章分析制度军事技能训练规.doc
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词·清平乐
禁庭春昼,莺羽披新绣。
百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。
谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。
军事技能训练规章制度
一、一日生活制度
军事技能训练期间由军事技能训练团制定作息时间表,各单位必须严格按作息时间表执行。
(一)起床
按军事技能训练作息时间表规定的时间起床(值班人员应提前十分钟起床),参训人员须按照规定着装,迅速做好出操的准备,时间不超过10分钟。
(二)早操
早操时间通常为30分钟,主要进行队列训练、打背包训练和紧急集合训练。
除担任公差、勤务的人员和经医务人员建议并经军事技能训练团批准休息的伤病员外,都必须参加早操(半休人员到场,可不参加操练)。
(三)洗漱与整理内务
早操后,进行洗漱及整理内务(被子竖叠三折,横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端中央,床面平整,床铺上不准放置零散物品。
牙具等物品要统一摆放),同时要清扫室内卫生,时间通常不超过30分钟。
(四)用餐(早、中、晚饭)
按规定时间开饭,开饭时间通常不超过30分钟。
用餐时应以连为单位整队进入饭堂,有秩序地购买饭菜;就餐时应保持肃静,文明就餐,用餐完毕后自行离开(如另有规定时,按规定执行)。
(五)操课
操课前,根据科目内容做好准备。
准备时,应准备好学习用具、书籍、携带好武器、训练器材,按规定着装,在指定地点集合,以连为单位整队带往课堂(操场、作业场)并提前10分钟到达课堂(操场、作业场)。
操课中,严格遵守课堂(操场、作业场)纪律,坐姿端正、认真听讲、做好笔记、严格训练、精心操作,防止一切事故发生。
课间休息(操课通常每50分钟休息10分钟,野外作业和实弹射击时根据情况确定休息时间),由连值班员发出休息信号,休息完毕,发出继续操课信号。
操课结束后,检查装备,清理现场,集合整队,进行讲评。
操课往返途中应当队列整齐,歌声嘹亮。
(六)午休(午睡)
午睡时除值班、执勤人员外,均应卧床休息,保持肃静,不得进行其他活动,连值班员要每日检查参训人员午睡情况。
午睡后,迅速整理好内务,作好操课准备。
(七)课外活动
课外活动除集体统一安排活动外,其余时间可以处理个人事情,但不得随意离开校区。
休息日无统一活动时各连自行安排组织体育活动、文化活动,必要时可组织公务劳动。
(八)就寝
到就寝时间时,应停止一切活动,立即熄灯就寝,保持肃静。
休息日的前一天可以推迟就寝,时间通常不超过1小时。
二、操(上)课制度
(一)操(上)课前,应根据课表内容做好准备。
值班员应提前集合,清查人数和检查携带的教材,资料和装备器材,整队带往教室或操场。
当听到操(上)课铃声,立即向教官报告应到、实到、缺席人数及其缺席原因。
(二)操(上)课中要严格遵守课堂(操场,作业场)规则和纪律,统一着装,认真听讲,精心操作,严防事故。
使用器材时要严格遵守操作规程,注意安全,严防事故发生。
(三)操(上)课结束后应检查教材,资料和装备器材,迅速离开。
缺课人员应按规定补课。
三、值班制度
值班制度是维持良好教学、生活秩序的组织措施,各级都要建立值班制度,值班员要佩戴臂章。
(一)团值班员,由各营营长轮流担任,受军事技能训练团领导,其职责为:
1.执行军事技能训练团的命令、指示;办理下级的请示、报告,并及时向上级报告。
2.及时将军事技能训练团的命令、指示,传达给军事技能训练的有关人员,并检查其执行情况。
3.督促检查军事技能训练人员遵守安全规定,将军事技能训练人员的一日活动情况综合报告给军事技能训练团,重要情况及时报告。
4.完成军事技能训练团首长临时赋予的其他任务。
(二)营值班员,由连长轮流担任,受营长领导,其职责是:
1.负责全营人员集合时的整队、清点人数和报告,并根据营首长的指示处理有关事项。
