广东省佛山一中学年高二文综下学期第一次段考试题试题Word文档下载推荐.docx
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这是因为
A.经济全球化与人们对它的认识是同步发展的
B.经济全球化是不以人的意志为转移的自在事物的联系
C.经济全球化不可避免地存在缺陷,需要人们从一开始就揭示出它的本质
D.经济全球化是生产力发展到一定阶段的产物,也是生产力进一步发展的要求
4.某企业基于自身发展战略,积极加速国际化布局,收购了国外一家著名同类生产企业,产生了布局优化协同效应、创新发展协同效应、产品服务协同效应等,驱动其快速成长。
材料表明,国际并购
A.是提高市场占有率的重要手段 B.能够消除企业经营风险
C.能确立企业在行业中的主导地位 D.提高了企业资本回报率
5.太空科技助力“健康中国”“天舟一号”上开展的太空干细胞实验,旨在更细致地揭示人体干细胞定向分化为骨细胞的过程,该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。
医学科技的探索不局限于地球表面,也能在太空中开展,这表明
A.人类意识来源于客观对象,它不是无缘无故产生的
B.真理最基本的属性是主观性,但需要依赖于客观实践
C.实践是认识的基础,实践发展能为认识深化提供新条件
D.掌握和运用系统优化的方法,才能促成认识的发展
6.随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。
这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。
由此可见
A.实践具有客观物质性 B.实践具有直接现实性
C.实践是认识的最终目的 D.实践是认识发展的动力
7.恩格斯指出,认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题,而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。
对这种认识现象的合理解释是
①主客观条件的限制决定了认识的反复性
②认识的局限性意味着达不到真理性认识
③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动
④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.为了摆脱贫困,核桃坝村炼过铁、办过化肥厂,但经济状况并没有好转,环境污染问题却日益严重。
该村汲取教训,改变思路,在茶叶专家的帮助下,根据当地自然资源禀赋,带领村民种茶,形成茶叶种植、加工、销售整体发展格局,实现了“百姓富、生态美”。
该村的转型发展表明
①成功的实践基于对事物的本质和规律的把握
②失败与成功相互渗透和转化,没有明确的界限
③善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件
④通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.从确立“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。
治国理政总体方略的发展所体现的哲理是
A.人类社会是一个不断变化发展的过程 B.真理反映的对象是客观事物及其规律
C.真理性的认识随着实践的发展而发展 D.理论是否正确一定要经过实践的检验
10.1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。
由于澳洲大陆自然环境适宜,又无鹰、狐狸等天敌,兔子大量繁殖扩散,导致生态环境严重破坏,农业和畜牧业蒙受了巨大损失。
澳大利亚人先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾,但效果有限。
20世纪50年代,澳大利亚政府采纳生物学家建议,用生物方法控制兔灾,取得了显著效果。
澳大利亚人控制兔灾实践的哲学启示是
①改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥
②人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平
③人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性
④认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平
11.信息科学在高速发展,但信息安全举步维艰,量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。
十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破,已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。
材料说明
①实践是一种直接现实性活动②真理是具体的有条件的
③实践是有目的有意识的活动④真理的内容和形式具有客观性
12.下列说法与漫画《过沟》(作者:
韦荣景)蕴含的哲理相一致的是
过沟
A.不积跬步无以至千里B.世上无难事只要勤思考
C.不经历风雨怎能见彩虹D.坐而论道不如起而行之
13.全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源、现实生活事例,更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。
这句话强调
A.传播丰富的诚信资源,可以激发人们学习愿望
B.宣传诚信理论知识,需引起人们深层次的共鸣
C.诚信内涵需在社会现实生活中得到丰富和完善
D.对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为
14.泰戈尔说:
“真理之川从他的错误之沟渠中流过。
”这说明
A.真理与谬误相互区别B.真理与谬误相互融合
C.真理与谬误相比较而存在D.真理以谬误为基础而存在
15.漫画《水没多深》(作者:
李肖扬)提醒我们
A.失败是成功之母 B.客观事物是复杂的
C.没有调查就没有发言权 D.一个人只有亲身实践才能获得正确认识
16.古人削桐为琴,纳天地万物之声。
琴音松沉旷远,能让人雪躁静心;
琴乐洁净精微,能让人感发心志,升华心灵意境。
古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭乘美国太空飞船,向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。
关于古琴艺术,下列说法正确的是
