“校园朗读者”活动方案Word格式.docx
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二、活动主题:
“我想对你说”。
把自己心中想说的话倾诉出来,这些话,也许感人,也许开心,也许悲伤,但一定要让倾听者有所感触,让倾听者和读者都体悟到以前所没有的感受。
三、参加对象:
全院在校学生
四、活动程序:
本次活动以系部为单位自行筛选,选拔出一组优秀朗读者(单人或团体2-8人),在学院报告厅集中进行朗读展演活动。
五、活动要求:
1、每个系部推选的一组选手(单人或团体2-8人),选取自己喜欢的内容进行朗读,朗读时间为3--5分钟。
并且特别要求,要把个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。
并且,此次的朗读内容要说明朗读给谁听。
(例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。
)
2、参加方式:
每个系部推选1组选手(单人或团体2-8人)参演,并将报名表、配乐及PPT于11月10日前发送至邮箱。
3、朗读展演的顺序由抽签方式决定。
4、展演要求:
(1)内容:
所选作品体裁不限、结合自身实际,紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。
(2)语速:
普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗读节奏,富有感召力,朗读抑扬顿挫。
(3)仪态:
精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。
(4)台风:
能正确把握朗读内容,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
六、展演时间:
11月中旬
七、展演地点:
报告厅
附:
“校园朗读者”展演报名表
公共教学部
二〇一七年十月十八日
“校园朗读者”展演学生报名表
系部
专业
班级
姓名
性别
参赛项目
联系电话
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 朗读 活动 方案