精品解析山东省淄博市高青县中考二模物理试题解析版Word下载.docx
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C.学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声,故C正确;
D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递信息,故D错误;
故选C.
点睛:
注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源.
2.一束平行光从水中射入空气,OP是其中的一条反射光线,如图所示.能正确反映光线OP的光路图是( )
A.B.C.D.
【答案】B
由题知,OP是一束平行光从水中射入空气时的一条反射光线,所以入射光线应在法线右侧的水中,因为反射角等于入射角,所以入射光线和反射光线与水平面的夹角也相等(均为60°
);
折射光线应在法线左侧的空气中,且折射角大于入射角;
由以上分析可知,B图正确.A图中折射角小于入射角,故A错误;
C图中折射光线与入射光线在法线的同侧,故C错误;
D图中反射角与入射角不相等,故D错误.故选B.
反射时,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;
反射光线、入射光线分居法线两侧;
反射角等于入射角.光从水中斜射入空气中,折射光线和入射光线分居于法线的两侧,折射角大于入射角.
3.以下描述中与光的折射现象有关的是()
A.形影相随,亲密无间B.海市蜃楼,虚无缥缈
C.镜中生花,脱离实际D.水中捞月,一无所得
A.形影相随,亲密无间,即影子,是由光的直线传播形成的;
B.海市蜃楼,虚无缥缈,是由于空气不均匀时,光线折射而形成的;
C.镜中生花,脱离实际,是平面镜成像,由光的反射形成;
D.水中捞月,一无所得,是平面镜成像,由光的反射形成;
故B符合题意.
重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象,身边有很多例子,是比较容易区分的,注意理论联系实际,多总结.
4.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是()
A.湖水结成冰B.樟脑丸变小C.露珠的形成D.雾凇的形成
A.湖水结成冰,是凝固放热过程;
B.樟脑丸变小,是升华吸热过程;
C.露珠的形成,是液化放热过程;
D.雾凇的形成,是凝华放热过程;
故B正确.
重点是物态过程中的吸热和放热,除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热,还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用,体会物理知识与生活的紧密联系.
5.下列有关热和能的说法中,正确的是( )
A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质
【答案】A
【分析】
【详解】A.温度表示物体冷热程度,都是0℃,温度不变,熔化需要吸热,内能变大,故A正确;
B.热传递的前提是有温度差,热量从温度高的物体传递给温度低的物体,或者从物体的高温部分传递给低温部分,故B错误;
C.压缩过程中,活塞由下向上运动,机械能转化为内能,是通过做功的方法改变物体内能的,故C错误;
D.洒水降温时利用水的蒸发吸热,用水做冷却剂才是利用水的比热容大,故D错误。
故选A。
6.在体育测试过程中,以下选项正确的是()
A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s
D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快
【答案】D
分析:
(1)测量时根据精确程度要求的不同,选择分度值适当的测量工具进行测量;
(2)判定物体的运动状态时,要看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;
如果未发生变化,则物体是静止的;
(3)根据速度的公式求出速度;
(4)根据速度的公式求出速度,然后进行对比.
解答:
A、测跳远的成绩时精确到1cm就可以了,所以测量时选用分度值为1cm的刻度尺,故A错误;
B、小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,这说明看台与小明间有位置的变化,所以选取的参照物是小明自己,故B错误;
C、小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为故C错误;
D、1000m测试小明的平均速度为5m/s,则小明所用的时间为:
,而小亮的成绩是240s;
因通过的路程相同,小明用时更短,则小明跑得更快,故D正确.
故选D.
【点睛】本题考查了长度的测量、参照物的判定、速度公式的应用,属于基础知识.
