指导员和实践部门布置的任务。
4、学员务必遵守纪律,服从组织安排,确保劳动的安全和活动的顺利开展。
5、学员务必严格遵守各项规章制度,礼貌活动、礼貌就餐、礼貌就寝。
6、学员务必爱护基地的公共财物,不随便玩弄和损坏活动器具。
7、学员要加强自我服务自我管理意识,培养生活自理潜力,锻炼实践潜力和合作交流潜力。
8、指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展礼貌寝室以及优秀中队、优秀学员等评比。
七、组织机构名单:
实践活动领导小组
厉佳旭
xxx
实践活动具体分工
八、作息时间表:
作息表
6:
30起床
30-7:
00升旗仪式
晨间活动
7:
00-7:
20早餐
20-8:
00内务整理
打扫包干场地
8:
20-9:
20第一节课
9:
40课间休息
40-10:
40第二节课
11:
00-11:
30午餐
30-13:
00午休
13:
20-14:
20第三节课
14:
40-15:
40第四节课
16:
00-19:
00浴室开放
17:
00-17:
30晚餐
18:
30-20:
00晚间活动
20:
30-21:
00准备就寝
21:
00熄灯
注:
烧烤活动前一律不准洗澡,平时洗浴注意不和就餐时间冲突。
九、活动前准备:
1、对学生进行群众活动的专题教育:
安全教育、礼貌言行教育和生活习惯教育。
2、告知家长,并要求家长共同做好活动前的教育工作。
3、通知学员带好必备的生活用品以及适量的食品等。
4、设立实践大队以及各中队的学习、活动、生活等自我管理小干部。
5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。
6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划,在活动结束后上交实践总结。
班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。
7、各中队上报准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。
8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具,小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动,可在群众活动之余开展中队活动。
9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目,并做好准备。
文宣部
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