创建绿色学校的计划与创建绿色家庭申报材料汇编Word文档下载推荐.docx
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(四月份,责任单位:
环境建设管理组)4.结合母亲节,自己动手,利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。
(五月份,责任单位:
宣传材料组)5.6〃5世界环境日期间,以年级为单位开展让我们的世界更绿更美演讲比赛。
(六月份,责任单位:
创建办公室)6.开展小海军环保行夏令营活动(七、八月份,责任单位:
创建办公室)7.开展环境专题教育活动。
(九月份,责任单位:
环境教育组)8.坚持做好校园清洁卫生等常规工作。
(十月份,责任单位:
环境建设管理组)9.做好创建整改工作,总结推广创建经验。
(十一月份,责任单位:
创建办公室)四、创建措施
(一)成立创建组织,明确创建工作的具体要求。
为切实加强对省级绿色学校创建工作的组织领导,经校委会研究,决定成立创建工作领导小组,近期将下发《关于成立省级绿色学校创建工作领导小组的通知》。
校长翟新梅担任领导小组组长,副校长张雷鸣任副组长,校长办、教导处、德育处、总务处、工会、少先大队的主要负责人为成员,领导小组成员明确分工,责任落实到人。
《领导小组成员职责分工》、《环境教育管理网格图》、《环境教育三结合网格图》等,均应制作图板上墙,以便督查落实。
(二)绿化美化净化校园,加强学校环保硬件建设。
1.绿化校园。
加强对校园的整体规划建设,扩大校园绿化面积。
2.美化校园。
加强校园环境整治,美化校园环境。
设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。
3.净化校园。
加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;
校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。
4.加强学校环保硬件建设。
设立环保宣传标语、宣传栏、爱护绿地、节约用水等标语牌,创设良好的环保教育氛围。
(三)利用多种途径,广泛开展宣传教育活动。
1.少先队组织开展环境教育专题活动,继续开展我们的校园我们的家系列活动,开展校园内外植物环境调查,精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动,提高教育的针对性与实效性。
倡导绿色生活方式,开展节水节能活动,拒绝白色污染,自觉爱护资源,注意回收资源。
6.5世界环境日期间开展系列环保教育活动,表彰一批环保小卫士。
2.突出保护环境,人人有责的宣传教育。
通过多种手段,大力宣传环保知识。
利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。
3.各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。
备好一节环保课。
强化学科渗透,上好活动课和选修课。
做到环境教育与学科渗透相结合,校内活动与校外时间相结合,课内教育与课外辅导相结合。
(四)加强学生的养成教育。
提高学生保护环境的自觉性,将每周五定为卫生日。
继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。
连云港市临海路小学20**年8月30日临海路小学20**~20**学年度省级绿色学校创建工作计划一、指导思想以党的十N大精神为指针,以邓小平理论为指导,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,根据《江苏省小学绿色学校评估标准》,结合学校实际,切实加强环境教育,加大环保宣传力度,积极开展各种环保活动,不断提高师生的环保意识,全面推进校园生态文明建设,高质量创建省级绿色学校。
二、创建目标1.实施活动渗透,进一步增强师生环保意识。
2.开展环保实践活动,养成良好行为习惯。
3.加强校园三化建设,优化育人环境。
三、创建计划四、创建措施
(一)加强对创建工作的组织领导。
对创建工作领导小组成员实行目标管理,强化责任,狠抓落实,确保高质量地完成创建的阶段性目标任务。
搞好校园整体规划,扩大校园绿化面积。
进一步搞好校园美化净化,设立环保宣传标语、宣传栏、爱护绿地、节约用水等标语牌,创设良好的环保教育氛围。
(三)多措并举广泛开展环保宣传。
学校少先大队要有计划地继续开展我们的校园我们的家系列活动。
学科任课教师要对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。
要通过宣传栏、国旗下讲话等宣传形式,大张旗鼓地宣传环境保护知识。
连云港市临海路小学20**年8月30日临海路小学20**~20**学年度省级绿色学校创建工作计划创建绿色家庭申报材料篇一:
绿色家庭、环保家庭创建事迹材料范文14篇(超多内容,写作可参考)第一篇:
绿色环保,从我做起,这是高丽营镇文化营村郭秀玲一家三口人的一句响亮的口号。
郭秀玲是一位普通的家庭妇女,丈夫是维新村的党委副书记,儿子大学毕业已走上工作岗位,多年来,郭秀玲把营建绿色家庭作为家庭建设的主要目标并收到了很好的效果。
一、营造绿色氛围,引领绿色新风尚郭秀玲家里在洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂,她通过自己使用的效果和经验,经常向亲戚朋友及周围熟悉的人讲解如何使用环保型卫生用品。
