届高考模拟名篇名句默写汇总最新版Word文档格式.docx
- 文档编号:13751094
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:36.25KB
届高考模拟名篇名句默写汇总最新版Word文档格式.docx
《届高考模拟名篇名句默写汇总最新版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考模拟名篇名句默写汇总最新版Word文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
由语境可知选“承受”。
真实写照是一个汉字词语,意思是对某事物或者某类事物的真实的描写或刻画。
真实反映,有机体受到体内或体外的刺激引起的相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的真实的意见、态度或行为。
根据后文的“近乡情怯也未尝不是一种隐痛”可知应选“真实写照”。
不容小觑,不能小看或不能轻视。
不可估量,意思是难以估计。
从后文“它确实反映出社会的真实境况”可知选“不容小觑”。
拥趸,指支持者;
拥戴者。
起源于粤语,起初多用于香港、广东地区。
景仰,景仰,意思是仰慕;
佩服尊重。
用作敬词。
用法他的高尚人格令我景仰。
由前文“能大面积、迅速得到”可知所填词语是名词,应为“拥趸”。
2、(宁夏银川一中2021届高三年级第一次月考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·
劝学》中举例说,笔直的木材如果“”,就会弯曲到符合圆规的标准;
即使再经曝晒也不会挺直,因为“”。
(2)在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是“,。
”
(3)《送杜少府之任蜀州》中与《送柴侍御》里“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”有异曲同工之妙的一句是“,。
3、(河南省部分学校2020-2021年度高三开学考试
(一))
(1)白居易《琵琶行》中,“________________,_____________”两句传神地描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
(2)韩愈《早春呈水部张十八员外》中用“_”一句写出了嫩草初生时的逼真形态;
白居易《钱塘湖春行》中则以一句“”写出了早春春草尚不丰茂的清新景象。
(3)《庄子·
逍遥游》中认为,小物有小物的凭借,大物有大物的凭借。
如果“”,就只能以芥草为舟;
而蜩与学鸠不理解,所以质疑大鹏的行为“_”。
16.
(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
(2)草色遥看近却无浅草才能没马蹄
(3)覆杯水于坳堂之上奚以之九万里而南为(每空1分,多字、错字、漏字均不得分)
【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。
理解性默写需要在对题干的理解基础上作答,结合题干中提供的提示性信息,找到相关诗句,正确书泻。
第
(1)题由“再三邀请”想到“千呼万唤”,"
羞怯的神态”想到“半遮面”,从而得到正确答案。
第
(2)题要扣住“嫩草初生”“春草尚不丰茂”分析。
第(3)题扣住“只能以芥草为舟”和“质疑大鹏的行为”,可知前空要填“覆杯水于坳堂之上”,后空要填“奚以之九万里而南为”。
4、(华中师大一附中2018级高三学科检测
(一))
(1)中国士人常常从古代先贤身上寻找精神信仰,我们可以从《离骚》中的“,”找到佐证。
(2)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是:
“,。
(3)杜甫《客至》“,”两句以互文手法写出客人要来,诗人非常高兴,清扫小道,开门待客来。
(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
(3)花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开
5、(牡丹江一中2021届高三8月份开学测试)
补写出下列句子。
(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。
(2)白居易《琵琶行》中诗人说家住在湓江低洼潮湿之地,只能看到“__”,从早到晚只能听到“”,借此抒写贬官以来的孤独寂寞之情。
(3)《雁门太守行》中“_”一句写出了敌军人马众多,来势凶猛;
而“_”一句则写出了城内兵披坚执锐,严阵以待的气势。
(1)好古文六艺经传皆通习之
(2)黄芦苦竹绕宅生杜鹃啼血猿哀鸣(3)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开
6、(辽宁省沈阳市2020届高三教学质量监测(三))
(1)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“”一句将描写的视线由帐外转到帐内。
场景再次移到帐外时,作者用“”一句表明将视线延伸至广远的沙漠。
(2)《荡寇志》中说兖州府的镇阳关“两山陡立,中夹泗河,易守难攻”,这正是《蜀道难》中说的“,”的兵家必争之地。
(3)辛弃疾在《永遇乐·
京口北固亭怀古》中借“,”两句慨叹历史风云变幻、物是人非。
(1)散入珠帘湿罗幕瀚海阑干百丈冰(重点字:
瀚)
(2)一夫当关万夫莫开(重点字:
莫)
(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(重点字:
榭)
7、(河北省衡水中学2020届高三模拟(三))
(1)《诗经·
氓》中描写女主人公和氓青梅竹马的美好时光的句子是“ , ”。
(2)《逍遥游》中用一种植物和一种动物形象说明生命须臾短暂的句子是“ , ”。
(3)《生于忧患,死于安乐》中指出成大器者必须历经种种磨难,磨难使“ , ”。
(1)总角之宴言笑晏晏(重点字:
宴、晏)
(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(重点字:
晦、蟪蛄)
(3)(所以)动心忍性曾益其所不能(重点字:
曾、益)
8、(山东省青岛市2020届高三自主检测)
