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调查类实验
2
探究实验
实验探究与实验设计
2014天津理综,5,6分
2018天津理综,7,10分
难
分析解读 生物学的研究方法包括观察和实验,所以实验与探究是天津高考考查的重难点,也是最能体现考生理科科学思维的模块。
近几年的诺贝尔生理学或医学奖的成果基本都是通过假说—演绎法来设计实验的,为了选拔符合新时代需求的科研人才,天津高考题中调节、遗传等内容的探究实验也常需要考生熟练运用假说—演绎法进行分析。
考生要让假说—演绎法成为自己的知识“兵器库”中最得心应手的“兵器”,熟练运用单一变量原则、对照原则等来设计实验,攻破天津高考题中能力要求最高的模块。
【真题典例】
破考点
考点一 教材实验
【考点集训】
考向1 观察类实验
1.下列有关使用光学显微镜进行观察实验的描述,正确的是( )
A.观察质壁分离与复原时,可始终在低倍镜下观察细胞的变化
B.用健那绿染液处理口腔上皮细胞后,可观察到细胞核呈绿色
C.高倍镜下可观察到菠菜叶肉细胞的细胞核、叶绿体和核糖体
D.观察细胞有丝分裂装片,视野中多数细胞内染色体形态清晰
答案 A
2.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”的叙述,错误的是( )
A.都可选用洋葱作为实验材料
B.所用盐酸的浓度和作用都相同
C.染色前都要用清水处理
D.都需要在高倍显微镜下观察
答案 B
考向2 操作类实验
3.下列对相关实验的叙述,正确的是( )
A.在探究酶的专一性实验时,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘—碘化钾溶液设计实验
B.在用新鲜菠菜进行色素提取时,需在研磨叶片后立即加入CaCO3以防叶绿素被破坏
C.在进行脂肪检测实验时,需在切片上滴加1~2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料
D.在进行蛋白质检测实验时,需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂A和B各2mL
答案 C
4.下列关于酒精的作用描述正确的一项是( )
A.观察植物细胞有丝分裂需要用酒精和盐酸1∶1混合液进行解离
B.用甲基绿对DNA进行染色前,需用酒精使DNA与蛋白质分离
C.鉴定花生子叶中的脂肪,用苏丹Ⅲ染色后需用无水乙醇洗去浮色
D.使用健那绿对线粒体染色,需用酒精改变细胞膜的通透性使染色剂更容易进入细胞
考向3 调查类实验
5.高中生物学实验常需测量和计数,下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是( )
A.对研磨后的苹果匀浆进行过滤检测可溶性还原糖含量
B.在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度
C.被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕并计算鲤鱼的数量
D.从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量
6.下列有关调查方法或调查结果的分析,正确的是( )
A.用样方法可调查田鼠种群密度
B.观察计数肉眼难识别的小动物要用高倍显微镜
C.土壤小动物类群丰富度的统计方法主要有目测估计法和记名计算法
D.用标志重捕法调查种群密度时,若被标记个体更易被捕食,则调查值偏低
教师用书专用(7—9)
7.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察,下列描述正确的是( )
A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核
B.经龙胆紫溶液染色,可观察到圆柱状或杆状的染色体
C.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
D.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
答案 D
8.下列关于还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉的鉴定实验的叙述中,不正确的是( )
A.在四个实验中,只有一个实验需要进行水浴加热
B.鉴定用的主要化学试剂依次是:
斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂、碘液
C.鉴定还原糖和蛋白质时都使用NaOH和CuSO4溶液,原理基本相同
D.在四个实验中,鉴定的都是细胞中的化学成分,一般应先提取组织样液或增加膜的通透性
9.下列研究活动中所得到的数值与实际数值相比,肯定偏大的是 ( )
A.调查某遗传病的发病率时,选择在某地区人群中进行
B.探究酵母菌种群数量的变化时,取样前没有振荡试管
C.采用样方法调查草地中的蒲公英时,只统计了样方内的全部个体
D.采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时,部分麻雀身上的标志物脱落
考点二 探究实验
考向 实验探究与实验设计
1.下列关于实验条件控制方法的叙述,错误的是( )
A.防止水中离子对培养基成分的干扰——用蒸馏水配制
B.调查某遗传病的遗传方式——需要在患者家系中进行调查统计
C.除去密闭容器中的CO2——在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯
D.排除无关变量中温度的干扰——将实验组和对照组放在相同温度环境中
2.镁元素是叶绿素的重要组成元素,植物体缺少镁元素会导致叶片发黄,影响光合作用。
请设计实验验证镁是植物必需的矿质元素。
实验材料:
某种植物幼苗若干、完全培养液、缺镁培养液。
(1)写出该实验的设计思路:
。
(2)如果在实验过程中,完全培养液中培养的幼苗出现了萎蔫现象,可能的原因是
,应该采取的措施是 。
答案
(1)选择生理状况相同的植物幼苗若干分成A、B两组,分别用完全培养液培养(A组)、缺镁培养液培养(B组),一段时间后,观察两组叶片是否变黄,若B组叶片发黄,再补充镁离子,观察是否能恢复
(2)植物吸水速率大于吸收离子速率(蒸腾作用较大,使水分大量减少),导致培养液浓度升高,幼苗失水萎蔫 适时加水稀释培养液
炼技法
方法 教材基础实验类——归类法总结教材实验
【方法集训】
