化学实验板块测试题广州市高三中心组Word格式.docx
- 文档编号:13742457
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:27.71KB
化学实验板块测试题广州市高三中心组Word格式.docx
《化学实验板块测试题广州市高三中心组Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学实验板块测试题广州市高三中心组Word格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.用NaOH溶液清洗盛放过苯酚的试管
C.用氨水清洗做过银镜反应的试管
D.用热碱液清洗沾有油污的试管
4.某学生想利用下图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体:
①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥NO、⑦NO2、⑧SO2,下列操作正确的是
A.烧瓶是干燥的,由A进气收集①③⑤
B.烧瓶是干燥的,由B进气收集②④⑥⑦⑧
C.在烧瓶中充满水,由A进气收集①③⑤⑦
D.在烧瓶中充满水,由B进气收集⑥
5.在实验室中,不能达到目的的是
A.用金属钠分别与水和乙醇反应,比较水和乙醇分子中羟基氢(-OH)的活泼性
B.石墨作电极,电解Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液,比较金属铜和银的金属活动性
C.分别测定CH4和H2S的沸点高低,比较硫和碳两种元素的非金属性强弱
D.用检验Na2CO3和Na2SO4水溶液酸碱性实验,比较碳和硫两元素非金属性的强弱
6.下列有关实验问题的处理方法正确的是
A.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾筒
B.制备气体时为防止气流不通畅,应检查乳胶管是否弯折堵塞
C.铜与浓硫酸反应时,用蘸有浓溴水的棉花放在导管口吸收多余的气体
D.燃着的酒精灯打翻在桌面上引起失火,可用水浇灭
7.某课外活动小组做了一个有趣的实验:
将2g铝粉和3g碘粉小心混合均匀,分为质量相等的3份,分别进行如下实验,现将实验记录列表如下,根据表中实验事实作出推断,其中错误的是
第一份
加入0.5g水
很快产生火花
第二份
加入1胆矾加入1g胆矾
约需30s产生火花
第三份
加入1g无水硫酸铜
1min时仍没有明显反应现象
A.水能增大铝与碘反应速率
B.第一份实验中铝和碘发生了化学反应生成了AlI3
C.第一份和第二份实验中还能观察到紫色的烟
D.第三份实验中是因为铝和硫酸铜发生了置换反应
8.某研究性学习小组为了证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH-的性质,设计了如下方案,其中不可行的是
A.取KOH、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色
B.取NaCl、Na2SO4溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色
C.向滴有酚酞的20.0mL0.10mol·
L-1NaOH溶液中,逐滴加入mol·
L-1的盐酸,观察溶液颜色变化
D.向滴有酚酞的25.0mL0.10mol·
L-1盐酸中,逐滴加入20.0mL0.10mol·
L-1的NaOH溶液,观察溶液颜色变化
9.右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。
挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是
A.CO2(NaHCO3溶液)无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)白色喷泉
二、选择题(本题共36分,每小题4分,每小题有1~2个正确选项。
若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;
若正确答案包括两个选项,只先一个且正确的得2分,选两个且都正确的得4分,但只要选错一个,该小题就为0分)
10.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是
ABCD
11.下列离子方程式不正确的是
A.Fe(OH)3溶于氢碘酸:
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
B.NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合产生白色沉淀:
AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO2↑
C.在含有Mn2+的溶液中加入HNO3再加入PbO2,则反应体系显紫红色
5PbO2+2Mn2++4H+=5Pb2++2MnO4-+2H2O
D.氯气通入热的氢氧化钠溶液Cl2+6OH-
ClO3-+Cl-+3H2O
12.为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:
①测定溶液的pH,溶液显强碱性。
②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性、能使澄清石灰水变浑浊的气体。
③在②反应后的溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。
④取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
根据实验以下对原溶液中存在离子的推测正确的是