7.下列数据中,最接近生活实际的是()
A.人体正常体温约为42℃
B.泰山山顶上的大气压约为1.8×
105Pa
C.一支新2B铅笔的长度约为50cm
D.一位普通初中生的质量约为50kg
A.人体正常体温约为37℃,故A不符合实际;
B.标准大气压为1.01×
105Pa,大气压随着海拔高度的增加而减小,所以泰山山顶上的气压比标准大气压要小一些,故B不符合实际;
C.一支新2B铅笔的长度与手掌的长度相当,约为18cm,故C不符合实际;
D.一位普通初中生的质量比成年人略小一些,约为50kg,故D符合实际;
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.
8.下列说法错误的是
A.足球被踢出后仍继续向前运动,因为它运动时产生惯性
B.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害
C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动
D.游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的
(1)惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这一运动的外在表现就是扩散现象的产生;
(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
【详解】A足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,故A错误;
B.惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,故B正确;
C.闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,故C正确;
D.游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,故D正确;
故A错误,符合题意.
【点睛】关键是惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力,不能说成:
受到惯性作用,而应该描述成:
具有惯性.
9.关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法中错误的是
A.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增强对地面的压力
B.青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅
C.三峡船闸通行轮船利用了连通器原理
D.二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”
分析】
(1)流速越大的地方压强越小;
(2)气压与海拔高度有关;
液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;
气压减小,沸点降低;
(3)连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的;
(4)液体的压强随着深度的增加而增大.
【详解】A、小汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,对路面的压力减小,故A错误;
B、青藏高原海拔高,气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅,故B正确;
C、上端开口底部连通的容器叫连通器,连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的,三峡船闸通行轮船就是利用了连通器原理,故C正确;
D、因为液体的压强随深度增大而增大,所以坝的底部受到的压强较大,所以二滩电站大坝筑成上窄下宽,故D正确.故选A.
10.如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,假球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是()
A.着地瞬间,两球的动能相等B.甲球在P点和Q点的机械能相等
C.释放瞬间,两球的重力势能相等D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
下落过程中,忽略空气阻力,即只有动能和势能之间的相互转化,所以机械能守恒,故B正确,由题意知甲、乙两个质量不同,高度相同,所以静止时他们的重力势能不同动能相同,总的机械能不同,所以释放瞬间,两球的重力势能不相等,故C错误;
着地瞬间重力势能全部转化为动能由题意得两球的动能不相等,故A错误;
根据公式W=Gh=mgh可知从释放到着地,两球所受重力做的功不相等,故D错误.
点睛:
知道机械能守恒的条件,掌握影响动能和重力势能大小的因素即可作答,此题难度不大.
11.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风.下列电路中最符合电吹风工作要求的是()
根据题意,电吹风既能吹冷风又能吹热风,所以电机与电热丝应并联,且为了使电热丝不会烧坏,在其发热时,电机必须工作.
A图,干路开关S1闭合时,电机工作吹冷风,再闭合S2时,电热丝工作,吹热风,故A符合题意;
B图,S1闭合,S2断开时,电热丝单独工作,会烧坏,故B不符合题意;
C图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电热丝被短路,电机单独工作,但在实际电路中,很少会这样设计电路,因为S2闭合到断开两种状态时,电机的工作电压变化大,可能不会正常工作,故C不符合实际;
D图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电机被短路,电热丝单独工作,故D不符合题意;
故选A.
重点是并联电路特征的应用,特别是理解电吹风吹热风时,电动机必须工作,即电热丝不可以单独工作,所以设计电路时,电动机所在支路不用设置开关,电动机由干路开关控制即可.
12.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是()
A.通过电阻R1的电流为0.5A
B.电源电压为5V
C.电阻R1的阻值为15Ω
D.若断开开关S2,电流表A1示数变大
由电路图可知,两电阻并联,电流表A2测R2支路的电流,电流表A1测干路的电流;
开关S1控制整个电路,开关S2控制电阻R1;
根据并联电路的电流特点求出通过电阻R1的电流,再根据并联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的阻值,若断开开关S2,只有R1支路的电流,判断出电流表A1示数的变化.
开关S1控制整个电路,开关S2
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