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因此,职业本身已经包含了职业精神和职业道德的内容
,一种具有高尚性的事业。
职业一此的本意至少包涵了两个方面的涵义:
首先,职业体现了专业的分工,没有高度的分工,也就没有现代意义上的职业观念,职业化意味着专门从事某项事务。
其次,职业体现了一种精神追求,职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程,职业要求个人对它的忠诚。
职业就像生命的台阶,我们必须站在不同的阶层、位置和高度,开阔眼界、丰富自身。
(二)大学生职业生涯定位的重要性
所谓的自我定位就是,作为当代大学生的我们应该在整个就业过程开始之前,对自己的大学生活做一个总结,认识自己的优点、缺点、长处和短处,想一想自己为何上大学,为何选择现在的专业,想一想老师、同学、朋友对自己的印象如何,想一想自己在大学期间通过各种方法所学到的知识和拥有的经验,想一想大学生活对自己将来的影响等等。
通过认真的分析与总结,对自己作出一个准确的评价与定位,这是作出正确职业选择、顺利走上就业之路的重要前提。
对于当代大学生来说,职业选择是个人生涯发展的重要组成部分,它是一个自我、职业与环境互动的过程。
职业需要是推动人们从事职业活动的内部动力,是工作积极的内部源泉,人的职业需要是多方面的,如维持生计、发展自我、交往归属、承担社会义务等,但每个人又有自己的主导需要。
所以大学生在选择职业的时候,就要想想自己究竟需要什么,什么样的职业和工作能满足自己的需要,以便确定自己的职业方向,确定自己的自我定位。
那职业生涯定位对于大学生来说为什么那么重要呢?
从实际来看主要有以下几点:
第一,毕业生普遍就业能力不高,就业知识匮乏,就业意识模糊,就业观念滞后。
大学毕业生在校期间忽视了自己的职业生涯规划,对自己的未来缺乏一定的思考,不成系统。
就业上思想空白,找不到方向。
第二,大学生普遍对自己缺乏一个准确的认识与定位。
对自己定位在一个非常高的程度,自身的能力和知识却跟不上去,自大自傲,对自己的定位严重偏离实际。
第三,目前来讲,各高校在职业生涯规划这方面做得还不到位。
对职业生涯规划的宣传不到位,对职业生涯规划活动的组织开展不到位,在很大程度上造成了大学生尤其是毕业生对本身职业生涯定位的忽略,得不到相应程度的引导,再就业方面得不到相应知识的补充,加重了学生就业的困难。
可见,制定切合实际的自我职业生涯定位,能够让你少走弯路,毕业后,更能助你早日打下自己的一片天地。
二、定位的方法
首先,应确立这样一个观念,做自己应该做的事,而不是总迷失在自己喜欢做的事情上,自己的发展方向就是将自己的资源和自己潜在资源与社会需求结合起来,得出方向,就是自己的发展方向,服务于自己的发展方向,所做的事情就是自己应该做的事情,兴趣是全靠培养的,不是说没有兴趣就不去干,那么很难成功。
其次,职业生涯规划要稳定长远,就是你要有稳定而长远的职业追求。
明确自己长期追求的较高职业目标是什么。
再次,集中精力发展专项,而不是多样化,这是职业发展的一个规律。
(一)分析社会
1、社会需求行情
近些年来中国高等教育规模不断扩大,为社会培养了大批高层次人才,促进了社会的迅速发展。
但是中国大学生的就业形势日趋严峻,带来了巨大的教育资源浪费。
具体就业情况排名:
专业大类就业率(%)月均收入(元)
工学
90
2,208
管理学
89
2,160
经济学
88
2,266
历史学
87
2,053
农学
1,807
文学
86
2,138
理学
84
2,068
教育学
1,968
医学
82
1,710
法学
79
2,010
哲学
76
2,112
我学的专业是法学专业,就业相当不乐观,就今年的媒体报道,在山东济南公厕的招聘上,有两位高校毕业的法学本科生,去应聘,并且是为了编制,因为公务员是大家认同的金饭碗,所以大家削尖头也要往里闯,导致公务员报名以几倍的速度增长。
2、人才的新概念
近日,中国社会科学院研究生院副院长邹东涛提出了十字型人才概念。
他认为,人才分为四种:
一是“一”字型人才,这种人才的知识面虽然比较宽,但缺乏深入的研究和创新二是“1”字型人才,这种人才在掌握某一项专业知识方面比较深,但知识面又太窄。
三是“T”字型人才,这种人才虽知识面比较宽,但弱点是不能冒尖,缺乏创新。
四是“十”字型人才,这种人才既有较宽的知识面,又在某一领域有比较深入的研究,更重要的是敢于出头、冒尖、有创新意识。