A.一定有SO32-离子
B.一定有CO32-离子
C.Cl-离子一定存在
D.不能确定HCO3-离子是否存在
13.下列事实及解释均正确的是
A.饱和氯水放置一段时间后颜色变浅,说明Cl2不稳定
B.反应CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4能进行,说明CuS既不溶于水也不溶于稀硫酸
C.油脂皂化反应基本完成后静置,反应液不分层,因为生成物溶于水
D.在蔗糖中加入浓硫酸后出现炭化现象,说明浓硫酸具有吸水性
14.将淀粉-KI混合液装在半透膜中,浸泡在装有蒸馏水的烧杯中,过一段时间后,取烧杯中的液体进行实验,能证明半透膜有破损的是
A.加碘水变蓝色B.加碘水不变蓝色
C.加氯水变蓝色D.加AgNO3溶液产生黄色沉淀
15.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是
A.用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯
B.配制FeCl3,SnCl2溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释
C.碱液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用水洗
D.制取气体时,先装药品,后检查气密性
16.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是
物质
杂质
试剂
提纯方法
A
BaSO4
BaCO3
稀盐酸
溶解、过滤、洗涤
B
CO2
SO2
饱和Na2CO3溶液
洗气
C
乙酸乙酯
乙酸
稀NaOH溶液
混合振荡、静置分液
D
蛋白质
蔗糖
浓(NH4)SO4溶液
盐析、过滤、洗涤
17.下列对如图所示装置实验现象的描述正确的是
a电极
b电极
x溶液
实验现象
石墨
Fe
CuCl
a极质量增加,b极放出无色气体
KNO
Cu
CuSO
a极质量增加,b极质量减少
HCl
a、b极都放出无色气体
18.右图是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果.下图装置可起到与右图装置相同的效果是
三、(本题包括5小题,共57分)
19.(9分)指出下列实验中存在的一个错误:
(1)
(2)(3)
(1)
(2)
(3)
20.(9分)已知反应:
BrO3—+5Br—+6H+=3Br2+3H2O,某探究学习小组利用该反应对化学反应速率与反应物浓度的关系进行探究,在20℃进行实验,得到的数据如下表:
实验编号
①
②
③
④
⑤
c(H+)/mol·
L—1
0.0080
0.0040
c(BrO3—)/mol·
0.0010
0.0020
c(Br—)/mol·
0.10
0.20
0.40
v/mol·
L—1·
S—1
2.4×
10—8
4.8×
1.2×
v2
回答下列问题:
(1)反应速率v2=mol·
S—1。
(2)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律,若在40℃下进行编号①对应浓度的实验,反应速率v(填字母)
A、<
10—8mol·
S—1B、2.4×
10—8~4.8×
S—1
C、>
S—1D、数据不足,无法判断
(3)通过分析比较上表数据,得到的结论是
(用数学表达式表示)。
21.(13分)下图表示某种盐的制备步骤:
稀硫酸
金属屑A
80℃
趁热过滤
滤液
结晶
过滤
水合盐B
300℃
氮气保护
无水盐C
已知:
水合盐B含有45.3%的水;
无水盐C焙烧分解,放出两种无色刺激性气体E和F(其中E可使品红溶液褪色),并生成红棕色固体D。
(1)请写出物质的化学式:
B,D,F。
(2)写出C焙烧分解,放出两种无色刺激性气体E和F,并生成红棕色固体D过程的化学方程式 。
(3)本实验的第一步中“趁热过滤”的目的是
。
(4)经查阅资料后发现,该盐在不同温度下结晶可分别得到C·
7H2O、C·
4H2O和C·
H2O。
C在不同温度下的溶解度和该温度下析出晶体的组成如下表所示(仅在56.7℃、64℃温度下可同时析出两种晶体)。
温度/℃
10
30
50
56.7
60
64
70
80
90
溶解度/g
14.0
17.0
25.0
33.0
35.2
35.3
35.6
30.5
27.0
析出晶体
C·
7H2O
4H2O
H2O
请根据表中数据作出C的晶体的溶解度曲线。
(5)若从C溶液中结晶出C·
4H2O晶体,应控制的结晶温度(t)的范围为_______________。
22.(12分)硫代硫酸钠(Na2S2O3)可看成是一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。
某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,通过实验探究Na2S2O3的化学性质。
【提出问题】Na2S2O3是否与Na2SO4相似具备下列性质呢?
猜想①:
___________;
猜想②:
Na2S2O3溶液呈中性,且不与酸反应;
猜想③:
Na2S2O3无还原性,不能被氧化剂氧化。
【实验探究】基于上述猜想②、③,设计实验方案。
实验操作
实验现象或
预期实验现象
现象解释
(用离子方程式表示)
猜想②
溶液pH=8
向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液
S2O32—+2H+=S↓+SO2↑+H2O
猜想③
向新制氯水(pH<
2)中滴加少量Na2S2O3溶液
氯水颜色消失,得无色透
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学 实验 板块 测试 广州市 中心组