她总把家里打扫得整洁有序,虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅,门前花园零零碎碎的种着很多小树,在屋内主要是放些小盆栽,这样既不占地方,而且还能美化家里的环境,净化家里的空气。
郭秀玲常在房前屋后栽种各样花木,一年四季争芳斗艳,引来许多鸟儿在树上每天欢唱飞跃,令人赏心悦目、心旷神怡。
只要到过郭秀玲家的人都会为她家中的优雅环境所吸引,因此周围邻居也特别喜欢到她家来玩,既可以欣赏美丽景色、呼吸新鲜空气,也可以听郭秀玲传授栽培花木的心得,鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,同时她还无偿为别人提供花草,并在栽培技术上予以指导。
除了把自己家里打扫干净、装扮漂亮,郭秀玲也不忘庭院之外的村径,每天勤于打扫,保持一尘不染。
村民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。
正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个小区的绿色家庭创建,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
二、融入工作环节,勇当绿色传播者。
郭秀玲的丈夫是村里的环保监督员,他说:
一花独放不是春,万紫千红春满园,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都拥有了绿色观念,那么,整个社会才会更文明、更和谐。
如何做一名绿色使者,把绿的种子播撒到每一个角落。
身为环保监督员,他在每年举办科普进村庄活动中,给各个企业、居民发放了购物环保袋以及相关环保书籍、废旧电池回收箱,还向居民发出绿色消费的倡议。
他们不但把家里的废旧电池放到电池收集点,还把废旧手机电池送到移动公司的手机电池回收箱。
郭秀玲说:
虽然,我的力量微不足道,我们一家的力量微不足道,但努力的过程是快乐的,我们相信,郭秀玲一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。
只要人人都来参与绿色行动,我们新农村环境建设一定会越来越美,我们的社会必然更加美丽、和谐。
第二篇:
创建绿色家庭事迹材料环境保护是每个家庭应负的责任。
让绿色走进家庭,开展家庭环保活动,享受现代绿色生活,不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择,而且对保护环境、维护生态平衡,全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。
高楼镇沙垟村杨功兰家庭在这方面做出了榜样。
一、转变思想,让观念播上绿色近年来,随着经济快速发展和家庭生活水平的提高,该家庭对居住环境的要求也越来越高。
杨功兰夫妇退休前在红双林场工作,可以说跟树林打了一辈子交道,对环境存有深厚的感情,退休后平时依然关心环保问题,并订阅了相关报纸、杂志,使全家在读报看书中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
二、享受绿色生活,让家充满绿的色彩加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
1、倡导绿色消费活动。
日常生活中,家庭每一位成员都能使用绿色生活用品,养成健康环保生活习惯。
从垃圾分类、节约用水、回收电池等具体生活细节做起,有较强的节水意识,能做到一水多用;
不使用含磷洗涤剂,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。
2、绿化家庭环境。
走到杨功兰的家门口,人们就会深深被眼前的满园绿吸引了:
首先映入眼帘的是一棵有60多年历史的大榕树,旁边的绿化面积达到了100多平方米,主人栽种了多种水果花木,杨梅、枇杷、桂花,有机的组成了一个立体的生态环境,杨功兰夫妇经常浇水、修剪、搞卫生,进行绿化、美化和管理,为在外面忙碌奔波的子女回家提供了一份好心情,为左邻右舍创造了绿色、优美的生活环境。
三、做绿色使者,把绿撒向人间一花独放不是春,万紫千红春满园,他们知道,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都拥有了绿色观念,那么,整个社会才会更文明、更和谐。
如何做一名绿色使者,把绿的种子播撒到每一个角落?
虽然,我的力量微不足道,我们一家的力量微不足道,但努力的过程是快乐的,相信,杨功兰一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。
只要人人都来参与绿色行动,我们的社会必然更加美丽、和谐。
篇二:
绿色家庭申报材料附件2扬州市绿色家庭申报表绿色家庭从我做起(新盛街道**村**户)环境保护是每个家庭应负的责任。
生活在全国文明小区,生活在绿色盎然的环境,我们的心也变成绿色的了。
加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
辖区居民**是一名私营业主,家中有3口人,在这个家里各个都是宣扬环保,爱护环境的能手,人人都有很强的环保意识,积极参与环境保护工作,具有良好的社会公德,自觉维护公共环境,家庭成员具备一定的环境知识,宣传环保,关心环境质量。
在**几十亩的工作场所里,随处都可以看到满满的绿色!
周围都是他们精心培育的花花草草!
还没有进门就可以看到长得挺拔的香樟树和松树,在他们的精心培育下,各个矗立笔直!
进入大门便可以看到种在小花圃里的铁树,还有几棵如十岁小孩一
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