幼儿文学》形考册Word文件下载.docx
- 文档编号:13748314
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:31.41KB
幼儿文学》形考册Word文件下载.docx
《幼儿文学》形考册Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿文学》形考册Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
计算公式:
四次作业平均成绩×
得分:
小组讨论
20%
讨论记录一
讨论记录二
讨论记录三
小组讨论成绩
三次小组讨论平均成绩×
上网学习
上网学习综合成绩×
形成性考核总成绩=记分作业成绩+小组讨论成绩+上网学习成绩
形成性考核总成绩:
教师签名:
日期:
幼儿文学作业1
姓名:
学号:
得分:
一、选择题
1.儿童文学可分为( )
A.二个层次
B.三个层次
C.四个层次
D.五个层次
2.狭义儿童文学的对象是()
A.3~6岁的儿童B.6、7岁~11、12岁的儿童
C.11、12岁~15岁的儿童D.15岁以下的孩子
3.广义儿童文学的三个层次是()
A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
B.幼儿文学、儿童文学、少年文学
C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学
D.儿童文学、少年文学、青春期文学
4.幼儿接受文学的主要方式是通过( )
A.“听”来接受文学
B.“看”来接受文学
C.“读”来接受文学
D.“背诵”来接受文学
5.为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品()
A.篇幅不宜过长B.故事情节要紧张
C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写
6.幼儿记忆事物主要以( )
A.有意识记为主
B.主动记忆为主
C.判断记忆为主
D.机械记忆为主
7.3~6岁儿童的思维占优势的是()
A.动作思维占优势B.逻辑思维占优势
C.形象思维占优势D.视觉思维占优势
8.幼儿文学对语言的要求是()
A.浅显形象性思想性动作性
B.浅显音乐性形象性动作性
C.幽默文学性思想性动作性
D.幽默文学性音乐性形象性
9.幼儿读物是适宜幼儿听赏的( )
A.各种书籍
B.神话传说
C.民间故事
D.幼儿童话
10.幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念,其关系是()
A.幼儿读物比幼儿文学范围广
B.幼儿文学包含幼儿读物
C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类
D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
11.“幼儿文学”与“幼儿读物”()
A.没有联系B.没有区别
C.既有联系也有区别D.幼儿文学的范围更宽泛
12.幼儿读物与幼儿文学的关系是()
A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛
13.我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作( )
A.“自由主义”
B.“泛灵观念”
C.“幻想逻辑”
D.“原始思维”
14.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于()
A.儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词
B.儿童感觉器官对外界不敏感
C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界
D.缺乏教育和引导
15.幼儿文学的美学特征应当具有( )
A.稚拙美崇高美形式美
B.语言美悲剧美意境美
C.稚拙美纯真美荒诞美
D.形象美科学美外在美
二、名词解释
1、幼儿文学
2、儿童文学
3、幼儿读物
4、荒诞美
5、泛灵观念
三、简答题
1、幼儿文学作品中的语言,怎样才能具有可接受性?
2、为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能?
3、如何理解幼儿文学的美学特征?
4、试举例说明、分析幼儿文学的纯真美。
5、幼儿文学的情节设计应注意哪些问题?
3、简述幼儿文学的文体特征。
四、论述题
结合作品谈谈幼儿文学在题材方面的要求。
幼儿文学作业2
1.儿歌的主要接受对象是()
A.襁褓中的孩子B.幼儿园的小朋友
C.学前的婴幼儿和低年级小学生D.15岁以下的儿童
2.以“子”“儿”等字做每句结尾的儿童叫()
A.数数歌B.谜语歌C.颠倒歌D.字头歌
3.儿歌主要特点之一是( )
A.内容深刻,单纯活泼B.篇幅较长,易记易诵
C.节奏明朗,音韵和谐D.情节简单,形象模糊
4.幼儿文学性图画故事可分为( )
A.无文图画的故事,图文并茂的故事B.彩色图画书,单色图画书
C.多幅图画书,连续图画书D.生活图画故事,童话故事
5.将前一句末尾的词作为后句的起头,或者前后句“随韵接合”,逐句相连的儿歌是( )
A.连锁调B.问答歌C.饶口令D.字头歌
6.根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为( )
A.题画诗B.抒情诗C.叙事诗D.诗配画
7.“千条线,万条线,掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是( )
A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句
8.幼儿诗是指( )