1.在许多生物实验中都需要用到酒精,下列相关的叙述错误的是( )
A.进行绿叶中色素的提取时,若一次加入大量的无水乙醇,会导致收集到的滤液绿色过浅
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,需用体积分数为95%的酒精冲洗洋葱根尖上的卡诺氏液
C.在脂肪的鉴定实验中,体积分数为50%的酒精的作用是溶解组织中的油脂
D.调查土壤中小动物的丰富度,采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
2.有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即出现砖红色沉淀
B.利用黑藻叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理
C.使用血细胞计数板对酵母菌计数时应先滴加培养液,再盖上盖玻片
D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
过专题
【五年高考】
A组 自主命题·
天津卷题组
1.(2014天津理综,5,6分)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是( )
组别
培养基中的添加物
MRSA菌
100μg/mL蛋白质H
生长正常
20μg/mL青霉素
3
2μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H
死亡
A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的
B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
C.实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组
D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素
2.(2018天津理综,7,10分)血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。
(1)血管内皮细胞释放的一氧化氮,可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性,导致进入细胞内的Ca2+ (增加/减少),引起血管平滑肌舒张。
上述调节方式属于 调节。
(2)机体产生的同型半胱氨酸水平升高,可引起VSMC内质网功能紊乱,堆积未折叠蛋白,这些蛋白没有形成正确的 ,不能行使正常功能。
(3)用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后,其细胞分化相关指标的变化如下表所示。
细胞分化指标
同型半胱氨酸
形态
相对增
殖能力
相对迁
移能力
未处理
长梭形
弱
处理
椭圆形
强
由此推断,同型半胱氨酸导致VSMC分化程度 (升高/降低),功能紊乱。
(4)已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响,但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。
以小鼠VSMC为材料,在细胞水平研究上述作用时,应设计三组实验,即 、同型半胱氨酸处理组和
;
每组内设三个重复,其目的是 。
答案
(1)减少 体液
(2)空间结构 (3)降低 (4)对照组 R+同型半胱氨酸处理组 减少随机误差
B组 统一命题、省(区、市)卷题组
1.(2017江苏单科,4,2分)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是( )
A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离
C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
2.(2015山东理综,3,5分)下列有关生物学实验的叙述,正确的是 ( )
A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠
B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
3.(2014重庆理综,1,6分)下列与实验有关的叙述,正确的是( )
A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色
B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构
教师用书专用(4—9)
4.(2018江苏单科,24,3分)下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是(多选)( )
编号
实验名称
实验材料
实验操作或现象
①
观察植物细胞的质壁分离
紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等
原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰
②
检测生物组织中的脂肪
花生子叶、苏丹Ⅲ染液等
在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴
③
观察细胞有丝分裂
洋葱根尖、龙胆紫溶液等
在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密
④
探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
酵母菌、血细胞计数板等
在10×
目镜、40×
物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数
A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④
答案 ACD
5.(2016江苏单科,19,2分)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是( )
实验编号
观察到的实验现象
观察植物细胞的质壁分离和复原
镜检1:
几乎整
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- 专题23 实验与探究 专题 23 实验 探究