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要实实在在的去复习,一点一滴的积累。
2.勤奋刻苦、知难而进。
勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。
著名数学家华罗庚说过:
勤能补拙。
只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。
在复习备考中困难与挫折是常有的。
在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。
3.虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚,。
又要敢于探索。
复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。
经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。
通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!
考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!
坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。
通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。
10级计算机2班
王明芬
201011010242篇三:
考风考纪方案学习心得
考风考纪方案学习心得
考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。
考风好,事业兴;
考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。
因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。
我认真学习考风考纪方案,有以下几点体会:
一是提高认识,树立考风即学风。
首先,学校应组织教育人员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质量的有关指示,统一思想认识,明确考风实际是学风的一个方面,考风好,就是学风正,党风正,考风即学风,学风即党风,从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。
其次,重视并抓好入学教育,明确学习目的,端正考试态度,消除违纪心理,提高学生遵守考场纪律的自觉性。
同时,每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风,学风即党风”的标语,以提醒学生要牢记警示,自觉执行。
二是健全制度,建立规范、完善的考务管理体系。
为确保考试正常有序,减少违纪现象的发生,学校应制订了一系列制度,包括成立考试组织领导制度,与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度,重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度,实行由处以上干部参加巡考的巡考制度,巡考人员负责考核的考风评估制度,监考人员考前培训制度,县市校跨地区“推磨式”监考制度,由抽签决定监考试场的监考轮换制度,对违纪处理“一步到位”的
违纪处理制度,班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度,对违纪学员实行张榜公布的通报制度,查处群众来信和举报案件的督查制度等,另外,还开设了举报电话、检举箱。
这些制度和措施,对规范考试,整顿考风,提供了强有力的保证。
三是宣扬典型,推广优秀学区从严治考的经验。
四是加强监督,对问题比较多的单位加大督查加度。
对考风考纪存在问题较多的单位,主要采取以下措施:
第一,由院领导带队,到问题较多的单位进行调查了解+,掌握问题的症结,提出整改意见,督促办学单位采取措施,整治考风考纪。
第二,组织强有力的巡考队伍,
加大督查力度。
第三,对个别要求不严,管理松懈,且性质比较严重的单位,进行整顿。
【篇二:
考风考纪大会的学习心得体会】
考风考纪大会学习心得
学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。
作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。
经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。
一下是我对本次学风考风大会的学习心得。
学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。
俗话说:
没有规矩不成方圆。
经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。
作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。
保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。
它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。
当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。
但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。
学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。
每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。
当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?
我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:
我也能行!
于是我们开始努力,奋斗。
我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。
这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
“少而好学,如日出之阳;
壮而好学,如日中之光;
老而好学,如炳烛之明。
学如不及,犹恐失之。
”良好的学风将是我们成功之路。
在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。
老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考
试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊
的可耻性和被抓的后果。
我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。
同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。
201011010242
【篇三:
河北省普通高考考风考纪教育心得体会】
河北省普通高考考风考纪教育心得体会
我们从小就被告知:
考试不要作弊!
但为什么直到现在这种现象在我们中间依然屡禁不止呢?
这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。
有一些同学总是想投机取巧,坐享其成;
还有一些同学虚荣心作怪,产生盲从心理;
更有一些同学是非不分,任由义气,这许多的主观原因才是最根本的原因啊。
我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。
作为当代高中生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。
这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。
在此,我们对全校同学发出倡议:
希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;
同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
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