人教版版八年级上学期期中历史试题D卷模拟Word格式.docx
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①甲午战争是日本对中国发动的第一次大规模侵略战争
②林则徐率兵抵抗英军
③致远号直冲敌舰,二百余名将士为国捐躯
④清政府同日本政府签订丧权辱国的《马关条约》
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
4.下列事件按时间先后顺序排列,正确的是
①武昌起义
②中华民国成立
③袁世凯复辟帝制
④同盟会的成立
B.④①②③
C.②③④①
D.③④①②
5.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和态度,下列哪一选项属于历史观点
A.美国提出“门户开放”政策
B.胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》
C.《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
D.19世纪70年代以后,西方发明的火车相继传入中国
6.下列情况不可能出现在1905年的是
A.香港岛归英国管辖
B.北京东交民巷有中国人居住
C.外国商人在重庆、苏州开设工厂
D.外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地
7.中华民族在五千年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
在下列人物身上能体现这种民族精神的是()
①林则徐
②道光帝
③左宗棠
④邓世昌
A.①②③
C.①③④
D.①②④
8.近代,中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中,痛击侵略者、壮烈殉国的民族英雄是()
②邓世昌
③佟麟阁
④左权
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
9.1839年6月,林则徐将缴获的110多万千克鸦片在虎门海滩当众销毁。
这一事件引发了
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
10.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。
以下因果关系,错误的是
A.甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮
B.英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵
D.八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”
11.钓鱼岛是台湾岛的附属岛屿,自古以来就是中共领土。
下列史实曾经严重损害钓鱼岛主权的史实是()
A.《南京条约》的签订
B.沙俄武力侵占我国大片领土
C.《马关条约》的签订
D.列强瓜分中国的狂潮
12.从1840年中英鸦片战争开始,列强通过侵略战争的方式,与中国签定了一系列不平等条约。
“割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银2亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”,上述内容出自
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《北京条约》
13.标志着中国半殖民地半封建社会基本形成的是()
B.《天津条约》的签订
D.《辛丑条约》的签订
14.某中学历史兴趣小组收集了以下图片,请你为其确定一个合适的主题
A.中国人民的抗争
B.中国半殖民地化的历程
C.中国人民的探索
D.中华民族的崛起
15.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。
下列属于观点的是
A.1842年签订《南京条约》
B.1898年百日维新
C.1900年八国联军发动侵华战争
D.中国近代史是一部中华民族的抗争史
16.2019年是五四运动爆发100周年。
对下边材料解读不正确的是
A.这场运动在上海爆发
B.运动是由学生最先发起的
C.运动后期的主力军由学生转变为工人
D.这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利
17.洋务运动和戊戌变法都是中国近代史上的救国图存运动。
下列内容属于洋务运动和戊戌变法相同点的是()
A.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
B.派遣留学生出国深造
C.兴办新式学堂
D.改革科举,废除八股
18.追根溯源,探求太平天国运动的足迹,应首先考察的地点是()
A.金田村
B.永安
C.南京
D.上海
19.中国近代有许多人主张向西方学习,但目的各不相同,其中洋务运动的主要目的是
A.学习西方技术,维护清王朝的统治
B.学习西方军事,武力抵御列强侵略
C.学习西方思想,改革清朝制度
D.学习西方政治,建立资产阶级共和国
20.犯下火烧圆明园罪行的是()
A.英法联军
B.八国联军
C.法俄联军
D.英俄联军
二、判断题
21.例题:
公元7世纪,日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。
错误:
“大化改新”向欧美学习。
理由:
“大化改新”学习的是中国隋唐文化;
日本向欧美学习是在明治维新时期。
在中国近代化探索过程中,康有为、梁启超等维新派人士主张学习的西方先进技术。
。
三、综合题
22.习总书记在“十九大”报告中为早日实现中华民族伟大复兴作出了进一步重大指示。
回顾历史,中华民族的复兴之路充满艰辛。
探寻历史人物追求梦想的历程可以为我们实现自己的梦想提供一定的借鉴。
中国人的“中国梦”,在近代历史发展中,遭遇了各种的挫折,却仍然在艰难前行。
这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。
阅读材料,回答问题。
(实现中国梦,首先须顺应时代潮流)
材料一
(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
(1)据材料一并结合所学知识,请说出运动倡导者中的一位代表人物,并指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的?
“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,说明发动这个运动的根本目的是什么?
(实现中国梦,还须高瞻远瞩的智慧)
材料二
我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败
——梁启超
(2)为实现材料二中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?
这场运动开始的标志是什么?
这场运动对中国近代化的发展有何意义?
材料三
我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;
不愿君主一人专制,故要政治革命;
不愿少数富人专制,故要社会革命。
——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
(3)根据材料三,指出孙中山的最终“梦想”是什么?
为此他进行了哪些探索?
(实现中国梦,更须坚韧不拔的毅力)
材料四
长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。
长征途中召开的遵义会议全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。
长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
——摘编自部编历史教材八年级(上)
(4)根据材料四分析,为什么说长征是“人类战争史上的奇迹”?
遵义会议在中国共产党的历史上有何重要地位?
(5)中华民族从独立到富强,圆了百年强国梦。
综合以上材料,你有何深切体会?
23.阅读材料,回答问题。
材料一:
有人说:
1901年,中国陷入无尽的黑暗中;
1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧。
材料二:
颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
——临时大总统誓词
材料三:
……追本溯源,……只因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一中1911年的“一道闪电”指的是什么事件?
(2)说出材料一中1911年事件的历史意义。
(3)材料二中中华民国建立于哪一年?
其颁布的重要的法律文件是什么?
(4)材料三反映的是中国历史上的哪一历史事件?
“德、赛两先生”是指什么?
(5)请说出材料三历史事件的内容。
24.一次一次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;
中国赔款2100万银元:
割让香港岛给英国:
英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。
清政府割辽东半岛,台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;
赔款日本军费白银2亿两:
开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;
允许日本在通商口岸开设工厂等。
清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税等税收作担保:
划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;
清政府保证严禁人民参加反帝活动,清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(l)上述三则材料的内容分别出自中国近代的哪三个不平等条约?
指出这三个不平等条约签订相对应的列强侵华战争名称。
(2)材料二中的条约反映了帝国主义对中国的经济侵略有何变化?
(3)请概括指出三个条约签订对中国分别产生了怎样的影响?
参考答案
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