庆国庆中队活动方案优秀word范文 9页Word格式.docx
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学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
其实,世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
同学们,你们爱我们的祖国吗?
(齐答)
今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
五星红旗。
它代表的意义是什么?
中间一颗大星星,代表中国共产党;
四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;
黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;
四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
《义勇军进行曲》。
升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
四、小结:
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
庆国庆中队活动方案【2】
指导思想:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;
雅小,我为你自豪!
”庆国庆系列活动。
一、活动主题:
“祖国,我为你骄傲;
”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:
雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级:
“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:
要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:
“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。
以班为单位,人数不少于20人。
诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;
雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
(见下表)
年段组
地点
形式及内容
负责人
辅导员
低年级
音乐教室
童谣集体诵读比赛
(行为规范、文明礼仪)
中年级
多功能教室
集体大合唱比赛
(爱国、爱校、爱班)
高年级
篮球场
集体诗朗诵比赛
四、活动要求:
1、一——六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:
一等奖1名;
二等奖2名;
三等奖3名。
最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:
安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。
大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。
整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
庆国庆中队活动方案【3】
一.活动目的:
通过活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。
二.活动准备:
1.发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。
2.搜集有关名人立志的故事。
三.活动过程
队会仪式(略)
主持人(男):
颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(女):
树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):
六、一中队庆国庆主题中队会现在开始。
同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,还用自己的方式作了读书笔记。
你有哪些收获?
谁愿意来谈一谈。
(学生谈读书的收获,可以讲故事,可以展示自己绘制的儿童画,可以献上歌曲或舞蹈,这时自由发挥的时间,鼓励每个学生都做好准备)
看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。
答对有奖哦!
(以卡片的形式依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)
我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊
还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
(播放"
祖国风光"
:
长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)
同学们,你们看我们的祖国多美啊!
我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)
当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人(女);
当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"
咚咚"
敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:
祖国,我为你自豪!
请听秦志伟等同学的诗朗诵《我和我的祖国》
(十名学生上台朗诵,配乐)
同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!
这太阳是我们的!
请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》
(邵妍上台表演)
理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?
(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)主持人(女):
听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。
作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?
我们怎样才能实现自己的理想呢?
(学生畅想理想)
生甲:
我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?
我想去揭开这个谜
生乙:
我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"
防盗门铃"
和"
无线电收音机"
。
(展示自己的小制作)
生丙:
我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。
同学们说得真好!
是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。
我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。
请听歌曲《五星红旗》。
我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;
我知道,一束花朵绽开并不意味收获;
可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。
祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。
六、一中队庆国庆主题队会到此结束。
辅导员讲话:
(略)
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岁月如烟,流年似锦。
一份烟火,一度春秋。
左手染墨,右手繁华。
只言片语,哪能写得尽五味人生?
只道是文字如弦,拔动心的音律。
用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。
这个世界,唯文字可与生命相媲美。
文字,活色生香,生命,踏过茉莉一样的芳香,遇见一份柔情,辗转一念执着;
文字,如梦似幻,生命,跨过童话一般的世界,美妙一份梦幻,陶醉一份温馨;
文字,五味人生,生命,尝过酸甜苦辣,遥看一席芳华,落满轻舞飞扬的缤纷枝叶,在风景如画的年华,筑起一份坚强与洒脱,如痴如醉,笑看人生。
一不小心,爱上了文字,将它深深地永存于心底;
一不小心,跌落文字的温柔乡,让它吻我千百遍;
一不小心,跌落在文字的芬芳里,沉醉不知归路;
一不小心,跌落在文字的花海里,看不尽的诗词歌赋,享受不尽的唐风宋雨;
一不小心,跌落在文字的故事里,入神地听它讲缠绵悱恻的爱情,听它讲如诗如画的家乡风景。
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