2.协助军事教师维护课堂秩序,保证会场和课堂安全。
3.参加内务卫生检查评比。
4.完成营首长临时赋予的其他任务。
(三)连值班员,由排长轮流担任,受连长领导,其职责是:
1.负责全连人员集合时的整队,清点人数和报告,并根据连首长的指示处理有关事项。
2.操(上)课时向连首长报告到课的人数,协助军事教师维护课堂、操场纪律。
3.布置、督促卫生工作,检查卫生情况。
4.布置检查安全工作。
5.承办请假事宜,并向连长汇报。
6.派出公差,并检查实施情况。
7.将一日活动情况及学生的反映、建议,综合报告连长,重要问题及时报告。
8.完成连首长赋予的其他工作。
(四)宿舍值日员,由学生轮流担任,受排长领导,其职责是:
1.清扫宿舍室内卫生,整理物品,保持室内清洁。
2.负责值日期间的卫生保持和清理工作。
四、考勤制度
(一)军事技能训练课是大学生的必修课,不得免修,有严重生理缺陷、残疾或者疾病的学生,经本人申请和学校批准,可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。
(二)凡不请假或请假未批准而不参加军事技能训练者,按旷课处理。
(三)军事技能训练不得迟到、早退和旷课,违反者视情节给予批评、处分或取消军事技能训练成绩。
(四)考勤由任课军事教师或连长负责,任课教师或连长在每天操课(上课)结束后应及时向军事技能训练团汇报学生缺席情况。
五、内务卫生检查制度
(一)养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手,不吃不洁净的食物,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮、纸屑,保持室内和公共场所的整洁。
(二)保持室内清洁、整齐,每天应至少清扫、整理一次,被子要叠成方块。
(三)内务卫生检查,班排每天一次,连每周一次,要及时公布检查结果,团(营)要定期组织内务、卫生评比活动,及时表扬或奖励好的单位和个人。
六、军容风纪检查制度
(一)着装和仪容
1.着装
军事技能训练时必须着统一配发的服装,不得擅自剪改军训服装,保持整洁,扣好衣扣,不得挽袖、卷裤腿,休息日可着便装。
2.仪容
军事技能训练期间,学生的头发应当整洁。
男生不准留长发、胡须,蓄发露于帽墙外的长度不超过三厘米;女生长发必须扎好置于帽后,不准带耳环、项链、胸花、戒指等饰品,不得描眉、涂口红、染指甲。
除有眼疾外,一律不准戴有色眼镜。
(二)称呼与举止
1.学生之间通常称姓名加“同学”,学生与上级之间通常称职务或姓加职务。
2.听取上级讲话或回答上级问话时,姿态要端正;当上级称呼自己名字时,应立即答“到”;在受领上级口述命令、指示后,应答“是”。
3.进入上级或其他同学室内应先喊报告或敲门,经允许后方可进入。
4.做到举止端正,精神振奋,姿态良好,不准袖手、背手和将手插入衣袋内,不得搭肩挽臂。
5.参加集体活动时,必须按规定时间和顺序入场;按指定的位置就座;遵守会场秩序,不迟到、不早退、不中途离场;散会时,依次退场。
(三)礼节
1.在任何场合都要做到讲究礼节、礼貌,言语和善,举止文明。
2.在室内,当上级首长来室内检查或看望时,应自行起立,立正站好。
3.学生每天第一次遇见领导、军事教师、教官时应敬礼或主动打招呼。
4.向教师、教官提出问题时,应举手。
七、请销假制度
请销假由军事技能训练团统一管理,不经军事技能训练团批准擅自缺席的一律按旷课处理。
(一)请病假、事假要逐级请示。
个人写出书面报告交给连长(指导员),经同意后再报请营长(教导员),最后经军事技能训练团批准后方可休假。
(二)病、事假期满者要及时逐级销假,否则按旷课处理。
(三)事假不得超过半天,病假必须持校医院的医疗诊断,最长不得超过一周。
(四)事假离开长春时,需经系领导同意后由营里上报军事技能训练团批准,否则不予办理。
(五)在整个军事技能训练期间,各系请假累计不得超过十人次、各系旷课(操)不得超过五人次,有任一违反者均取消该系评选先进资格。
八、奖励制度
