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6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
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全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。
里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
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15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
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22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
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全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
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里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
五年级优秀学生的评语
2018学生的评语
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章晨露
在老师的眼里,你是一位很乖巧聪慧的小女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的迹潇洒漂亮。
数学一下子考出了91分的成绩。
方老师惊讶,施老师惊奇,看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的好评。
学习是件苦活儿,不经历风雨,不可能见彩虹啊!
老师希望你以后大胆些,主动些,期待你在今后的学习中施展自己的才干,脚踏实地,走稳每一步路子,相信你会锦上添花呵。
罗瑜梦
本次期末考不理想,有些滑坡了。
过去的就让它过去吧!
扬起头,为自己的未来开拓道路,好吗?
“爱人者人恒爱之。
”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做奉献,却从不斤斤计较。
你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。
在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辞很有魄力,看你每次收发本子时候的忙碌身影,老师借此平台对你说一声:
“瑜梦,你辛苦了!
”希望你对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马,期待你继续努力,让自己的天空最美。
施天航
你是一个文明懂事、讨人喜爱的好少年。
当看到你为了班级呐喊助威的神情,真令我感动。
记住,老师也时刻关注着你,关注你的进步,本次的语文考试,虽习作进步较大,但你的基础分扣得太惨,还是导致严重的失分。
希望你大胆自信、学习上精益求精,注重学习的方法,使成绩有明显的进步!
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
”对吗?
希今后要善于发挥滴水穿石的精神,在激烈竞争中要不断开拓创新,立于不败之地。
方晨佳
你是一个懂事的女孩,见到老师学会了礼貌问候;
对待同学你也变得热情、真诚了,同学都愿意和你交朋友。
可是期末考试,你的成绩上偏科太严重了。
从数学的结果看,你具有很强的分析能力,但语文不行,老师真诚地希望你记住,学无止境,只有不断探索并积累,你才会有出色的成绩。
韩愈说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”以“乐学”、“苦学”为基点,不要太惰性,积极发挥聪明才智,发愤图强,考出理想的成绩,一鸣惊人,令大家刮目相看的!
韩蒙晨
你是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗;
工作中你表现出色,是老师的得力助手,美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。
平时你总是带着甜美的笑容,与同学坦诚相处,友好交往。
你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。
老师从心底里欣赏你诚实的人品,求实的学风。
这样的孩子在同学中就有威信啊!
但是学习成绩一直没有提升起来,因此,师长们都担心你的学业。
希望你在苦干中讲究巧干,老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗!
包青青
像天使般快乐,开心,无拘无束,可是成绩闪烁起了“黄灯”了。
“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。
”送这句话给你,就想要告诉你青青,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;
成绩优良不是因为天资高,而是学习勤。
选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。
好孩子,努力争做勤奋者。
不要过多地关注与学习无关的班级杂事,闹剧,你得“后来者居上”否则,以后很难成气候了。
诸鑫贝
在老师眼里,你是一个聪颖、活泼、沉稳的好姑娘,开动脑筋,勇于思考,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
在同学中树立一种美好的形象。
班级里因为有你而活跃,有你而精彩!
只可惜数学成绩徘徊不前,影响了你的总分排名。
人的智商固然重要,但是勤奋钻研也不可或缺。
贝贝,为自己计划一下——如何提升数学的方案与目标。
世上无难事,只怕有心人,也希望你多读课外书,积淀知识,从小练就过硬的本领,像翔鹰灿烂美好的明天飞翔!
陈吉
你是位聪明的少年,富有朝气,只是有时候态度还不够端正。
你应该要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面。
比如你完成家作,稍不注意,马虎了之,师长都为你拉纤了,可是你不急,一脸满不在乎的神情。
——老师期望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取今后取得更好成绩。
你可以为自己指定一个个奋斗计划,暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。
倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的坚强着,大家更欣赏你。
方乐
在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的孩子,愿意与老师亲近、接触。
但每当想起你及格线左右徘徊的学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
这学期,你学习上还是磨磨蹭蹭,作业拖拖拉拉,我们老师都受了累赘。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
我还是那句话:
“逆水行舟,不进则退”,对吗?
