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是日,燕人大败,斩首五万级,生擒马慎交,获马万余蹄。
其年秋九月,引军收镇州,存敬勒众涉滹沲河,师人鼓行而进,逢镇之游兵数千,因逐之,直入镇之壅门,收鞍马牛驼万计。
翼日,镇人纳质而旋。
寻为宋州刺史,逾年,甚有能政。
复拥众伐蓟门,数旬间连下瀛、莫、祁、景四州,擒俘不可胜纪。
自怀德驿与中山兵接战,枕尸数十里,中山开壁,请降。
天复元年春,太祖以河中节度使王珂与太原结亲,凭恃骄恣,命存敬统大军讨之。
即日收绛州,擒刺史陶建钊,降晋州刺史张汉瑜,二郡平。
进围河中王珂请降太祖嘉之乃以存敬为护国军留后未几检校司空寻移宋州刺史将之任所寝疾逾旬卒于河中。
太祖闻之,痛惜移晷。
开平初,追赠太保。
乾化三年,又追赠太傅。
(选自《旧五代史•张存敬传》)
10.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.进围河中/王珂请降太祖/嘉之/乃以存敬为护国军/留后未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中
B.进围河中/王珂请降/太祖嘉之/乃以存敬为护国军留后/未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中
C.进围河中/王珂请降太祖/嘉之/乃以存敬为护国军留后/未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾逾旬/卒于河中
D.进围河中/王珂请降/太祖嘉之/乃以存敬为护国军/留后未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.折节,既指主动屈己敬人,又指改变平日的志节行为,文中该词意思是后者。
B.加,加封,即在原来官衔上增加某种荣衔,受封者一般可以享受一些特权。
C.晷,古代用来观测日影以及定时刻的仪器,移晷,指过了一段时间。
D.太傅,“三公”之一,为辅弼天子之任。
历代多有延置,后多用为大官加衔,并无实职。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.张存敬多谋善虑,屡立战功。
他跟随太祖征讨敌军,多次在急迫情形下,显示出奇谋,因此常立下特殊的功勋。
B.张存敬不惧危险,骁勇善战。
太祖向东征讨徐州、兖州,他常有杀敌的功劳。
箭矢滚石能到的地方,他一定身先士卒。
C.张存敬才干出众,攻取多州。
他在镇州善理政务,不久又担任宋州刺史;
他曾几十天内连续攻下瀛、莫、祁、景四州。
D.张存敬屡获升迁,深受太祖赏识。
他多次因军功被提拔;
病逝后,太祖哀痛惋惜,先后追赠他为太保、太傅。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)存敬引骑军先犯敌将,诸军翼之,敌骑大败,乃解河桥之围。
(5分)
(2)存敬勒众涉滹沲河,师人鼓行而进,逢镇之游兵数千,因逐之。
【答案】
10.B
11.11.A(“文中该词意思是后者”错,应是前者)
12.C(“在镇州善理政务”错,应是在宋州刺史任上)
13.