奖励是维护纪律的积极手段,其目的在于鼓励先进,调动学生训练的积极性、创造性,发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神,保证军事技能训练和其他各项任务的完成。
(一)奖励项目:
1.先进系(存档);
2.优秀辅导员(存档);
3.优秀教官(存档);
4.优秀学生(存档)。
(二)奖励应当坚持的原则:
1.严格标准,按绩施奖;
2.发扬民主,贯彻群众路线;
3.以精神奖励为主,物质奖励为辅。
(三)被奖励的学生必须符合下列条件
1.态度端正,目的明确,参训率高,训练热情高,坚持严格训练,发扬集体主义精神,尊敬师长,团结协作,军事技能训练成绩总评优秀以上。
2.听课认真,训练刻苦,无迟到、早退、旷课,自觉遵守纪律和各项规章制度。
3.军容严整,着装整洁,有礼貌、守纪律,谦虚谨慎,举止文明,无事故。
4.乐于助人、见义勇为,经常做好人好事。
5.积极参加各项活动,处处起到模范带头作用。
6.思想作风正派,敢于同不良倾向作斗争。
(四)奖励方法
(一)军事技能结束时,在个人总结的基础上评选优秀学生。
(二)先进系和优秀辅导员、优秀教官、优秀学生名单由军事教研室进行微机存档,并颁发证书。
(三)先进系按参训系的10%评出,优秀辅导员按参训辅导员的10%评出,优秀教官按参训教官的10%评出,优秀学生按参训学生的10%评出。
九、处分制度
处分是维护纪律的辅助手段,其目的在于严明纪律,增强团结,加强集中统一,巩固和提高训练质量。
(一)处分项目:
1.警告(存档);
2.通报批评(存档);
3.取消军事技能训练成绩或资格(存档)。
(二)处分应当坚持下列原则:
1.惩前毖后,治病救人;
2.依据事实,惩戒恰当;
3.纪律面前人人平等。
(三)对有下列行为之一的学生给予处分:
1.不服从管理、顶撞上级,屡教不改;
2.寻衅滋事,扰乱正常训练秩序;
3.在宿舍内喝酒、赌博、观看和传播淫秽物品;
4.发生问题隐情不报、包庇或弄虚作假,欺骗上级,造成严重后果者;
5.损坏装备、公物或造成责任事故者。
军事课管理办法
为贯彻落实国务院办公厅和中央军委办公厅的国办发[2001]48号文件精神和普通高等学校军事课教学大纲的要求,使高校大学生的军事课教学工作逐步实现规范化、制度化、科学化管理,特制定《长春税务学院军事课管理办法》。
一、军事课的指导思想、目的和意义
(一)军事课的指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于学校教育和国防建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)为依据,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展大学生军事课教学工作。
(二)军事课的目的
通过组织大学生军事技能训练和理论学习,提高大学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强大学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高大学生的综合素质;使大学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
(三)军事课的意义
大学生军事课是全民国防教育的重要组成部分,其重要意义在于:
一是能促进学生德、智、体全面发展,树立科学的人生观、世界观,有利于培养社会主义建设事业的“四有”人才;二是有利于加强国防后备力量建设,对做好未来反侵略战争准备具有战略意义;三是有利于激发学生爱国卫国意识,对加速综合国力的建设具有深远的意义;四是有利于增强“国无防不立,无兵不安”观念,提高全民族的国防意识。
二、军事课组织机构及人员编成
(一)军事课领导小组及人员编成
军事课领导小组是军事课的领导机构,在学院院长和主管书记的领导下负责军事课教学工作。
军事课领导小组组长由学院主管教学的副院长杨春梅担任,副组长由体育军事教
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