你要调节心态,把握学业。
有志者事竟成,老师期待你争口气:
为老师,为家长,更为你自身的未来!
李高陈
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采撷足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
几乎不肯学习,得过且过,你的记忆难道真的失去了吗?
不是的,心不在焉吧!
你看看,一分耕耘,一份收获,期末数学考出了比较进步的成绩了。
要培养自己独立学习生活的能力,随着身体的增高,期待你心理也成熟起来呵,把握自己吧!
阮蒙蒙
你是位美丽、活泼、热情的女孩子。
学习上能自觉自愿,可惜基础太薄弱了,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声。
你工作积极,乐意当老师的小助手,能为班级做些力所能及的事,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
可是在学习上似乎成了木讷的孩子了。
要脚踏实地,一丝不苟,大胆而不大意,敢说而不空说。
老师很想看到“丑小鸭”蜕变成一只“白天鹅”,试试吧,孩子,只要你有一点的进步,我们都会为你鼓掌喝彩的!
毛雨薇
在老师的眼里,你是一个很善解人意的孩子,愿意与老师接触、亲近。
但每当想起你学习的态度,老师心里总是酸酸的、涩涩的。
这学期,你办事还是磨磨蹭蹭,勤学也是“三天打鱼,两天晒网”,这并不是你的缺点。
可是,在学校总比在家多接受知识与本领吧。
既来之,则安之。
不要在乎别人的看法与说法,对吗?
调节好心态,把握好自己。
最后期待你有明显的转机,为老师,为家长,更为你自身的未来!
韩杨
“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。
”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;
成绩优良不是天资高,而是学习勤。
好孩子,为了师长对你的期望,努力做个勤奋者吧!
可是你令我们很失望,几乎不肯学习,得过且过,你的记忆难道真的失去了吗?
不是的——心不在焉吧!
你得“后来者居上”,这不,你的数学迈出了一大步啊!
今后,哪怕一丁点儿进步,大家都会你鼓掌的。
施锴文
你有一颗善良的心,能时时为别人着想,课代表工作做得有条不紊,老师很欣赏你的才能。
有你的天空很灿烂,有你的时光很快乐。
借此平台,老师代表大家再次向你表示诚挚的谢意。
但你有时不太注意自身的形象,纪律观念不强。
希望你抓住小学高段的黄金时间,为中学的发展奠定文学底蕴。
没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,爱拼就会赢!
如果能合理安排学与玩的时空,你将会成为一个很优秀的学生。
但前提:
必须树立刻苦钻研、积极进取的决心,更须务实求真。
老师相信你会带给卫小一份惊喜的佳绩!
李慧
你是一个聪明、文静又大气的小姑娘。
老师赞赏你的乐观开朗。
你能歌善舞,可谓多才多艺。
待人随和,常常能拥有很多朋友。
当老师指出你的缺点时,你会毫不犹疑地听取并改正。
看呵,书写开始讲究工整美观了。
在老师的眼里你就是春天里的那只百灵,唱着欢快的乐曲能为班级增添色彩的苗子。
但是,老师也要指出你的不足之处,有时你有些成人化的打扮与举措,对我们班级有负面影响,不够注意自己的形象。
学习,还不够务实。
老师衷心希望你把握人生奋斗的方向,脚踏实地,专心致志!
陶宗豪
一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,热心工作。
文质彬彬,笑声琅琅,是你的风格。
在班级里你的威信很高,老师们也常常谈论你的善良,你的质朴!
可感觉你的学习基础不是很扎实,期末考试你的语数成绩不够理想。
要学会自我约束,不要被别人所左右,更不要重于情面。
在今后的学海你,你得更上一层楼,记住:
“一份耕耘,一份收获。
”你将渐渐脱颖而出了。
相信,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,去搏击长空的!
周晓天
“爱人者人恒爱之。
”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献。
你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。
对待班级,你有一颗积极参与的热心;
对待学习,你有一股不知疲倦的劲头。
未来的日子
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