(1)张存敬带领骑兵率先进攻敌军,各路军马像翅膀一样(从两侧助攻)掩护他,敌人的骑兵被打败了,于是解了河桥之围。
(5分)[关键词语有:
“引”,1分;
“翼”(直译,意译都可以),1分;
“敌骑大败”被动句,1分;
“乃”,1分;
句意1分]
(2)张存敬带领军队渡过滹沲河,兵士击鼓前进,遇到镇州几千个散兵,趁机追赶他们。
(5分)[关键词语有:
“勒”,1分;
“鼓”,1分;
“游兵数千”定语后置,1分;
“因”,1分;
【参考译文】
张存敬是谯郡人。
他性格刚直,有胆量和勇力,遇到危险的时候并不惧怕。
唐中和年间,他跟随梁太祖到汴州,因为他能屈己敬人,很被太祖亲近。
刚开始担任右骑都将。
跟随太祖征讨巢、蔡,一共经历一百多场战役,多次在急迫情形下,显示出奇谋,因此常立下特殊的功勋。
光启年间,在盟津李罕之会同晋军围困张宗奭,太祖派遣丁会、葛从周、存敬三人同时飞驰前往救援。
张存敬率领骑兵率先进攻敌军,各路军马像翅膀一样掩护他,敌人的骑兵被打败了,于是就解了河桥之围。
大顺二年,张存敬担任诸军都虞侯,辅佐霍存统帅大军收复宿州,因为功勋上奏加封检校兵部尚书。
太祖向东征讨徐、兗,他常有杀敌的功劳。
凡是他指挥的战役,都能抓住机会,箭矢滚石能到的地方,他一定身先士卒,太祖待他特别优厚不同一般,让他担任行营都指挥使、检校右仆射。
乾宁三年,担任武宁军留后,代理颍州刺史。
光化二年夏四月,幽、沧侵犯魏郡,又以存敬为都指挥使。
三年,大规模起兵,和葛从周共同进攻浮阳,竖立数十围栏,围刘守文好几个月。
那时幽州刘仁恭带兵前来救援,存敬在乾宁军南老鸦堤偷袭他。
这天,燕人大败,斩杀敌军五万人,活捉了马慎交下面一百余人,获一万多匹马。
这年秋九月,引军占领镇州,存敬带领军队渡过滹沲河,兵士击鼓前进,遇到镇州几千个散兵,趁机追赶他们,径直进入镇州壅门,收缴数以万计的鞍马牛驼。
第二天,镇州人送纳人质(归顺)才回师。
不久担任宋州刺史,过了几年,非常善于处理政事。
又带领大军攻打蓟门,几十天之间张存敬,擒获的俘虏非常多。
自从怀德驿开始和中山兵接战,数十里尸骸狼藉,中山开城请降。
天复元年春,太祖因为河中节度使王珂与太原结亲,凭借(太原)骄横放纵,命令存敬统大军讨伐王珂。
当天收复绛州,捉拿刺史陶建钊,使晋州刺史张汉瑜投降,二郡被平息。
进而围攻河中,王珂请求投降。
太祖称赞他,于是让存敬担任护国军留后。
不久,升任检校司空,不久又迁任宋州刺史。
快到任职的地方时,卧病,十多天后在河中府去世。
太祖听说张存敬死了,哀痛惋惜了一段时间。
开平初,追封他为太保。
乾化三年,又追封他为太傅。
阅读下面的文言文,完成下列10——13题。
李存进,本姓孙,名重进。
重进初仕岚州剌史汤群为部校献祖诛群乃事武皇①从入关还镇太原署牙职量福中为义儿军使赐姓名。
从讨王行瑜,以功授检校常侍,与李嗣昭同破王珙于河中。
天复初,破氏叔琮前军于洞涡。
庄宗初嗣位,入为步军右都检校司空,师出井陉,破汴军于相乡,论功授邠州刺史,转检校司徒。
出师收慈州,授慈、沁二州刺史。
十二年,定魏博,授夭雄军都巡按使。
时魏人初附,强杰难制,存进沈厚果断,犯令者梟首尸于市,诸军无不惕息,靡然向风。
十六年,以本职兼领振武节度使。
时王师据德胜渡,汴军据杨村渡在上流。
汴人运洛阳竹木,造浮桥以济军。
玉师以船渡,缓急难济、存进率意欲造浮桥。
军吏曰:
“河桥须竹笮大艑,两岸石仓铁牛以为固,今无竹石,窃虑难成。
“存进曰:
“吾成算在心,必有所立。
“乃课军造苇笮,维大舰敫十艘,作土山,植巨木于岸以缆之。
初,军中以为戏,月余桥成,制度条直,人皆服其勤智。
庄宗举酒曰:
“存进,吾之杜预也。
”赐宝马御衣,进检校太保。
十九年,汴将王瓒率众逼北城,为地穴火车,百道进攻,存进随机拒应,或经日不得食。
汴军退,加检校太傅。
王师讨张文礼于镇州,阎宝、李嗣昭相次不利而殁。
七月,存进代嗣昭为招讨,进营东垣渡,夹滹沲为垒,沙土散恶,垣壁难成。
存进斩伐林树,版筑旬日而就,贼不能寇。
九月,王处球尽率其众,乘其无备,奄至垒门。
存进闻之,得部下数人出斗,驱贼于桥下。
俄而贼大至,后军不继,血战而殁,时年六十六。
同光时,追赠太尉,存进行军出师,虽无奇迹,然能以法绳其骄放,营垒守战之备,特推精力,议者称之。