(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说,为了保持树木的天性,种树人要做到“,”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。
(2)翻开古典诗词,随处可以听到风吹雨落声。
李煜《浪淘沙》中“,”,两句,描写寂寞零落的残春,细雨潺潺,倍增诗人凄苦之感。
陆游《临安春雨初霁》中“,”,两句,描写绵绵的春雨彻夜淅沥,清晨卖花声里透出淡雅的春意,写得形象而又深致。
(1)其莳也若子,其置也若弃。
(2)帘外雨潺潺,春意阑珊。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
9、(宁夏银川一中2020届高三第五次模拟考试)
(1)李白在《蜀道难》中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至,不可逾越的句子是“,。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:
“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的“,”两句意思一致。
(1)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅
(2)舳舻千里旌旗蔽空
(3)陟罚臧否不宜异同
10、(太原五中2019-2020学年度第二学期高三6月考试)
(1)贺铸的《青玉案》中写道:
“锦瑟华年谁与度。
”这个句子化用了李商隐《锦瑟》里的诗句是_______________,_______________。
(2)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻白雪的句子是_______________,描写沙漠冰封景象的句子是_______________。
(3)杜牧《阿旁宫赋》中,“_______________,_______________”两句描写梁柱上光彩耀目的钉头比粮仓里米还要多。
(1)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年
(2)千树万树梨花开瀚海阑干百丈冰
(3)钉头磷磷多于在瘐之粟粒
11、(山东师大附中打靶题(6.29))
(1)《马援诫兄子严敦书》中,告诫子侄,自己最厌恶、至死都不愿听到子孙有“_______________,_______________”的行为。
(2)《过秦论》中,贾谊指出,秦王朝的灭亡是由于“_______________”。
(3)最大的搜索引擎“XX”的名字来源于《青玉案·
元夕》中的“_______________”。
(4)在《登泰山记》中,“_______________,_______________”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬托。
(1)好论议人长短,妄是非正法
(2)仁义不施而攻守之势异也(3)众里寻他千XX
(4)极天云一线异色,须臾成五采
12、(2020年高考押题密卷(全国一卷))
(1)根据韩愈在《师说》中的表述,士大夫之族择师之难,难在自己的心理,除了年龄和知识两个要素之外,还有“_,_”的尴尬也让他们很为难。
(2)杜甫的《登高》中“_,_”两句,描述了自己晚景颓废的状况。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中正面描绘陋室中恬然闲适生活的句子是“_,”。
(1)位卑则足羞官盛则近谀
(2)很难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
(3)可以调素琴阅金经
13、(河北衡水中学2020届高三适应性考试)
(1)古人爱赞美荷花,将其视为清白、高洁的象征,而屈原在《离骚》中也以着荷衣表现自己的高洁操守的两句是:
(2)《白雪歌送武判官归京》中岑参运用比喻的修辞描写塞外一夜之间大雪骤降的两句是:
(3)在《赤壁赋》中,苏轼告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子是:
(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳
(2)忽如-一夜春风来千树万树梨花开
(3)苟非吾之所有虽一毫而莫取
14、(2020届高三查漏补缺卷(高考研究卷))
(6分)
(1)陶渊明《饮酒(其五)》中“”一句写出了诗人悠闲地遥望南山。
作者用“”一句交代了他有这种感受的原因是不论身处何处他都能享受宁静自然的清静。
(2)《赤壁赋》中苏轼以“,”两旬形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后志得意满的形象。
(3)《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“”,表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“”。
.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中,屈原借描写五彩缤纷、芳香四溢的佩饰来表现自已追求高洁品行的两句是“,”。
(2)诸葛亮在《出师表》中谆谆告诚后主:
宫中大小事情,只要咨询郭攸之费祎、董允等人后再施行,就一定能“,”。
(3)辛弃疾在《永遇乐.京口北固亭怀古》中,通过描写“,”。
来表达对沧陷区,人民已安于异族统治的痛心。
(1)屈原《离骚》中的“,”两句表现了诗人坚持高洁志行不怕千难万险,九死无悔的忠贞情怀。
(2)苏轼的《念奴娇·
赤壁怀古》中“,”寥寥数语,描绘出了“羽扇纶巾”的周瑜胸有成竹、指挥若定的英雄形象。
(3)在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为“”一定会以各种苦难来磨砺他的身心,激励他的身心,激励他的心志,使他性情坚忍,“”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人爱赞美荷花,将其视为清白、高洁的象征,而屈原在《离骚》中也以着荷衣表现自己的高洁操守
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 模拟 名篇 名句 默写 汇总 最新版