①琴乐感发心志,体现了事物间的自在联系
②琴音的物理特性决定着听琴者的情感体验
③欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用
④古琴制作、琴曲创作具有社会历史性的特征
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.下列名言警句中体现相近哲理的是
①为学之实,固在践履②学如不及,犹恐失之
③为学患无疑,疑则有进④物有甘苦,尝之者识
A.①②B.①④C.②③D.③④
18.曾几何时,由于技术所限,人类眼中的海洋只是邻近的一方水域;
随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地理大发现时代,视野投向更广阔的海域;
而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开。
这表明
①实践具有社会历史性②实践是认识发展的动力
③实践具有直接现实性④实践是认识的目的
19.3D打印是以数字模型文件为基础,以粉末状金属或塑料等黏合材料为原料,通过逐层打印的方式生产各种形状的产品的技术,3D打印不用模具,无需机械加工,能够降低生产成本,提高劳动生产率。
3D打印技术的发明应用表明
①观念的存在不通过实践也能转化为现实的存在②观念的存在与现实的存在没有本质的差别③生产实践活动的具体形式是不断发展的④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带
20.某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。
根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。
①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性
③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的
A.①③B.①④C.②③D.②④
21.以往台湾改良水果注重提高甜度,水果以甜而多汁著称。
为适应市场需求的变化,台湾的科研人员目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”,使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水果带有一定酸味,以扩大销路。
①认识总是来源于实践并能够指导实践
②认识决定于实践并始终落后于实践
③认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约
④实践的需要始终是认识正确与否的检验标准
22.农谚说:
“蚯蚓叫,大雨到。
”一位农民气象员对此感到怀疑。
经过反复观察和实验,他发现下雨前鸣叫的是嵝蛄而不是蚯蚓,于是把这条农谚改成“蝼蛄叫,大雨到”。
经过进一步观察和研究,他又发现“春秋蝼姑叫,大雨定会到”,但“盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”。
①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠②实践是认识的来源和发展的根本动力③实践是认识的最终目的和归宿④实践是检验认识正确与否的唯一标准
23.19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。
20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。
20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。
现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。
人类对物质结构的认识过程说明
A.实践是认识的目的和归宿 B.彻底认识世界是不可能的
C.真理在发展中不断超越自身 D.随着实践的发展总会发现真理中的错误
24.不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。
此前,科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段,且需要更长的时间。
①科学的价值在于造福社会②认识与实践的统一是具体的历史的
③真理具有反复性和相对性④认识的真理性需要不断经受实践的检验
A.①②B.③④C.①③D.②④
25.长期以来,画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。
然而,高速相机连拍的照片显示,飞奔时的马蹄是交替地移动的。
但是,当画家画出马蹄交替移动的奔马时,有人却批评画得不像。
这表明在艺术领域
A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B.以往的认识经验阻碍认识的发展
C.仁者见仁、智者见智,没有客观的评价标准 D.人们的主观世界对认识的影响更加显著
26.“天之亡我,我何渡为?
”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。
唐朝诗人杜牧为此嗟叹:
“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
”宋朝政治家王安石则认为:
“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
”可见
①主体对客体的认识具有主动性和选择性
②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身
③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性
④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响
27.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。
某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:
一是用绿水青山去换金山和银山;
二是既要金山银山,也要保住绿水青山;
三是绿水青山本身就是金山银山。
这一认识过程
①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过
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