A.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗B.幼儿写的诗
C.适合幼儿听赏诵读的格律诗D.有幼儿活动形象的诗
9.古诗《春晓》的作者是( )
A.孟浩然B.李白C.白居易D.杜牧
10.诗影响读者,发挥它的社会作用,主要依靠( )
A.典型的人物B.情节和确凿的事实
C.周全的议论和哲理D.浓烈的情感和优美的意境
11.幼儿生活故事的特点和创作要求是()
A.现实性、故事性、趣味性B.结构性、情节性、形象性
C.科学性、情节性、语言性D.幻想性、思想性、体验性
12.幼儿生活故事的趣味性主要来源于()
A.人物形象的夸张性、奇特性B.幻想艺术手法引起的新奇感
C.幼儿充满情趣的生活和幽默风趣的语言D.丰富多样的生活知识
13.深受小读者喜爱的中国卡通形象是()
A.米老鼠B.黑猫警长C.机器猫D.加菲猫
14.卡通的名称是译于英语中的( )
A.“Card”B.“Cartoon”C.“Carton”D.“Carve”
15.在卡通读物中的“语言气球”常被用来表达( )
A.内心独白B.对话C.旁白D.音响
16.叶圣陶的《稻草人》是我国()
A.第一部创作童话集B.第一部搜集、整理的民间童话集
C.当代作家的童话作品集D.第一部长篇童话
17.童话的基本特征是()
A.怪诞B.幻想C.象征D.拟人
18.“童话”这一名称,出现在我国( )
A.清代末年B.五四运动之后
C.清代初期D.上世纪三十年代
19.童话的夸张手法是()
A.将描写对象的特点扩大B.将人物、情节、环境加以夸大
C.强烈的、极度的、全方位的夸张D.突出形象的主要特点
20.童话的时间往往采用的是( )
A.固定的时间B.准确的时间
C.具体的时间D.模糊的时间
21.17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材,写成《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》等童话,结集为( )
A.《不不园》B.《蓝眼睛的小咪咪》
C.《鹅妈妈的故事》D.《仙女》
22.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版( )
A.《小狗小猫的故事》B.《儿童和家庭童话》
C.《讲给孩子们听的故事》D.《金鸡冠的公鸡》
23.童话的本质特征是( )
A.故事性B.幻想性C.稚拙性D.趣味性
24.寓言中的比喻与一般修辞的比喻不同,在于()
A.通过象征去表现B.通过拟人去表现
C.将整个故事当作一个比喻使用D.写得更具体形象
25.寓言的三大发源地有()
A.希腊B.阿拉伯C.法国D.英国
26.兼具童话和散文特点的幼儿散文种类是
A.抒情散文B.知识散文C.幻想散文D.叙事散文
27.《寄小读者》的作者是( )
A.叶圣陶B.冰心C.严文井D.茅盾
28.“大门闩,二门鼻,笤帚疙瘩”角色出自儿童剧()
A.乔羽的《果园姐妹》B.老舍的《宝船》
C.包蕾的《小熊请客》D.刘饶民的《小兔子领尾巴》
29.幼儿戏剧的戏剧冲突往往()
A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂
30.科学文艺应该具有()
A.科学性B.文学性
C.幻想性D.科学性与文学性
1.民间童话
2.儿歌
3.幼儿生活故事
4.寓言
5.超人形象
6.幼儿散文
7.神化
8.神话
1、儿歌与幼儿诗有什么区别?
2、幼儿生活故事有哪些特点?
3、童话根据不同的分类标准可以分成哪些类型?
4、寓言与童话有什么区别?
5、幼儿散文有哪些特征?
6、幼儿戏剧有哪些特点?
1、幼儿图画书有哪些主要特征?
试具体分析之。
幼儿文学作业3
1.叶圣陶于1923年出版的童话集《稻草人》收录了他1921年冬-1922年夏间写的23篇童话,其中第一篇童话是()。
A.《芳儿的梦》B.《燕子》
C.《小白船》D.《画眉》
2.叶圣陶的《稻草人》是我国()
A.第一部创作童话集B.当代作家的童话作品集
C.第一部民间童话集D.第一部长篇童话
3.第一次明确写给小朋友看的散文是()
A.郑振铎的《告别》B.冰心的《寄小读者》系列通讯
C.金波的《小河》D.圣野的《阳光集》
4.金近的《小猫钓鱼》生动地说明()
A.专心致志,才能获得成功B.刻苦锻炼才能获得成功
C.互相帮助才能获得成功D.小猫钓到一条大鱼
5.代表严文井童话创作最高成就的作品是()
A.《丁丁的一次奇怪旅行》B.《南南和胡子伯伯》
C.《四季的风》D.《“下次开船”港》
6.下列幼儿童话属于包蕾创作的是()
A.《小猫钓鱼》B.《跟着我们的月亮》
C.《油菜花的童话》D.《小兔子“我知道”》
7.乔羽的幼儿歌舞剧代表作是()
A.《葡萄仙子》B.《小熊请客》
C.《果园姐妹》D.《宝船》
8.我国最早出现的幼儿戏剧《麻雀与小孩》的作者是()
A.老舍B.黎锦晖
C.包蕾D.金近
9.黎锦晖的第一个歌舞剧本是()。
A.《葡萄仙子》B.《月明之夜》
C.《三蝴蝶》D.《麻雀与小孩》
10.以下作品中属张天翼50年代创作的童话的是()。
A.《秃秃大王》B.《罗文应的故事》
C.《宝葫芦的秘密》D.《大林和小林》
11.幼儿诗剧《小熊拔牙》的作者是()
A.柯岩B.圣野C.鲁兵D.黎锦晖
12.张继楼借用30年代四川儿歌“大姨妈,来接我,猪打柴,狗烧火,猫儿煮饭笑死我”的形象和句式,加以创新而成的一首著名的儿歌是()。
A.《小蚱蜢》
B.《夏天到来虫虫飞》
C.《翻跟头》
D.《东家西家蒸馍馍》
13.葛翠琳的童话代表作是()
A.《小布头奇遇记》B.《黑猫警长》
C.《野葡萄》D.《神笔马良》
14.葛翠琳童话的特点是()
A.着重表现美的心灵和美的事物B.着重表现自然的奇妙和伟大
C.着重表现曲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 文学 形考册