“十”字型人才就是创新型人才,这种创新是建立在各种学科的融合和渗透的基础上的。
高层次的自然科学人才,应具有较高的人文社会科学素养。
高层次的人文社会科学人才,也应具有较高的自然科学素养。
3、职业基本素质要求
就拿法学来说吧,只对对律师职业做研究
(1)良好的政治素质,高尚的道德修养
(2)狠抓业务,练好扎实的基本功
(3)做一名合格的律师,还必须有厚实的语言功底,雄辩的口才,超强的演讲能力。
(二)分析自己
首先要对自己有一个深刻的了解,以我为例:
基本情况:
自己的兴趣爱好有军事、体育、科学、自然、旅游。
自己的性格特点:
内、外向并兼,对事物偏于理性认识。
自己的优点:
1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;
遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;
热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。
2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
3、有一定的组织、领导能力。
自己的缺点:
1、做事有时候急躁。
2、容易感情用事。
自我总结:
职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;
根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:
(得分越高越好)
乐群性:
8分偏于外向
稳定性:
7分情绪较稳定
影响性:
7分好强
聪慧性:
6分较好
活泼性:
7分比较轻松,活泼
规范性:
4分权宜灵活,计划性弱
敢为性:
9分善于冒险
情感性:
7分易于幻想
怀疑性:
3分易于相处
想象性:
5分现实型
世故性:
6分精明
忧虑性:
6分烦恼
变革性:
5分自由
独立性:
6分偏于独立
自律性:
7分自律谨严
紧张性:
4分偏于心平气和
显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
(三)综上如何作出正确的职业选择
正如古人所云:
“三思而后行”,所以如何作出正确的职业选择也是要讲究一定的策略的。
首先,要从客观实际出发,估计一下自己能否胜任某项职业要求。
对有关职业岗位的空缺有要求作出客观分析。
其次,要比较鉴别,在职业与就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化。
比如:
教师这一职业要求有较强的语言表达能力,艺术工作者,特别是从事艺术设计的工作者,就要求要有丰富的思维和创作能力等等。
要在多种职业目标中进行比较,选出更符合自己特长和专业发展的,经过努力能够很快胜任的职业。
第三,要扬长避短,一个人要避免从事自己很不感兴趣又特别不擅长的工作,否则对自己、对他人、对单位都是莫大的损失。
因此,选择职业要充分考虑自己的特长,从有利于个人全面发展等因素考虑,这样走向工作岗位后才能热爱自己的工作,把工作当作是一件愉快的事情去做。
第四,要注意适时调整,大学生在今后的职业生涯中,应该抓住机会、适时调整。
正如管理大师彼得德鲁克所说:
对你而言,你所做的工作选择是正确的概率大概是百万分之一。
如果你认为你的第一选择是正确的话,那么就表明你是十分懒惰的。
因此,你必须通过大量地、不断地搜寻和转变,才可能发现一条从心理上和经济上都令你满意的职业发展道路。
职业选择不仅仅是找一个单位了事,50年代,金觜伯格等人就提出了“职业发展是一个与人的身心发展相一致的过程”的理念。
也就是说,大学生选择职业的过程本身就是一个发展自己、认识自己的过程,是一个准确定位自己的过程,更是选择走何种成才之路的过程。
结束语:
通过以上我们认识到职业生涯规划与定位的重要意义,我们应该充分的学会职业生涯规划,学会利用职业生涯规划,为自己、为人生打下一个坚实的就业基础、奋斗基础。
大学生就业压力短期内不会有什么大的变化,总体上讲,形势严峻,症结难解,在未来一段时间内一定会保持着这种强压态势。
前车之鉴,后事之师,在目前就业形势下,我们大学毕业生一定要抓紧时间,为自己把诊号脉,制定科学的职业生涯规划,为自己的将来打下良好的基础;
另外,我们在校大学生们也同样要做好职业规划与定位,力争在就业凶残的战场上打一场漂亮的胜仗,为自己的人生奠定坚实的基础。
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