清明节活动方案Word文档格式.docx

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　　3、9：

20仪式结束，各班级组织上车。

　　4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。

　　5、2：

30集合返回。

　　六、人员安排：

　　备注：

山水导游7人，济南导游5人，除一至四年级每班分配一名导游外，其它每一年级分配一名导游。

　　七、注意事项

　　1、带班的老师为班级安全第一责任人；

小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；

总负责人：

孙传红王建华。

　　2、要求：

一切行动听指挥。

跟班教师负责清点班级人数；

组织好活动；

严禁学生单独行动；

严禁从事危险活动。

　　3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。

清明节活动方案篇2

　　一、活动时间∶**年4月1日上午

　　二、活动地点∶小班各班教室

　　三、参加人员∶全体幼儿以及教师阿姨

　　四、活动准备∶

　　1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，

　　2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

　　五、活动目标∶

　　1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

　　2、经过品尝知道绵菜饼的味道。

　　3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

　　4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

　　5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　六、具体活动流程安排∶

　　1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。

　　2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形状的），尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。

　　3、教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：

“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？

”（人们要插柳）

　　②教师：

“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？

”介绍插柳习俗的来历：

晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。

另外还有一种民谣说：

“清明不插柳，死了变黄狗。

”

　　4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：

四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。

四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：

先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。

如：

松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；

浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

　　七、活动小结∶

　　通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

清明节活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　以清明节祭扫烈士墓为载体;

激发学生“学习先锋榜样，继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的精神，达到缅怀先烈，继承遗志的教育目的。

欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动准备：

　　1、每个学生准备1至2朵小白花，穿蓝色校服。

　　2、班主任做好扫墓纪律教育。

　　3、各班做好春游安全教育

　　4、五

（2）中队作好少先队员代表讲话的排练。

　　三、活动过程：

　　1、8：

00操场集合出发

　　2、9：

00开始扫墓活动

　　3、10：

00停车场集合前往春游地点

　　4、下午2：

00：

乘车回校

　　5、下午2：

40错时放学

　　四、扫墓活动：

　　1、“敬献花圈”

　　2、“寄志抒怀”

　　3、“献花致意”

　　五、春游活动：

　　活动地点：

一、二年级：

苏东坡纪念馆、花港观鱼三、四年级：

于谦祠

　　六、六年级：

植物园

　　活动时间：

上午10：

00～下午2：

00

　　活动车辆及门票：

总务处

清明节活动方案篇4

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，杜牧的诗犹在耳边，一年一度的清明节又要到来了。

许多人又该踏上清明祭扫的征途，去祭奠失去的亲人。

在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

传统的祭扫为烧烧纸钱，放放鞭炮，但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。

因此，我们倡导：

采用“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”等新的祭奠形式，来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

同时，为能让更多人进行文明祭扫，常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。

　　在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到改变，逐步形成安全环保的文明祭扫观。

　　二、活动参加人员：

　　常山县阳光义工队队员。

　　三、活动相关事宜：

　　1、活动地点：

南山公墓出入口

　　2、活动内容：

（1）劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;

（2）帮扶去祭祖的老年朋友;

　　（3）协助交通疏导;

　　3、活动时间：

　　4月4日-6日为期3天。

　　4、流程安排：

　　活动期间，中午11点在华府大酒店集合，由殡仪馆统一安排就餐，午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。

下午12：

00左右活动开始，至下午3：

30左右当天活动结束。

　　四、活动物品安排：

　　鲜花，矿泉水：

由殡仪馆负责提供。

　　五、参与队员分组：

　　参与活动的队员经报名后，视情况分批参加活动，每批8至10人左右。

　　此次活动由队委会全面负责，活动分两组，组长由队委会现场指定。

　　六、活动安全及注意事项：

　　1、活动注意事项：

（1）活动期间要求队员加强责任感，在向市民进行宣传的同时，协助殡仪馆工作人员维护秩序，以防发生意外。

（2）文明祭扫、文明劝阻。

活动中注意个人形象，礼貌用语，时刻保持义工队良好的形象。

　　（3）遇到问题及时向现场管理者反映。

　　2、工作人员自身安全：

　　活动中请参与队员注意自身安全，防范意外事故发生。

　　***义工队

　　20xx年03月x日

清明节活动方案篇5

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

”清明节，既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。

而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。

通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节活动

　　三、活动时间：

　　xx年4月3日至12日

　　四、活动地点：

　　五、活动内容：

（一）文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下：

　　1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活就是来之不易的。

（二）、诵读清明小诗。

通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　（三）、踏青。

清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些就是作为文化传统可继承的，哪些就是封建迷信活动应破除的?

写出祭奠体会，发表感言心声。

写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。

让学生发送至主题贴。

　　（四）、倡仪“植树祭故人”：

如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　（五）、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。

提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

清明节活动方案篇6

　　清明节促销活动方案清明节作为国家的法定节假日，第一次为广大市民敞开了放假的大门。

如何利用清明节，特别是今年首次清明促销来提升客流，扩大销售，是本次促销的关键。

　　一、思路

　　商场针对清明节搞促销，很难找到一个合适的切入点，但可以结合春天的来临以及春装的全面上市间接举行商品促销，再加上今年清明节（4月4日）是星期五，紧连一个双休日，三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。

因第一次尝试清明节促销，故考虑时间不宜太长，以简单的促销形式为“五·

一”营销做辅垫。

　　二、促销主题

　　草长莺飞四月天欢腾购物送“纸鸢”

　　三、活动时间

　　4月4日—6日（共三天）

　　四、活动内容

　　1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客，凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只；

当日购物累计满300元的顾客，凭小票加5元可领取碳塑风筝一只（领完为止）。

　　2、考虑到正值春装的销售旺季，故不要求各个柜组统一折扣销售。

各柜组可根据自身情况，合理安排促销活动，需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。

　　五、布置

　　室外布置集中在正门口玻璃，好利来西边广告位，两个偏门及二门口。

主要以本次活动内容为主，3月25日前布置。

　　室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方，悬挂各式各样的风筝，给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。

3月2