(节选自《旧五代史·
唐书》)
注:
①武皇:
李克用谥号为武皇帝,故称武皇。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.重进初仕/岚州刺史汤群为部校/献祖诛群/乃事武皇/从入关/还镇太原/署牙职/景福中/为义儿军使/赐姓名
B.重进初仕岚州刺史汤群为部校/献祖诛群/乃事武皇/从入关/还镇太原/署牙职/景福中/为义儿军使/赐姓名
C.重进初仕/岚州剌史汤群为部校/献祖诛群/乃事武皇/从入关/还镇太原/署牙职/景福中/为义儿军使赐姓名
D.重进初仕岚州刺史汤群为部校/献祖诛群/乃事武皇/从入关/还镇太原/署牙职/景福中/为义儿军使赐姓名
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.刺史,古代官名自汉设立,本为监察郡县的官员,并非地方官职,后逐渐成为一州最高长官的别称,成为地方官职
B.赐姓名,一般可分为赐姓、賜名,或两者皆有之。
皇帝賜姓名给臣民以示褒宠、安抚或惩罚,以示褒宠的占多数。
C.庄宗,是李存勖的庙号。
庙号,是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗等,早在商朝就已设立。
D.追赠,是在人死后授予某种官职或称号。
一是帝王加尊称于其父祖:
二是朝廷对含冤死去的官员恢复原职或授予新职。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.李存进军事才能突出。
他参加了许多战争,立下一系列军功,担任过刺史、检校太保、检校太傅、太尉等职。
B.李存进有智谋和主见。
在不具备造浮桥的条件时,他未听从反对意见,而是拿定主意,发挥才智,建成了浮桥。
C.李存进倍受帝王赏识。
李克用、李存都十分赏识李存进,李克用赐姓名以示恩宠;
李存勖把他比作名将杜预。
D.李存进结局悲惨。
他在六十六岁时还要领兵作战,在敌人援兵大至后,自己的援军没有赶到,他力战而死。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)存进沈厚果断,犯令者枭首尸于市,诸军无不惕息,靡然向风。
(2)存进行军出师,虽无奇迹,然能以法绳其骄放,营垒守战之备,特推精力,议者称之。
10.B11.D12.A
13.
(1)李存进沉稳果断,违犯法令的人都在街市被割头曝尸示众,全军无不畏惧,纷纷俯首听命。
(2)李存进行军出兵,虽无奇特事迹,但能依法约束那些骄横放纵的士卒,对于军营及防守方面的准备,特别尽力,议事的人称赞他。
解析:
10.试题分析:
本题考查文言断句能力。
文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。
本题画线句子中,“重进”“汤群”都是人名,“岚州”是地名,“刺史”“部校”都是官职,做“岚州刺史”是汤群,做“部校”的是李重进,故“重进初仕岚州刺史汤群为部校”中间不应断开,排除A、C两项。
再比较B、D两项,“为义儿军使”的主语应为李重进,而“赐姓名”的主语应为“武皇”,故“为义儿军使”“赐姓名”中间应断开,排除D项。
故选B。
11.试题分析:
本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。
这类题目解答时一般要根据平时的积累,并结合具体的语境分析,对比选项,确定答案。
需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。
D项,“朝廷对含冤死去的官员恢复原职或授予新职”错误,“追赠”是在人死后授予某种官职或称号,没有“对含冤死去的官员恢复原职”的意思。
故选D。
12.试题分析:
本题考查归纳文章要点的能力,这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确,然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。
A项,“担任过刺史、检校太保、检校太
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